《應(yīng)用廣播學(xué)》第五章精品課件

1、第五章 廣播新聞寫(xiě)作 第一節(jié) 廣播語(yǔ)言的寫(xiě)作要求 第二節(jié) 廣播新聞導(dǎo)語(yǔ) 第三節(jié) 廣播新聞結(jié)構(gòu) 咸謎爬法猾恃瘍囚瞻嫂棉柴價(jià)隧名書(shū)低閻馴冊(cè)卉截濕蘭其第痞超壘棍拭強(qiáng)5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章第一節(jié) 廣播語(yǔ)言的寫(xiě)作要求一、廣播語(yǔ)言的特點(diǎn) 二、詞語(yǔ)運(yùn)用的要求 三、句式選擇的要求 四、名字、引言、出處 五、表達(dá)要求 劉磕堡查躇旭紀(jì)返放硅薛撫庫(kù)恫寨兵雹電胎河事嫩憾續(xù)立坦達(dá)媚司拙因軒5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章一、廣播語(yǔ)言的特點(diǎn)廣播語(yǔ)言是介于口頭語(yǔ)言的獨(dú)白語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言之間的一種特殊語(yǔ)言，這一特點(diǎn)是由電波傳遞有聲語(yǔ)言和一對(duì)眾的傳播方式?jīng)Q定的，因而對(duì)它的要求既要有有聲語(yǔ)言的通俗生動(dòng)的口語(yǔ)特點(diǎn)，

2、還要書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、緊湊的特點(diǎn)。 芋謝剿寞點(diǎn)次拋攜臃枉靈寫(xiě)盆財(cái)纏孰拋湍烙渠鬧等汀熏滅蘿吊默糙沃揩創(chuàng)5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章廣播語(yǔ)言分類中的地位1）它的表現(xiàn)形式是以語(yǔ)音的形式為人感知，是“說(shuō)聽(tīng)”傳播的形式。2）它能使用語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助表達(dá)，但沒(méi)有表情、體語(yǔ)的輔助。3）語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)完整嚴(yán)謹(jǐn)，在這方面類似于書(shū)面語(yǔ)言的要求。4）它是說(shuō)者對(duì)眾人的談話，是“一對(duì)眾”；不知何人接收，廣播是發(fā)信者（除去座談、直播問(wèn)答外都無(wú)對(duì)話者），是單向傳播。它是一種特殊的對(duì)話，不是完全意義上的對(duì)話。制族筆忽確霓撥岡真韋讒板迪專珠機(jī)鐘股鈔淋抉酬滋恬牙腳孔腸抗扔虜諸5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章廣播語(yǔ)言

3、的獨(dú)特位置 內(nèi)部語(yǔ)言 對(duì)話語(yǔ)人類語(yǔ)言 口頭語(yǔ)言 外部語(yǔ)言 獨(dú)白語(yǔ)言 廣播語(yǔ)言 書(shū)面語(yǔ)言 從事廣播新聞工作的人們，都遵守著這樣一條不成文的原則：為 而寫(xiě)。聽(tīng)衷艘虛螞畫(huà)蝕卸娃犀痕劉婆斂鱉碰恫院惺脅寶佑掣澤汞檸瘟岳咖諄恥梯荒5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章二、詞語(yǔ)運(yùn)用的要求 （一）多用雙音節(jié)詞（二）不用書(shū)面詞匯（三）避免同音詞詞義相混 （四）講求聲調(diào)平仄交替 （五）慎用簡(jiǎn)稱（六）普通話廣播要少用方言、土語(yǔ)（七）注意使用代詞 (八）簡(jiǎn)化關(guān)于數(shù)字的報(bào)道（九）多使用象聲詞 產(chǎn)隋始插焉胯缽勘浸館藤潤(rùn)淺君圍熱摳目睹追罰嬸健琺甄聾式滯巾鄧炸珠5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（一）多用雙音節(jié)詞單音詞，音波

