期中復(fù)習方法主題班會課件

1、面對考試，你做到未雨綢繆了嗎？班會流程我們需要做好哪些準備總結(jié)當前班級中存在的不良習慣在我們沉浸在高二學習緊張進行的氛圍中，不知不覺也迎來了高二文理分科后第一次的期中考試。很多同學在之前高一考試和一個月前的月考中留下了很多遺憾，其實事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。反思這階段的學習， 你存在什么問題？你有這樣的問題嗎？1.遲到2.上課睡覺，轉(zhuǎn)筆，晃腿或蹺二郎腿3.自修或上課說話，傳紙條或代傳紙條4.課間或到操場后東張西望，浪費時間班級中存在問題作業(yè)的習慣：作業(yè)應(yīng)付觀點，作業(yè)潦草（導致出錯的最多的原因）；審題不嚴；做前不思考（不愿意動腦），做的過程中出錯不斷，做后不總結(jié)；要把作業(yè)當成考試！不注

2、意提前復(fù)習；上課聽講習慣不好；班級中存在的習慣問題課堂的習慣：上課亂說話；上課聽講不認真，不知道重點，不知道記筆記，不知道積極思考問題，回答問題。心隨老師動，眼跟老師轉(zhuǎn)，抓緊時間動手，嘴要積極回答問題，耳要認真聽。書寫的習慣：亂寫、亂畫。認真書寫是提高正確率的前提。 態(tài)度決定一切 前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進世界杯，我想，態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末。 現(xiàn)在，期中考試已經(jīng)不足2周的時間，我們應(yīng)該提前進入到考前的沖刺?？荚噷＜曳治觯绻记案骺茝?fù)習都能科學有效的話，結(jié)果能使你總成績再提高50分！50分好嚇人，讓人夢想！但仔細分析起來并不奇怪，也并非不可能。5

3、0分分到語數(shù)外物化生，每科只有不到10分，如果通過復(fù)習，鞏固了基礎(chǔ)，加強了審題、書寫規(guī)范的訓練，理清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了幾個與考試相仿的題目，每科提高7-10分，是完全有可能的。因此，在今天的班會上，我要向同學們喊出一個口號：為提高50分而戰(zhàn)！這就是我們考前的任務(wù)和目標 計劃準備制定適合自己的復(fù)習計劃知識準備復(fù)習什么、怎么復(fù)習才有效，才高效方法準備我有沒有良好的學習和復(fù)習方法？你應(yīng)該做哪些準備呢？計劃準備凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢制定計劃的幾個要求：1、明確目標（在學習方面你想達到什么樣的目標 ） 2、突出重點（你最想在哪些方面盡快有所提高）3、具體實施方案（你想通過什么途徑來實

4、現(xiàn)你的目標）4、切合實際（你的目標符合你的實際嗎？對你有挑戰(zhàn)性嗎）5、計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控（計劃要有監(jiān)督人，要進行自我獎懲） 數(shù)學：注重質(zhì)量而不是數(shù)量，也就是說，做一道題一定弄懂吃透，可以反復(fù)幾次來回思考，從各個角度考慮，這樣做會一題勝過做十題，也只有這樣才能做到舉一反三，觸類旁通。 語文、英語：注意平時的積累（從字詞到句），可以準備一個小本子，平時看書讀報，看到好的詞匯、句子記下來，平時自己有了什么感想也應(yīng)該寫出來，這堅持一段時 間，語言知識自然豐富了，閱讀分析能力也會提高，寫作時也有話可說了。這些文科的學習，更應(yīng)注重數(shù)量到質(zhì)量的飛躍。 知識準備知己知彼，百戰(zhàn)不殆了解各學科的特點知道各學科重

5、點復(fù)習知識（老師、同學、自己） 課代表介紹經(jīng)驗和答題技巧向知識儲備要效率 物理，化學，生物（包括政治、歷史、地理）： 注重知識要點和知識主干的把握，每章節(jié)都有著比較明確的中心內(nèi)容，利用知識框架把所有的知識構(gòu)建知識網(wǎng)路，然后按照網(wǎng)絡(luò)上的條款進行識記，例如吃西瓜，需要先給瓜切兩半，再把每一半切成幾塊，一塊一塊“干掉”?？傊?，學習的關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ)，有了好的基礎(chǔ)，難題不愁解不出來，因為難題也是由基礎(chǔ)題演變而來的，所謂“萬變不離其宗”。方法準備：講究復(fù)習方法，提高復(fù)習效率日日清復(fù)習法1、每節(jié)課上完后，要用兩分鐘時間進行回想本節(jié)課的所學，堂堂清。上廁所的時間，整理課本的時間等。2、午清、晚清，要拿出15-

6、20分鐘時間回想白天所學。3、每天吃飯前，打飯的路上，也可以想想回想課上所學。4、自習課： 先要回顧復(fù)述精讀作業(yè) 2分鐘是一個很短的時間， 但是一天抓住5個2分鐘， 一年就是61小時。每個5分鐘背5個單詞，一年就可以背3650個單詞！我們應(yīng)抓住那些零星時間做到日日清？周末復(fù)習法1、把一周所學基礎(chǔ)知識歸納、分類，然后記?。ㄒ蠓浅Ｊ炀殻?。2.把一周各科的重點、難點、易錯點整理出來，通過整理達到記住目的。3、對一周的錯題再次復(fù)習。4、查漏補缺，對薄弱學科拿出一個小時的時間進行學習、提高。單元復(fù)習法1、熟練掌握本單元的基礎(chǔ)知識。2、以知識樹或思維導圖的形式對本單元進行歸納總結(jié)。3、對本單元的錯題次做

7、一遍，達到掌握的目的。4、要拿出時間對掌握不好的知識進行查漏補缺。復(fù)習要注意的問題：1、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習到位，不能對優(yōu)勢學科掉以輕心，也不能對薄弱學科失去信心。2、效率第一，效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學習的主戰(zhàn)場，效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。3、互幫互學，共同受益。個人成績的取得，實際上是集體共同進步的結(jié)果。多鼓勵同學，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了，與同學共享，一個人的快樂變成兩個人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個人承擔一個痛苦要輕松得多。4、不斷變化學習內(nèi)容和學習方式，避

8、免單科獨進，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進，學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時，對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時間，可以更快更好地獲取知識。5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。快到考試了，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。 6、集中精力，心無旁騖?！膀緹o爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。” 別把心思用在學習之外的事情上。 向弱科要分數(shù)更明智 有些同學存在一個錯誤的傾向，就是為了保持自己在某個科目的優(yōu)勢花費了大量時間，結(jié)果分數(shù)沒有明顯提高。明智的做法是對自己的弱科多花時間，結(jié)果必然是分數(shù)有明顯提高。語文數(shù)學有效利用復(fù)習時間（1）依靠學習技能，可以提高學習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。（2）充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。（3）通過自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充滿激情的讓每一天都變成金子！用“分”來計算時間的人，比用“時”計算時間的人，時間多五十九倍