部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)三首第2課時(shí)課件ppt

1、部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)三首第2課時(shí)1.有感情地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。 (重點(diǎn))2.理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)句所表現(xiàn)的精神品格。 (難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)芙蓉樓送辛漸是一首送別詩(shī)。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么？塞下曲是一首邊塞詩(shī)。墨梅是一首題畫詩(shī)。 芙蓉樓送辛漸 【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。新知探究王昌齡，字少伯，世稱王龍標(biāo)，擅長(zhǎng)七言絕句,盛唐著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。現(xiàn)存詩(shī)一百七十余首，作品有王昌齡集。 他的邊塞詩(shī)氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。詩(shī)人簡(jiǎn)介：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。首句從昨夜秋雨寫起，為送別營(yíng)造了凄清的氣氛

2、。“連”字和“入”字寫出雨勢(shì)的平穩(wěn)連綿。二句中的 “平明”點(diǎn)明送客的時(shí)間；“楚山孤”既寫出了友人的去向，又暗寓了自己送客時(shí)的心情。怎樣理解這兩句詩(shī)？天剛亮 這兩句寫景，從中看出詩(shī)人心情怎樣?從哪些詞能看出來(lái)？表現(xiàn)出詩(shī)人凄涼的心情寒雨 連江 楚山孤洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。如果洛陽(yáng)的親友詢問(wèn)我的情況，請(qǐng)你一定轉(zhuǎn)告他們，我的一顆心如晶瑩剔透的冰，清正廉明，貯藏在玉壺中一般。這兩句詩(shī)的意思是什么？像冰一樣晶瑩、純潔的心。 “一片冰心在玉壺”這句詩(shī)有著怎樣的含義？表示詩(shī)人心地純潔、表里如一。芙蓉樓送辛漸這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的精神品格？表達(dá)了詩(shī)人不因流落他鄉(xiāng)而改變氣節(jié)，始終保持著高尚純潔的品格和堅(jiān)

3、強(qiáng)樂(lè)觀的精神。塞下曲 【唐】盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。盧綸(748-約799) ,唐代詩(shī)人。字允言，河中蒲(今山西永濟(jì))人。為“大歷十才子”之一。曾在河中任元帥府判官。善于寫景抒情，藝術(shù)成就較高。他從軍多年，所作邊塞詩(shī)富有戰(zhàn)斗生活氣息，雄壯感人。詩(shī)人簡(jiǎn)介：月黑雁飛高，單于夜遁逃。 “月黑”沒(méi)有月光。月亮被云遮掩，一片漆黑，宿雁驚起，飛得高高。在這月黑風(fēng)高的不尋常的夜晚，敵軍偷偷地逃跑了。這兩句寫敵軍的潰逃。怎樣理解這兩句詩(shī)？逃走欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 “欲”將要。“逐”追趕。將軍發(fā)現(xiàn)敵軍潛逃，要率領(lǐng)輕裝騎兵去追擊;正準(zhǔn)備出發(fā)之際，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，剎那間弓刀上落滿

4、了雪花。 怎樣理解這兩句詩(shī)？率領(lǐng)這首詩(shī)的后兩句表現(xiàn)了怎樣的情境？后兩句寫將軍準(zhǔn)備追敵的場(chǎng)面，氣勢(shì)不凡。最后一句是嚴(yán)寒景象的描寫，突出表達(dá)了戰(zhàn)斗的艱苦性和將士們奮勇的精神。塞下曲這首詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的意境？本詩(shī)情景交融。敵軍是在“月黑雁飛高”的情景下潰逃的，將軍是在“大雪滿弓刀”的情景下準(zhǔn)備追擊的。一逃一追的氣氛有力地渲染出來(lái)了。 全詩(shī)沒(méi)有寫冒雪追敵的過(guò)程，也沒(méi)有直接寫激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，但留給人們的想象是非常豐富的。塞（s）堵塞 阻塞（si）塞住 塞子（si）邊塞多音字 墨梅 【元】王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。王冕(12871359) 元朝著名畫家、詩(shī)人、書法家

5、，號(hào)梅翁、梅花屋主等。諸暨(今屬浙江)人。王冕以畫梅著稱，尤工墨梅。王冕詩(shī)多同情人民苦難、譴責(zé)豪門權(quán)貴、輕視功名利祿、描寫田園隱逸生活之作。有竹齋詩(shī)集3卷，續(xù)集2卷。存世畫跡有三君子圖墨梅圖。能治印，創(chuàng)用花乳石刻印章，篆法絕妙。詩(shī)人簡(jiǎn)介：我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。我家洗硯池邊的梅花樹，花開朵朵，都像是用淡淡的墨汁點(diǎn)染而成。這兩句詩(shī)的意思是什么？不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嵌嗝吹暮?，只要讓梅花的香氣彌漫在天地間。怎樣理解這兩句詩(shī)？天地間墨梅這首詩(shī)的中心意思是什么？這是一首題畫詩(shī)。詩(shī)人贊美梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以

6、及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。古詩(shī)三首芙蓉樓送辛漸送別詩(shī)塞下曲邊塞詩(shī)墨梅題畫詩(shī)板書設(shè)計(jì)一、品讀芙蓉樓送辛漸，完成練習(xí)。（1）詩(shī)中（ ）這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切，寫出雨勢(shì)的平穩(wěn)連綿。A. 入 送 B. 連 入 C. 連 送 D. 連 問(wèn)（2）詩(shī)中第二句中“孤”字好在何處？（ ）（可多選）既點(diǎn)出了眼前所見之景 B. 也融入了作者當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境 C. 融情于景，寫出了作者的孤獨(dú) D. 以楚山孤立來(lái)襯托內(nèi)心的孤獨(dú)BABCD二、賞析塞下曲精彩詩(shī)句。下面對(duì)“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。A.“欲將輕騎逐”，是追兵將發(fā)而未發(fā)。B.不用大軍而僅派“輕騎”，絕不僅僅因?yàn)榭旖?，同時(shí)也還顯示了一種高度的自信。C.當(dāng)勇士們列隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)。雖然站立不過(guò)片刻，而大雪竟落滿弓刀。 D.“欲將輕騎逐”一句，將全詩(shī)意境推向高潮。D三、理解 墨梅，完成后面的練習(xí)。詩(shī)中一“淡”一“滿”用詞巧妙，其妙處是表現(xiàn)在（ ）。（可多選）A.一“淡”一“滿”盡顯個(gè)性。 B.一方面，墨梅的豐姿與詩(shī)人傲岸的形象躍然紙上。 C.另一方面令人覺(jué)得翰墨之香與梅花的清香仿佛撲面而來(lái)。 D.從而使“詩(shī)格”、“畫格”、人格巧妙地融合在一起。ABCD塞下曲是古代歌曲名稱，樂(lè)府詩(shī)題，在唐代較為流行。盧綸的塞下曲共六首，構(gòu)成一組詩(shī)，又