三、探索更小的微粒

1、三、探索更小的微粒盱眙縣第三中學(xué) 方紅亮物理蘇科2011版八年級(jí)下冊(cè) 一尺之棰，日取一半，萬世不竭。意思：一尺長的木棍，一天砍去一半，萬世也砍不完。說明：物質(zhì)可以不斷地往下分。一句古語給我們的啟示：分子是否是組成物質(zhì)的最小顆粒呢？分子由原子構(gòu)成水分子原子是否是最小的微粒呢？摩擦起電電是從哪來的？這些帶電的小顆粒是什么？1897年，湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子原子的“棗糕”模型 比較典型的原子模型有1904年，J.J.湯姆生提出了“棗糕”模型。 湯姆生認(rèn)為：原子就像蛋糕一樣，而電子就是鑲嵌在蛋糕里的棗子，原子的正電荷均勻分布在整個(gè)蛋糕上。電子與原子核、原子模型原子的行星模型 能被大多數(shù)科學(xué)家承認(rèn)和贊同的模型

2、是這樣的：電子與原子核、原子模型由盧瑟福提出原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)盧瑟福的原子核式模型圖 一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型1、提出問題：原子是可分的，那么，原子是如何分的？閱讀課本找出答案并填空。 1911年，物理學(xué)家盧瑟福建立了類似_的核式結(jié)構(gòu)模型。該模型認(rèn)為：原子是由帶正電的 和帶負(fù)電的 構(gòu)成的， 位于原子的中心， 受原子核的吸引，繞核做高速運(yùn)動(dòng)。若把原子核看成是一個(gè)小球，則小球的半徑約為 m，如果把原子比做一個(gè)乒乓球，那么原子核只有 般大小。原子核雖小，但幾乎集中了整個(gè)原子的質(zhì)量。1、原子是由位于中心的原子核和核外高速旋轉(zhuǎn)的電子構(gòu)成的。2、電子帶負(fù)電，原子核帶正電。一、原子的核式結(jié)構(gòu)模型 3、 原子的核式

3、結(jié)構(gòu)模型與摩擦起電 兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r，哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng) 弱 ，它的電子就會(huì)_ 到另一個(gè)物體上，失去電子的物體因缺少電子而帶 電荷。得到電子的物體就會(huì)因 _電子而帶等量的負(fù)電。 被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的是 電荷，毛皮所帶的是 電荷；被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的是 電荷，絲綢所帶的是 電荷。 摩擦起電的本質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷，而只是_。原子核還可以再分嗎？怎樣才能看見？盧瑟福用高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊原子核的方法把粒子轟出來,1919年,他用粒子從氮原子核中打出質(zhì)子粒子加速器二、探索微小粒子的進(jìn)展1.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。質(zhì)子帶正電，中子不帶電。1932年查德威克又發(fā)現(xiàn)原子核中還有另

4、一種不帶電的粒子-中子2. 質(zhì)子和中子都是由更小的微粒夸克組成的。(1964年蓋爾曼提出夸克)道爾頓（原子）湯姆遜（電子）盧瑟福（質(zhì)子）查德威克（中子）蓋爾曼（夸克）原子核：帶正電，由質(zhì)子和中子組成。幾乎集中了原子所有的質(zhì)量。電子：帶負(fù)電，質(zhì)量很小，繞原子核作高速圓周運(yùn)動(dòng)。質(zhì)子：帶正電，有一定的質(zhì)量中子：不帶電，質(zhì)量和質(zhì)子相近中子物質(zhì)大分子原子電子原子核質(zhì)子夸克結(jié)合課本第32頁圖了解各種微粒的結(jié)構(gòu)層次與大小三、生活&物理&社會(huì)-加速器 1、_是探索微觀粒子的重要工具。 2、高能物理中的能量單位是_ 、符號(hào)是_。 3、加速器可用于_、_、 _、_、醫(yī)療用品消毒等。檢測(cè)反饋請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成學(xué)案課堂反饋欄目第1-8小題。 比比看誰完成的又快又好哦大分子 （ ）（ ）（ ）原子原子核夸克夸克1、填填看-粒子的層次結(jié)構(gòu)我們都學(xué)到了什么？-課堂小結(jié)2、連連看-粒子的帶電情況分子 帶正電 電子原子 帶負(fù)電 質(zhì)子原子核 不帶電 中子3、說說看-摩擦起電原因 毛皮與橡膠棒摩擦：橡膠棒帶 電荷， 它 電子，束縛電子的本領(lǐng) （強(qiáng)/弱）；毛皮帶 電荷，它 電子，束縛電子的本領(lǐng) 。絲綢與玻璃棒摩擦：玻璃棒帶 電荷， 它 電子，束縛電子的本領(lǐng) （強(qiáng)/弱）；絲綢帶 電荷，它 電子，束縛電子的本領(lǐng) 。課后作業(yè)1、查閱湯姆生和盧瑟福相關(guān)信息和關(guān)于他們的