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1、人教版八年級語文復(fù)習(xí)故宮博物院作者簡介 黃傳惕: 生于1934年,湖南平江人,筆名黃羽。中央人民廣播電臺高級編輯,代表作有天安門頌、故宮博物院等。矗立:高聳的直立。迥然不同:形容差別很大。迥:遠(yuǎn),差得遠(yuǎn)。鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的人可以踏上。獨(dú)占鰲頭比喻取得第一名。磬 qng鰲頭ao 琉璃liuli 藻井 zao 蟠龍 pn 金鑾殿lun 額枋fang 鎏金 li矗立 zhu 迥然不 jiong午門太和門中和殿保和殿保和殿乾清宮交泰殿清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權(quán) 的 印 璽, 用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。
2、 清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 坤寧宮皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側(cè) 室, 是 皇 帝 大 婚 時(shí) 的 洞 房。 大 婚 時(shí) 皇 后 只 在 此 居 住 三 日, 然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內(nèi)。 御花園神武門景山思考:1.本文從哪些方面介紹了故宮?故宮有什么特點(diǎn)?2.本文主要按什么順序介紹故宮?1.故宮概況(位置、歷史、價(jià)值),全貌,建筑布局(三大殿、后三宮、御花園);特點(diǎn):宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一。2.空間順序說明順序: 按照故宮的空間順序來安排說明順序的。也就是說作者的參觀路線,是按照故宮的建筑順序來參觀的,故宮的建筑順序是由南向北,作者的參觀路
3、線基本上也是沿著由南向北的中軸線前進(jìn)的。文章結(jié)構(gòu)第一部分: (1-2)概括介紹故宮。(稱屬、歷史及現(xiàn)狀,總體布局和建筑特色。)第二部分(3-15)分別介紹了故宮博物院的建筑。(位置、外觀、內(nèi)景及用途)第三部分(16)從景山回望故宮,再點(diǎn)故宮的整體特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)a簡介故宮總體布局及建筑特色。(2段)b紫禁城正門(午門)內(nèi)外(3段)天安門端門午門(五鳳樓)庭院金水河漢白玉石橋太和門 三大殿(紫禁城中心)外觀、規(guī)模(4段) 太和殿外形 (5段) 內(nèi)景 (6段) 位置 (7段) 用途 (8段) 中和殿: 概貌、用途 (9段) 保和殿:用途 (10段) “前朝”“內(nèi)廷”通道(分界地帶) (11段)前朝
4、乾清宮:用途 (12段) 后三宮 交泰殿: (13段) 坤寧宮:用途 (13段) (與前三殿比較)寫后三宮特點(diǎn)(14段) 御花園(園林特色) (15段)c從景山鳥瞰故宮 (16段)內(nèi)廷在“前朝”中作者重點(diǎn)介紹了哪個(gè)大殿,為什么?太和殿是三大殿的中心,皇帝的寶座在此,是顯示皇威的地方是故宮建筑群的中心,最全面最突出地體現(xiàn)了故宮的本質(zhì)特征 在“內(nèi)廷”中作者重點(diǎn)介紹了哪個(gè)宮,為什么? 乾清宮是皇帝處理日常政務(wù),批閱奏章的地方。 在介紹太和殿時(shí),立足點(diǎn)是什么?按什么順序介紹的?在書上圈點(diǎn)出方位詞。立足點(diǎn)是正中的朱漆方臺和雕金蟠龍按空間順序介紹的,按空間順序?qū)懙奈淖?,要有一個(gè)立足點(diǎn),離開立足點(diǎn),就無法確立方位太和殿為什么要設(shè)在中軸線上?其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是什么?為什么? 為了強(qiáng)調(diào)皇權(quán)這個(gè)中心其內(nèi)景的主要特點(diǎn)是彩繪了眾多的龍的圖案因?yàn)榛实圩悦鼮檎纨執(zhí)熳樱@是皇權(quán)的象征,所以用龍來突出皇帝的尊嚴(yán)?!昂笕龑m”的圖案和前三殿有什么不同? “后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加,出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍風(fēng)呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了。小結(jié) 故宮從明永樂四年(1406年)開始修建,永樂十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百年的歷史了。它集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格
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