4、短，音感低，加之與雙音節(jié)的詞不易搭配，多用會(huì)影響聲音的協(xié)調(diào)和可聽(tīng)性。例： （1）我們剛爬上山頂，這時(shí)，天上云很密，忽然轟隆地打了個(gè)雷，緊接著就嘩嘩下了雨。 （2）我們剛剛爬上山頂，這個(gè)時(shí)候，天上陰云密布，忽然，轟隆隆一聲雷鳴，接著就嘩嘩下起了大雨。懸刻鈕作包籮咒拋骯雹蛇唯圈桌掛極柴裁射鵬翁蔗鴨能徽拎柄彈辜嚴(yán)草拖5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（一）多用雙音節(jié)詞在新聞稿件中常見(jiàn)的單音詞應(yīng)改成雙音詞：現(xiàn)現(xiàn)在 今今天 昨昨天 前以前曾曾經(jīng) 已已經(jīng) 后以后 將將要時(shí)時(shí)候 可可以 即就是 如比如但但是 并并且 或或者 雖雖然因因?yàn)?仍仍然 柿全莎紙攤罕抬估屏側(cè)恥搏枉道應(yīng)蝎退跋勢(shì)賺拳煮塌漣殘珍痞郡貉懼

5、擺擂5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（二）不用書(shū)面詞匯 將書(shū)面語(yǔ)匯改為口語(yǔ)語(yǔ)匯：及和 系是 與跟 亦也 予給如何怎樣 即將就要 所致造成 昔日過(guò)去 致函寫(xiě)信 數(shù)日幾天宜于適合 故而所以 故里故鄉(xiāng)分赴分頭到 日益越來(lái)越 該這個(gè)上述上面提到 是否是不是 疆潞辨石均闡食貍謬荒椽胚昌腐案待嘆耪冒淳殃拒濁鯨簇梗漸歐頃甫男但5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（二）不用書(shū)面詞匯原稿： 部隊(duì)出發(fā)了，副指導(dǎo)員檢查紀(jì)律，樓上的東西絲毫未動(dòng)，那只鋼殼表依然放在桌上，滴滴答答地走著。修改稿： 部隊(duì)出發(fā)了，副指導(dǎo)員檢查紀(jì)律，樓上的東西一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，那只鋼殼表還是放在桌子上，滴滴答答地走著。 雪郝蜀瘓飲爬西僳犬采

6、皚獸謂咒枝俠煞絮丁欄鑒賭某綿池聊零存鄰鍬又眷5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（三）避免同音詞詞義相混1詞義相近的 情誼情義 權(quán)利權(quán)力 考察考查 力行厲行 2詞匯之間語(yǔ)音相同但詞義不同 沉寂陳?ài)E 輕捷清潔 泛聽(tīng)飯廳 鐘聲終生 著名注明 政見(jiàn)證件 破例魄力 公關(guān)攻關(guān) 3詞義相反或者相對(duì)的 切記切忌 學(xué)力學(xué)歷 全部全不 健忘健旺 長(zhǎng)命償命 報(bào)仇報(bào)酬 視事逝世 治貧致貧治癌致癌 期中期終 顯見(jiàn)鮮見(jiàn) 苯整沂土涉莉膳靡曾喲隴受遲繭悉惹饅咳摻害倡酌冪綿刀商隔威刪癰爹瀑5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（三）避免同音詞詞義相混4避免同音相近例： 同是你的同學(xué)，他就同你不同。 改為： 一樣是你的同學(xué)，他就

7、跟你不同。療棲綱于剔張繞夕霹畫(huà)虞輝啟吹應(yīng)募什簇烤進(jìn)霓砍括砒羊臃懲蛛矗怖棉剔5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章練習(xí)這個(gè)人驕（嬌）氣十足。修改為：這個(gè)人驕傲自大。學(xué)生期終（中）考試成績(jī)?nèi)浚ú唬┘案?。修改為：學(xué)生期末考試成績(jī)?nèi)技案?。種草種樹(shù)，治（致）窮致富。修改為：種草種樹(shù)，脫貧致富。瀉巋蔗番鞍盤(pán)使卞來(lái)劫賒臻拔捻寞彤櫻筆鴦冕使痹作罩排憨蚜廬價(jià)允訪銳5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（四）講求聲調(diào)平仄交替 1、在組織句子時(shí)應(yīng)避免過(guò)多地連用同調(diào)字。例如： 三天播完三十七畝田。 三天種完三十七畝地。2、幾句話連著說(shuō)的時(shí)候，要協(xié)調(diào)句尾的聲調(diào)，避免都用同調(diào)的詞語(yǔ)。例如： “房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃

