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1、 將“魔術(shù)罐”沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?觀察思考第三節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化授課人:威寧縣爐山中學(xué) 羅方興飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢(shì)能跳水運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能弓弦具有彈性勢(shì)能,射出去的箭具有動(dòng)能機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能1動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一、機(jī)械能2物體具有機(jī)械能的總量等于動(dòng)能、勢(shì)能兩種能量之和。機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能+ = 在下坡時(shí)豬爸爸的速度怎樣變化?動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小各有什么變化? 重力勢(shì)能減小,是不是能量消失了?動(dòng)能重力勢(shì)能動(dòng)能重力勢(shì)能二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化 觀察滾擺的運(yùn)動(dòng),想想滾擺在運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能是如何變化的?過山車為什么能

2、夠不斷地翻滾?秋千為什么能夠不斷地上升和下降?2機(jī)械能守恒 當(dāng)只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能總量不變。機(jī)械能 = 動(dòng)能 + 勢(shì)能勢(shì)能 動(dòng)能+二、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化1動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化??偤捅3植蛔?.近地點(diǎn)運(yùn)行至遠(yuǎn)地點(diǎn): 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能1.遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行至近地點(diǎn): 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能3.機(jī)械能是守恒的1.上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上開始跑動(dòng)時(shí)( )。 A彈性勢(shì)能減小,動(dòng)能增大 B彈性勢(shì)能增大,動(dòng)能減小 C彈性勢(shì)能不變,動(dòng)能減小 D彈性勢(shì)能減小,動(dòng)能不變A當(dāng)堂檢測(cè)2.在下列過程中,物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是( )。 A從水壩上流下來的水 B汽車沿斜坡勻速向上行駛 C乒乓球觸地后向上彈起時(shí) D斜向上拋出的壘球,當(dāng)它在上升階段時(shí)D3. “神舟五號(hào)”載人飛船成功返航,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)”,返回艙減速著陸過程中,航天英雄楊利偉的( )。 A動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變 B動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能減少C動(dòng)能減少,重力勢(shì) 能不變,機(jī)械能減少D動(dòng)能減少,重力勢(shì) 能減少,機(jī)械能減少D課堂小結(jié)一、動(dòng)能、重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。二、動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。三、如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能是守恒的。 思考:一架護(hù)林飛機(jī),正在某森林上空的一定高度勻速飛行,

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