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2、2020年華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)考研備考攻略(19考研經(jīng)驗)院校介紹華東師范大學(xué)(EastChinaNormalUniversity),簡稱“華東師大”,位于中國上海,由中華人民共和國教育部直屬,位列世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類、“985工程”、“211工程”。專業(yè)介紹招生學(xué)院、專業(yè)、研究方向、考試科目、參考書目、復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)院:教育學(xué)部教師教育學(xué)院學(xué)制:2年學(xué)費:教育碩士每年1萬元專業(yè):學(xué)科教學(xué)(英語)全日制2019年統(tǒng)考計劃招生12人考試科目:101思想政治理論201英語一333教育綜合913綜合英語歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及報錄數(shù)據(jù)2019年學(xué)科教學(xué)(英語兒報考人數(shù):547錄取人數(shù):13復(fù)試分

3、數(shù)線:3662018年學(xué)科教學(xué)(英語):報考人數(shù):521一志愿上線人數(shù)83人,統(tǒng)考錄取16人,推免錄取8人,復(fù)試分?jǐn)?shù)線:3502019年錄取情況2019年學(xué)科教學(xué)(英語)擬錄取13人包含一名少數(shù)骨干計劃學(xué)院:教育專業(yè)學(xué)位管理中心專業(yè):學(xué)科教學(xué)(英語)非全日制學(xué)制:普通教育碩士3年,規(guī)培教碩2年學(xué)費:1.5萬/年研究方向01(非全日制)不區(qū)分研究方向(限普通考生選)2019年統(tǒng)考計劃招生16人擬錄取20人80(非全日制)不區(qū)分研究方向(限上海規(guī)培專項考生選)(80方向限獲得上海市規(guī)培證書的人員報考)考試科目:101思想政治理論201英語一333教育綜合913綜合英語歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線以及報錄數(shù)據(jù)20

4、19年學(xué)科教學(xué)(英語):報考人數(shù):295錄取人數(shù):20復(fù)試分?jǐn)?shù)線:3252018年學(xué)科教學(xué)(英語):報考人數(shù):253一志愿上線人數(shù)6人,統(tǒng)考錄取6人,復(fù)試分?jǐn)?shù)線:320初試參考書333教育綜合:教育學(xué)原理,教育心理學(xué),中國教育史,外國教育史913基礎(chǔ)英語(僅供參考)專八詞匯自測題以及六級選擇題真題2。散文翻譯108篇+張培基散文英語專業(yè)考研精梳精煉(黃皮)4。GRE作文,雅思作文5。高校英語專業(yè)八級考試校對與改錯100篇(王文琴)6。華研專八作文、改錯100篇7。華東師范大學(xué)10年到19年真題8。二語習(xí)得引論,英語教學(xué)流派,英語教學(xué)法,應(yīng)用語言學(xué),一些教育類的名著復(fù)試參考書1。綜合英語(筆試)

5、,大學(xué)英語高等學(xué)校教材,上海外語教育出版社。2。綜合知識(口試)。3。外語聽力和口語能力測試。2019華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)333教育綜合真題回憶一、名詞解釋教育目的學(xué)科課程觀察學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)風(fēng)格歐洲新教育運動學(xué)校即社會簡答1教育的經(jīng)濟功能2孟子的教育思想3西歐中世紀(jì)大學(xué)的主要特權(quán)419世紀(jì)末20世紀(jì)初西歐鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校的主要特征二、論述1結(jié)合教學(xué)實際因材施教原則2結(jié)合班主任工作班集體的培養(yǎng)3陶行知生活教育的實踐和理論創(chuàng)新4結(jié)合實際論述加德納多元智力理論對教學(xué)的啟示2019年華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(英語)考研經(jīng)驗分享913基礎(chǔ)英語華東的913題型每年不完全一樣,但無非是單選,無選項完形填空,無提示改錯,中

6、英互譯和作文這幾類題目的組合翻譯和作文占比50%甚至更多,最近幾年都不考閱讀。今年沒有單選題,中譯英和英譯中各一篇。單選題主要考近義詞辨析和時態(tài)語法,偶爾有一兩道語言學(xué)基礎(chǔ),這類題只能多刷題勤總結(jié)和積累了無選項完型我就是拿新祥旭學(xué)姐給的資料,一部分是自己上網(wǎng)找的,做完了就從頭開始再做一遍,當(dāng)時也會心虛想找更多題來刷,題目是做不完的,題不在多而在精所以還是回到那個掌握的問題,刷題的心理是不是有用題量感動自己或者緩解焦慮,自己也要常常反思,做過的題目是否掌握了,也要反思。無選項完型常考語法和固定搭配的積累,做過的題目都要化為自己的積累,在做題過程中也要一邊研究總結(jié)發(fā)現(xiàn)出題人挖空要考察什么,有哪些規(guī)

7、律等等。華東的專八改錯只給一篇文章,沒有提示哪一行有錯項,所以即使是真題因為沒有官方的答案,學(xué)姐給出的答案有一些也存在爭議.我用華研的專八改錯題和往年的專八真題,華研到考前做了三遍,后兩遍自己把題目給的答題處遮住,模擬無提示的改錯,專八真題也是這樣訓(xùn)練,錯題進行總結(jié)。這也是一個積累的過程,并且題目做多了自然就會對出錯的地方比較敏感我記得我能拿滿分的篇目只有兩篇,錯了又錯也是常有的事兒,心態(tài)不能崩。翻譯的話我練的很少,因為覺得這個主要看英語功底,練習(xí)效果不怎么明顯,所以我不愿投入太多時間去準(zhǔn)備。我本科是學(xué)英語的,也上過文學(xué)翻譯和商務(wù)筆譯課,算是有一點基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的時候我主要是找出專八往年真題一篇篇動

8、手翻了,對照參考譯文做了些筆記,張培基散文看了幾篇,挑著翻了幾篇,然后就沒有了所以也沒有什么經(jīng)驗可說,今年兩篇翻譯的篇目不算難,屬于散文類,但不像前年考文言文(近幾年翻譯題的趨勢是文學(xué)類),所以只要不斟酌太久影響后面作文就行了。文學(xué)翻譯的評分我覺得是比較主觀的,非英語專業(yè)的同學(xué)我建議補一些筆譯知識,再找散文類的翻譯動手練習(xí),文學(xué)翻譯學(xué)的是方法,水平看積淀。作文一直是我的弱項,常常奮斗到最后一秒。我的練習(xí)方法是分析華研的專八范文,做筆記積累高級的表達(dá)和漂亮的句子,每個話題都備著一些。另外也從學(xué)姐那里拿到幾篇教育類的文章,積累一些可能用得上的教育相關(guān)的表達(dá),可以讓作文顯得更專業(yè)。華東的913作文一般是給一篇與教育相關(guān)的文章,先總結(jié)后給出自己觀點。500詞的作文(有時400有時600)時間還是蠻緊張的,備考的時候最好是自行限時訓(xùn)練把速度提上來我在考前10天每天給自己安限時排訓(xùn)練一篇專八作文,練手感,增加底氣統(tǒng)考錄取的12個人分布在97分到108分之間最后就是華師大913的真題一定要做!我建議在備考前做一遍,臨近考試再重新做一遍。備考前做是有助于自己了解考試內(nèi)容和備考方向,2019復(fù)試大概情況如下:上午兩個半小時的筆試,讀十幾頁的英文教育類(關(guān)于外語教師如何激發(fā)學(xué)生學(xué)

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