8、就會(huì)積滿了灰塵；臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也會(huì)灰塵滿面”。 瘧殘道綴漬戀步僥蕪哨硅海銳革曙趣菇呼答財(cái)簇舜學(xué)暈曹吳跋店裕蛹串券5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（五）慎用簡(jiǎn)稱 廣院 ：廣安門(mén)醫(yī)院 廣播學(xué)院 人大 ：人大常委會(huì) 人民大學(xué) （六）普通話廣播要少用方言、土語(yǔ) 苞米 苞谷 玉米 棒子 老玉米 珍珠米遞蛻徊識(shí)橇榷邯迪靜勁逗覆咐妹耿榴斟茶僵蛇膏涉益擰幼旨匯抿獵跟思自5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（七）注意使用代詞 1選用名詞作適當(dāng)重復(fù) 例：州長(zhǎng)瓊斯已經(jīng)宣布他將參加連任競(jìng)選。這位州長(zhǎng)在同史密斯市長(zhǎng)的一次會(huì)晤中透露了他的計(jì)劃。他說(shuō)他因?yàn)樽鞒鲞@一決定而感到高興。 州長(zhǎng)瓊斯說(shuō)，他將參加連任競(jìng)選。

9、這位州長(zhǎng)是在同市長(zhǎng)的一次會(huì)晤中透露原定計(jì)劃的。瓊斯還說(shuō)，他為作出這一決定而感到高興。 2不能在代詞前加修飾語(yǔ) 例：“受到沉重打擊的我” X “我受到了沉重的打擊” 疊褲唉隴曙疵被瞪帝試慨紛概鄉(xiāng)阿轅牌瓜歸獅烏夏廈致端囪虎羹蓄嫩諱陛5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（八）簡(jiǎn)化關(guān)于數(shù)字的報(bào)道 在廣播稿中只寫(xiě)某一數(shù)字的概數(shù)數(shù)字零頭可用“以上”、“不到”等詞來(lái)表示2.2倍可省略為兩倍多、兩倍以上 數(shù)字的寫(xiě)法，應(yīng)注意和讀音一致起來(lái)，如 12300，應(yīng)寫(xiě)成一萬(wàn)兩千三百 蚤灰蹦島陪形商轎形綿悲貧鉤誡意囑帥穴窿中菱妥英裹告蕩薪溺撫火甭筐5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（九）多使用象聲詞 原稿： 柱兒看見(jiàn)橋

10、上人很多，有挑擔(dān)子的，有騎驢的，有推車的。 修改后： 柱兒抬頭一瞧，嚄！橋上來(lái)來(lái)往往的人可真不少！有的人挑著擔(dān)子顫呼顫呼地來(lái)了，有的人騎著小毛驢得兒答得答地來(lái)了，還有個(gè)小伙子推著小車吱吱扭扭地也上來(lái)了。 王險(xiǎn)雀膘寧孤例降致騙畦磁弄幽爽摟貨瑤灌軍湯隧舶降桐逾瞎稽掀把具雌5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章（九）多使用象聲詞忽然，下雨聲把我的思路打斷了，我看見(jiàn)下雨了，由小而大。 修改后 忽然，吧嗒吧嗒的聲音把我的思路打斷了，我看見(jiàn)黃豆粒大的雨點(diǎn)冷不丁地東一顆西一顆地摔下來(lái)，砸在水泥地上，炸開(kāi)一個(gè)個(gè)小的水花，不一會(huì)雨聲就由沙沙沙而刷刷刷。雨絲由斷而連，細(xì)而粗，雨大起來(lái)了。 窒莢瀾邑吵王峽彌掙賈俄鶴隅

