教師資格(統(tǒng)考)-中學(xué)綜合素質(zhì)-考點(diǎn)總結(jié)5-第五講

1、第五講目錄一、職業(yè)理念三大觀二、職業(yè)道德六大詞三、 法律法規(guī)大原則四、綜合素質(zhì)小攻略三、法律法規(guī)大原則教育法律法規(guī)狹義的教育法則專指由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)（或立法機(jī)關(guān)）制定的教育法律，在我國(guó)是指由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定的教育法律。本章教育法律的概念就是指狹義上的教育法律。中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)教師法中華人民共和國(guó)未成人年人保護(hù)法學(xué)生傷害事故處理辦法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）【原則1】了解基本教育法律法規(guī)一、中華人民共和國(guó)憲法中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。關(guān)鍵

2、詞序言，總綱，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國(guó)家機(jī)構(gòu)，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。二、中華人民共和國(guó)教育法中國(guó)教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。關(guān)鍵詞根本大法，原則性、大問題。三、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。關(guān)鍵詞未成年人的權(quán)利保護(hù)（家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法）。四、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的 實(shí)施，提高全民族素質(zhì)。關(guān)鍵詞義務(wù)教育學(xué)生、學(xué)校、教師、教育教學(xué)、 經(jīng)費(fèi)保障。五、中華人民共和國(guó)教師法用法律

3、來(lái)維護(hù)教師的合法權(quán)益，保障教師待遇和社會(huì)地位的不斷提高；加強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理，確保教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷優(yōu)化和提高。關(guān)鍵詞教師權(quán)利與義務(wù)資格任用、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核、待遇、獎(jiǎng)勵(lì)。六、學(xué)生傷害事故處理辦法積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故， 保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益。關(guān)鍵詞事故責(zé)任（歸責(zé)要件）、事故處理、損害賠償、責(zé)任處理。七、預(yù)防未成年人犯罪法保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪。關(guān)鍵詞對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任。方針：教育、感化、挽救。原則：教育為主、懲罰為輔。不良行為、嚴(yán)重不良行為區(qū)分。八、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）根據(jù)黨的十七大

4、關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略部署，為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，全面提高國(guó)民素質(zhì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程?！驹瓌t2】誰(shuí)管誰(shuí)？誰(shuí)罰誰(shuí)？我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)體制設(shè)計(jì)：中央國(guó)家機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)簡(jiǎn)表憲法規(guī)定中國(guó)行政區(qū)劃：（一）全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是中國(guó)最基層的行政單位。省級(jí)（省，自治區(qū)，直轄市，特別行政區(qū)）地級(jí)（地級(jí)市，地區(qū)，自治州，盟）縣級(jí)（市轄區(qū)，縣級(jí)市，縣，自治縣，旗）鄉(xiāng)級(jí)（鎮(zhèn)，鄉(xiāng)，街道，民族鄉(xiāng)，蘇木）中國(guó)有34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，包括23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4

5、個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū)。國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。高等教育由國(guó)務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。例1：義務(wù)教育法第五十八條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。例2：義務(wù)教育法第五十六條學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用。例3：教師法第三十九條教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理?！纠?單選題】某足球?qū)W校是專門招收適齡兒童、少年進(jìn)行足球?qū)ｉT訓(xùn)練的學(xué)校，依據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法對(duì)該學(xué)校自行對(duì)適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育具有審批權(quán)的主體是（ ）。A.市級(jí)人民政府 B.市級(jí)人民政府教育行政部門C.縣級(jí)人民政府 D.縣級(jí)人民政府教育行政部門網(wǎng)校答案：D網(wǎng)校解析：教育法第十四條第