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文檔簡介

1、根對水分的吸收任課教師:劉洪生根對水分的吸收知識與技能 1、植物細(xì)胞吸水和失水原理;水分在植物體內(nèi) 運(yùn)輸、利用和散失:合理灌溉在生產(chǎn)和生活 實(shí)踐中的運(yùn)用。 2、通過模擬演示實(shí)驗(yàn)展示培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。 3、通過水分吸收、運(yùn)輸、利用、散失的學(xué)習(xí)培 養(yǎng)學(xué)生綜合分析、推理判斷能力。 4、通過研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動、網(wǎng)絡(luò)搜索,培養(yǎng) 學(xué)生收集、分析、處理信息的能力。根對水分的吸收 過程與方法 1、了解植物體的水分代謝包括水分的吸 收、運(yùn)輸、利用和散失的過程。 2、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活動,學(xué)生通過 網(wǎng)絡(luò)搜索、整理信息對信息進(jìn)行收集、 分析、處理。根對水分的吸收 情感態(tài)度與價值觀 1、通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的

2、科學(xué)態(tài) 度和不斷創(chuàng)新的精神。 2、通過聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際,如應(yīng)用植物 吸水原理進(jìn)行合理的灌溉,培養(yǎng)學(xué)生理 論聯(lián)系實(shí)際的理念。 3、正確認(rèn)識世界及我國的水資源情況,增 強(qiáng)環(huán)保意識。 陸生植物是從水生植物進(jìn)化而來的,因此, 水是植物的一個重要的“先天”環(huán)境條件。植 物的一切正常的生命活動,只有在一定的細(xì)胞水分含量的狀況下,才能進(jìn)行,否則,植物的正常生命活動就會受到阻礙,甚至停止。所以說,沒有水就沒有生命。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,水的決定收成有無的重要因素之一 ,農(nóng)諺說:“有無收成在于水”,就是這個道理。 植物在環(huán)境中不斷地吸收水分,以滿足正常生命活動的需要。但是,植物又不可避免地要失去大量的水分到環(huán)境中去。

3、這樣就形成了植物的水分代謝過程:水分的吸收、運(yùn)輸、利用以及大量的散失。演 示 實(shí) 驗(yàn)用兩個燒杯分別盛放等量的鹽水和清水。(甲燒杯盛有清水,乙燒杯盛有鹽水)在兩個燒杯內(nèi)分別放入一個大小相同的蘿卜條。放置一段時間后,觀察甲、乙兩個燒杯內(nèi)的蘿卜條有什么變化?知識回顧復(fù) 習(xí)1、根主要有哪些功能?2、根尖由哪幾部分構(gòu)成?在這幾部分中, 其中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是什 么?為什么?答案:固定和吸收作用答案:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)答案:成熟區(qū)實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象甲燒杯(清水)蘿卜條變乙燒杯(清水)蘿卜條變硬挺軟縮 吸水 失水為什么會導(dǎo)致吸水和失水?概念1、鹽水? 2、溶液? 3、濃度? 4、細(xì)胞液?比較

4、:清水的濃度、細(xì)胞液的濃度、 鹽水的濃度三者的大小關(guān)系?清水的濃度細(xì)胞液的濃度鹽水的濃度植物細(xì)胞吸水和失水的過程、原理:植物的根又是如何吸水的呢?細(xì)胞液周 圍 溶 液周圍溶液濃度大細(xì)胞液溶液濃度大當(dāng)周圍水溶液的濃度 細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞吸水當(dāng)周圍水溶液的濃度 細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞失水水水復(fù) 習(xí)1、根主要有哪些功能?2、根尖由哪幾部分構(gòu)成?在這幾部分中, 其中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是什 么?為什么?答案:固定和吸收作用答案:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)答案:成熟區(qū)成熟區(qū)為什么?根毛結(jié)構(gòu):根毛吸水的條件:根毛吸水的途徑:根毛細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡 細(xì)胞間隙細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大。這樣結(jié)構(gòu)適于吸收水分。根毛細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液濃度合理灌溉原則:1、不同植物在一生中的消耗水量不同例如:水稻 小麥 玉米2、同一植物在一生的不同時期耗水量也不同例如:水稻抽穗灌漿時耗水量大大增加例如:小麥在不同生長期的需水量練 習(xí)1、植物細(xì)胞在什么條件下可以吸水?( )A、周圍溶液濃度大于細(xì)胞液濃度B、細(xì)胞液濃度大于周圍溶液濃度C、周圍溶液濃度等于細(xì)胞液濃度D、任何情況都可以B2、做涼拌黃瓜時,為什么盤子里會留下很多水分( )A、鹽水的濃度大于黃瓜細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水B、鹽水的濃度小于黃瓜細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞失水C、鹽水的濃度大于黃瓜細(xì)胞液的濃度,細(xì)胞吸水D、鹽溶化成了鹽水A小 結(jié)植物細(xì)胞吸

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