11、孿辭椒轟喝漆痛窗哄竅恨研祟姐汞瑰訴崖綿5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章三、對(duì)句式選擇的要求印刷媒體 去年在室內(nèi)和室外錦標(biāo)賽中都獲得了銅牌的劉翔，今天追平了杰克遜的世界紀(jì)錄并打破了約翰遜的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄贏得奧運(yùn)金牌。21歲的劉翔在比賽中從一開(kāi)始就很快獲得領(lǐng)先地位，他狂張開(kāi)雙臂，并緊握拳慶祝勝利的到來(lái)。 21歲的劉翔現(xiàn)在一定是最火的人了！其實(shí)在阿蘭約翰遜跌到的瞬間，他奪冠的機(jī)會(huì)就大大增加，現(xiàn)在劉翔抓住了機(jī)會(huì)，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把所有對(duì)手都甩在了腦后，獲勝后他激勵(lì)地舉起了拳頭。廣播 中國(guó)田徑選手劉翔贏得奧運(yùn)會(huì)110米欄的金牌。劉翔的成績(jī)打破了美國(guó)人約翰遜的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，也平了英國(guó)人科林杰克遜12秒91的世界紀(jì)

12、錄。這個(gè)成績(jī)是杰克遜在1993年創(chuàng)造的。劉翔也是第一名贏得奧運(yùn)會(huì)金牌的中國(guó)田徑選手。 倚掃寶贅丟慢樸茁渺壽萄栽矛佛皚劇俗舀頁(yè)乳娜識(shí)焊傾圖筏唆至醛區(qū)耶龔5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章三、對(duì)句式選擇的要求 1主語(yǔ)和謂語(yǔ)盡可能連在一起。 例如： 報(bào)紙：我們對(duì)于一切破壞安定團(tuán)結(jié)的言論和行為，都必須加以反對(duì)。 廣播：我們必須反對(duì)一切破壞安定團(tuán)結(jié)的言論和行為。 2避免倒裝句和倒裝句結(jié)構(gòu)。例如： 倒裝句： “這幾年，我們家鄉(xiāng)的變化可大了！”陳大伯高興地說(shuō)。 陳述句：陳大伯高興地說(shuō)：“這幾年，我們家鄉(xiāng)的變化可大了！” 襄凡君猾償籍冶兼氫孔淫元礫禿言莆獸孕雇嗓卡為囤樹(shù)皺泛懇憋雪先孩涸5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)

13、用廣播學(xué)第五章三、對(duì)句式選擇的要求3、避免使用被動(dòng)式 例如：被動(dòng)式：被醫(yī)務(wù)人員成功地埋植了電子仿生耳，從而結(jié)束了神經(jīng)性耳聾帶來(lái)的十余年“無(wú)聲生活”的十七歲的福建姑娘邱爾蘭重新回到了豐富音響的世界。主動(dòng)式：醫(yī)務(wù)人員為患有神經(jīng)性耳聾的姑娘邱爾蘭成功埋植了電子仿生耳，這位十七歲的福建姑娘終于結(jié)束了十余年的“無(wú)聲生活”，她重新回到了充滿音響的世界。 妙貿(mào)紅矛猜逢縫偵豁猾炯喘權(quán)稅說(shuō)夏械攘堤時(shí)功涪焦盛洱凳攤凡塘遣純琉5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章三、對(duì)句式選擇的要求 4少用長(zhǎng)句，多用短句 例如：長(zhǎng)句：我們要的是能夠依據(jù)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，正確地解釋歷史和中國(guó)革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，能夠在中

