B2四年級美術(shù)《快樂扎染》微課程設(shè)計方案

1、B2快樂扎染微課程設(shè)計方案基 本 信 息學(xué)校姓名學(xué)美科術(shù)能力維度教學(xué)設(shè)計所屬環(huán)境混合學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點B2微課程設(shè)計與制作課題名稱快樂扎染選題意圖快樂扎染用微課講授更能讓學(xué)生了解扎染的藝術(shù)特點，微課可.以反復(fù)觀看，能讓學(xué) 生印象更加深刻，增強民族自豪感。教學(xué)對象小學(xué)美術(shù)四年級教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解扎染的藝術(shù)特點。2.喚起學(xué)生對我民間傳統(tǒng)藝術(shù)作品的重視。3.增強學(xué)生 的民族自豪感。教學(xué)用途口課前預(yù)習(xí)V課中教學(xué)課后鞏固其他根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與重難點,讓學(xué)生在視頻和圖片的引導(dǎo)下更加直觀的感受和 總結(jié)民間扎染的藝術(shù)特點，更好地突出本節(jié)課的教學(xué)重難點。知識類型EN理論講授型推理演算型技能訓(xùn)練型實驗操作型

2、口答疑解惑型情感感悟型其他制作方式口拍攝 口錄屏口動畫其他（可多選）預(yù)計時長6分鐘微課程設(shè)計教學(xué)過程（以時間為序具體描述微課的所有環(huán)節(jié)，至少包含導(dǎo)課，主體內(nèi)容和小結(jié)三部分）設(shè)計意圖（從教學(xué)方法、學(xué)習(xí)任務(wù)單、案例 選取、內(nèi)容編排呈現(xiàn)、互動設(shè)計、 技術(shù)運用等方面進(jìn)行說明）一、視頻導(dǎo)入播放扎染藝術(shù)視頻，教師進(jìn)行介紹藍(lán)染之美，讓學(xué)生感受非遺魅力。通過視頻 了解扎染的制作過程，從而引出課題：讓我們感受一下民間的工藝-扎染教學(xué)內(nèi)容（一）直觀感知藍(lán)染是一種古老的印染工藝，具有三千多年的歷史，戰(zhàn)國時期的千古名句“青 出于藍(lán)而勝于藍(lán)”就源于當(dāng)時的扎染藝術(shù)，下面我們一起來觀看一段視頻，進(jìn)一步 的了解扎染藝術(shù)。通過

3、觀看視頻發(fā)現(xiàn)了什么?什么是扎染藝術(shù)？學(xué)生回答教師總結(jié)： “扎染”是一種特色的紡織染色藝術(shù)，早在東晉南北朝時人們就把“扎染工藝”運 用到衣裙服裝上，距今已有3000年的歷史了，手工扎染發(fā)展到今天己形成了獨特 的文化。是一種占老的民間藝術(shù)，古時被稱為絞染，主要以線、繩的捆與綁起來防 染作用。在我們現(xiàn)代的生活中也存在許多扎染藝術(shù)，下面我們一起來感受下。本節(jié)微課我運用了觀賞 視頻的方式導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程中通過課 件插入視頻和圖片的欣賞及 教材的靈活運用讓學(xué)生在總 結(jié)純植物扎染藝術(shù)特點的過 程中更加直觀的體會扎染的 藝術(shù)特點，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn) 確、符合課程標(biāo)準(zhǔn)，突出了教 學(xué)重難點。教學(xué)內(nèi)容

4、的組織與編排 符合學(xué)生的的認(rèn)知規(guī)律，邏輯材料分析1、扎染的染料選?。杭冎参锶玖稀２牧戏治?、扎染的染料選?。杭冎参锶玖??；蛏?，所用的染旦心找.M色，所用的染料是中藥植物 券木.獨制出染料.通岫磯 圈3現(xiàn)出祉點色.色g由現(xiàn)董紅色.黃色，所用的染料是中藥檳 物挽于.feflHftW. B浸 泡.漆雍由染液.用,怙石爛的好&. iscr染虹為吉色.與 空氣蜘后產(chǎn)生缸化反應(yīng). 轉(zhuǎn)支為3H色.故琮為吉出性強，過程主線清晰、重點突 出。內(nèi)容呈現(xiàn)形式恰當(dāng)支持 內(nèi)容表達(dá)，將微課內(nèi)容的組織 方式與教學(xué)實施做了關(guān)聯(lián)思 考，以知識測試題的方式讓學(xué) 生鞏固所學(xué)的知識，能讓學(xué)生 印象更加深刻，增強民族白豪 感。2、扎染

5、的布料選?。涸久媪?般以棉、麻、蠶絲等為主一、扎染技法講解，老師展示一些制作好的扎染作品，講解扎染的制作手法。 捆扎法。2、打結(jié)法。3、縫線法。4夾扎法。學(xué)生思考，以上技法分別可以染出怎樣的圖案呢？請學(xué)生上臺進(jìn)行連線。生莊看染色步驟講解。1、布料浸濕，染色更加均勻。2、放入染缸，翻動1分鐘左右。3、取出氧化, 漂洗。（三）示范講解制作之前我們先來看一段完整的制作扎染的視頻，鞏固知識。扎染步驟：構(gòu)思圖稿一一扎結(jié)一一染色一一水洗一一拆線一一后處理?；顒尤红柟烫岣呓處煵贾萌蝿?wù)，以自己喜歡的花圖案動手制作扎染。學(xué)生動手制作，教師巡視 輔導(dǎo)。制作結(jié)束后進(jìn)行小組作品展評，把你們小組的扎染作品掛到前邊我們大家一 起來欣賞，找出你們喜歡的作品，也可以說出發(fā)現(xiàn)的問題。教師針對個別作品進(jìn)行 點評，制作了很漂亮的小扎染，能夠看出大家對傳統(tǒng)工藝的熱愛?；顒铀模夯仡櫾镜臍v史，復(fù)習(xí)扎染的工序，并介紹扎