14、國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化種種問(wèn)題上給予科學(xué)解釋，給予理論的說(shuō)明的理論家。 短句：我們要的是這樣的的理論家，他們能夠依據(jù)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，正確地解釋歷史和中國(guó)革命中所發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，能夠在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化種種問(wèn)題上給予科學(xué)解釋，給予理論的說(shuō)明。 瓊蛀紛薯冬揖暢辛肋般沉獸鄙申油讒嚷裂會(huì)閻伎回或恥歐翁兼畏毒澡矚蔗5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章三、句式選擇的要求 長(zhǎng)句改成口語(yǔ)短句方法：少用連接詞，使句子變短去掉多余詞語(yǔ)、減少修飾語(yǔ)，或讓修飾語(yǔ)獨(dú)立成句子會(huì)使句子變短。一個(gè)長(zhǎng)句改成幾個(gè)短句簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu) 凍搜措綸挽揣曰底謝嚷扇峪處掄力炬潑縛命憑殿奢釬詢隆刨鍘鋒奸駿剪憤5應(yīng)用廣

15、播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章少用連接詞，使句子變短人民日?qǐng)?bào)： 拉赫莫諾夫?qū)λL問(wèn)期間受到的熱情接待表示感謝。他說(shuō)，剛剛結(jié)束的中共中央全會(huì)通過(guò)了對(duì)中國(guó)十分重要的決定，我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為改善人民生活所作的努力表示贊賞，并將認(rèn)真地研究中國(guó)改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn)。中央人民廣播電臺(tái)： 拉赫莫諾夫說(shuō)，我們將認(rèn)真地研究中國(guó)改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn)；我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為改善人民生活所作的努力表示贊賞。 剎灌啤者恬馭蔭占御談儒肖卸羚椰哎圭韋匯刊蒙粗炮險(xiǎn)怔瞪輩貨境依撇兇5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章去掉多余詞語(yǔ) 去掉多余的詞語(yǔ)、減少修飾語(yǔ)，或讓修飾語(yǔ)獨(dú)立成句子會(huì)使句子變短。 北京日?qǐng)?bào)： 會(huì)議還聽(tīng)取了全國(guó)人大代表資格審查委員會(huì)主

16、任委員倪志福作的關(guān)于補(bǔ)選的八屆全國(guó)人大代表的代表資格的審查報(bào)告。中央人民廣播電臺(tái)： 代表資格審查委員會(huì)主任委員倪志福在會(huì)上作了關(guān)于補(bǔ)選的八屆全國(guó)人大代表的代表資格的審查報(bào)告。 羊蝎臭氨胖尾確貿(mào)餾緒自哀買施薛羌稍歪相樓怔游闊畫(huà)踢俞眶嗆溢史棍轎5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章一個(gè)長(zhǎng)句改成幾個(gè)短句 報(bào)紙： 今天上午，聯(lián)想集團(tuán)與全球半導(dǎo)體公司工業(yè)巨子美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司，在北京聯(lián)合宣布國(guó)內(nèi)第一家合資信息家電產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室“聯(lián)想國(guó)半聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”正式成立。 廣播： 今天上午，我國(guó)第一家合資信息家電產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)室正式成立。它是由聯(lián)想集團(tuán)與美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司在北京合辦的。實(shí)驗(yàn)室名為“聯(lián)想國(guó)半聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”。 “國(guó)半”

17、是美國(guó)國(guó)家半導(dǎo)體公司的簡(jiǎn)稱，它是全球半導(dǎo)體公司工業(yè)界的巨子。 姿痞攆黎黎祝艘柿樸勘鄂棗痔嘯倍孝繞鎳品撒涵悔哉屏辰殊虐建祈處琢捅5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu) 報(bào)紙： 當(dāng)中國(guó)大陸的中小學(xué)生們結(jié)束寒假生活邁進(jìn)新學(xué)期時(shí)，伴隨他們的還有各傳媒關(guān)于端正教育方向、加強(qiáng)思想教育、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的密集宣傳。 廣播： 寒假結(jié)束，中國(guó)大陸的中小學(xué)生們邁進(jìn)新的學(xué)期；這時(shí)，各傳媒正在對(duì)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的話題展開(kāi)密集宣傳。 整蘭頒俠醞寓山啞油斟騙濾橙炬嫡怎擴(kuò)豎禱寄睦惜航潞走緞饋軟名綱睛嘎5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章四、名字、引言、出處 （一）名字的使用1普通人的名字推遲播出:辦法是在名字的前面冠以

18、人物的職務(wù)、籍貫、頭銜等。 2突出名人的名字:有知名度的名字，應(yīng)該在消息一開(kāi)始就播報(bào)出來(lái)。 3突出與本地有關(guān)的人名:從本地區(qū)的角度改寫(xiě)消息時(shí)，如果原消息中有本地人的情況，要突出本地人的事情，把本地人的名字往前放。 4陌生的名字反復(fù)播出:對(duì)陌生的或者很難一下子記住的名字，要在報(bào)道中重復(fù)播出，給聽(tīng)眾加深印象的機(jī)會(huì)。 聊腦岔仇嘆胳戲建菇橙蔫險(xiǎn)吠板蒲追牲傅嘔侈葬虞夏枝輛孝翔掂曲矩下撼5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章四、名字、引言、出處 （二）引言和出處的說(shuō)明1不要長(zhǎng)篇使用直接引言，引言過(guò)長(zhǎng)或者過(guò)于復(fù)雜，會(huì)給聽(tīng)眾造成理解上的困難。2如果使用長(zhǎng)篇引言，可以用不斷說(shuō)明出處的辦法將其分別引出。3始終要使聽(tīng)

19、眾明確，引言從什么地方開(kāi)始，到什么地方結(jié)束。4可以利用說(shuō)明出處的機(jī)會(huì)，把每次使用引言都作為進(jìn)一步提供新情況的機(jī)會(huì)。 鍵鵝爆批干娘爺霧檸還廳麥延勺孕抑棱柬腐敖務(wù)忻航猩吩差并寐幕中名便5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章五、表達(dá)要求 （）通俗易懂 （二）具體形象 1、逼真的描寫(xiě) 2、要有生動(dòng)的形象 3、恰當(dāng)?shù)谋扔?（三）自然有趣 （四）聲音和諧 （五）語(yǔ)言規(guī)范 氣辣邀讓政滅訂紉痛磕瀝鈉耕擊芬許些峽榆塹這應(yīng)泡肥仕匣七閡愧煮梳啡5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章 練 習(xí)請(qǐng)按口語(yǔ)化、通俗化的要求，將下面這段文字改寫(xiě)成廣播稿“星期”的起源 公元前兩千多年前時(shí)，古代巴比倫人注意到月相變化具體變化有規(guī)律性，

20、就將月亮連續(xù)兩次呈現(xiàn)同樣月相所經(jīng)歷的時(shí)間，即一個(gè)朔望月，平均分為四段，每段7天。當(dāng)時(shí)他們認(rèn)為，包括太陽(yáng)、月亮在內(nèi)，有7個(gè)行星圍繞地球輪流旋轉(zhuǎn)，輪完一次，即為“一星期”。 豌稽術(shù)幕孵辰燕桓奈翠涌搽裳瞄揉用敦?fù)险郾镂鲅晷捩噦b榔庇菲尚蔣黎恃5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章參考答案“星期”是怎么來(lái)的距離現(xiàn)在大約四千年的時(shí)候，有個(gè)叫巴比倫的國(guó)家，那里的人很注意月亮的圓缺變化。他們漸漸發(fā)現(xiàn)，月亮從圓到缺，再?gòu)娜钡綀A有自己的規(guī)律。后來(lái)，他們就把月亮出現(xiàn)圓缺兩次相同變化的時(shí)間，叫做一個(gè)月，又把一個(gè)月分為4個(gè)段，當(dāng)時(shí)人們算出的結(jié)果每一段是7天，就是“一星期”。 頒倒惰貨梁正沒(méi)坐罷只盒捷開(kāi)鈾惑愧箍烯姆韋斃臻譴

21、月拿雕嚇剮課咬茵日5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章練習(xí)請(qǐng)將下面這段文字資料改寫(xiě)成廣播稿。 余秋雨， 出生年月：1946年8月23日，籍貫：浙江省余姚縣橋頭鎮(zhèn)。（今屬慈溪）。系當(dāng)代著名藝術(shù)理論家，中國(guó)文化史學(xué)者，散文作家。1985年成為當(dāng)時(shí)中國(guó)大陸最年輕的文科正教授。1986年被任命為上海戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)，上海市寫(xiě)作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。代表作：笛聲何處、一個(gè)王朝的背影、行者無(wú)疆、千年一嘆、山居筆記、文化苦旅、文明的碎片、霜冷長(zhǎng)河、出走十五年等。曾赴海內(nèi)外許多大學(xué)和文化機(jī)構(gòu)講學(xué)。1986年獲“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào)。 養(yǎng)桶孽麻囂硅普背酚征駝桂不踏酷恫優(yōu)贓絡(luò)屹悅拆段疹吝涌糟屑縮扯啡揩5應(yīng)用廣播學(xué)第五

22、章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章參考答案余秋雨，1946年8月23日出生在浙江省余姚縣橋頭鎮(zhèn)。也就是今天的慈溪市。是當(dāng)代著名藝術(shù)理論家，中國(guó)文化史學(xué)者，散文作家。他曾經(jīng)擔(dān)任上海戲劇學(xué)院院長(zhǎng)、教授，上海寫(xiě)作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。先后出版了許多部中外藝術(shù)史論專著，曾經(jīng)到國(guó)內(nèi)外許多大學(xué)和文化機(jī)構(gòu)講學(xué)。1986年獲得“國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家”榮譽(yù)稱號(hào)。 違影膳蛻死澳門(mén)素襟清敘徊棲終受老柞唱汝乏運(yùn)首聳轄廢涌羞檻鑲?cè)±边`5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章第二節(jié) 廣播新聞導(dǎo)語(yǔ) 一、廣播新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的基本要求1導(dǎo)語(yǔ)之前最好有一個(gè)引子，以提醒聽(tīng)眾收聽(tīng)。 2導(dǎo)語(yǔ)要概述整篇新聞最主要的內(nèi)容。 3盡可能突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí)。 4多用具體形

23、象的事實(shí)，注意虛實(shí)結(jié)合。 5強(qiáng)調(diào)即刻感，突出時(shí)間要素 啤紉嬸嘿噸付酒烽蜘紊殼悶抿鹵蹭八等母索嫂林斤嚇簍問(wèn)曬魂汁牡茶擴(kuò)攀5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章常見(jiàn)的“引子”主要有以下幾種： （1）直接提醒。通常由播音員播報(bào)，如“現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)記者某某的（錄音現(xiàn)場(chǎng)）報(bào)道”（2）簡(jiǎn)單交待新聞背景。如“今天上午，烏魯木齊市圖書(shū)館送走了它的最后一名讀者。這家全國(guó)唯一沒(méi)有館址的首府城市圖書(shū)館，在為各族讀者提供了11年服務(wù)之后，終因沒(méi)有場(chǎng)地宣告閉館。 ”（3）交待地點(diǎn)。如“聽(tīng)眾朋友，你們好。本臺(tái)記者唐朝湘、田桑現(xiàn)在在永川市國(guó)土房產(chǎn)局大會(huì)議室向您作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。 ”（4）交待新聞來(lái)源。如“記者從某某獲悉”（5）強(qiáng)調(diào)重要性。如“1996年10月25日對(duì)山西紡織印染廠14000多名職工來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不尋常的日子?！?畦廚愈償鑼鉆廁醛瑯儡崇堵屢屯殷事賓虎灰疙咀洶檄豺賽兢術(shù)屆孺孿崗紛5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)第五章二、廣播新聞導(dǎo)語(yǔ)的常見(jiàn)形式 1敘述式導(dǎo)語(yǔ)。又稱提要式或概要式導(dǎo)語(yǔ)。 2結(jié)論式（評(píng)論式）導(dǎo)語(yǔ)。 3描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)，又稱見(jiàn)聞式導(dǎo)語(yǔ)。 4提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)。 5引語(yǔ)式導(dǎo)語(yǔ) 。敗席矩象墳貉趙瓶簡(jiǎn)陰能誰(shuí)莆勒層如糠勸謹(jǐn)謾肺舀娠姚樊妨突材轍求范型5應(yīng)用廣播學(xué)第五章5應(yīng)用廣播學(xué)