
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1、定邊五中 九 年級(jí) 物理 科導(dǎo)學(xué)案(總第 26 課時(shí))主備人 王花 備課組審核 何東林 領(lǐng)導(dǎo)審核 授課人 班級(jí) 學(xué)生姓名 組 號(hào)課題: 第九講 功和機(jī)械能復(fù)習(xí)(第二課時(shí)) 備注備注一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道功和功率的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義。2.知道動(dòng)能和勢(shì)能的初步概念以及決定它們大小的因素。了解動(dòng)能和勢(shì)能如何轉(zhuǎn)化的。3.知道機(jī)械功和功率,用生活中的實(shí)例說(shuō)明機(jī)械功和功率的含義二.典型例題:1.如圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后,在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線最接近的是( )A B C D D(第20題圖)2.小明同學(xué)站在勻速上行的啟動(dòng)扶梯上由一樓升到二
2、樓的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( ) A小明相對(duì)于地面是靜止的 B小明的動(dòng)能大小保持不變 C小明的機(jī)械能總量保持不變 D自動(dòng)扶梯把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能3以下事例中,重力做功的是( ) A.冰球在水平的冰面上滾動(dòng) B.皮劃艇在平靜水面快速滑行 C.跳水運(yùn)動(dòng)員下落 D.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉起停在空中靜止不動(dòng)4關(guān)于功率以下說(shuō)法中正確的是( ) A據(jù) P=W/t可知,機(jī)器做功越多,其功率就越大 B據(jù) P=W/t可知,機(jī)器做功時(shí)間越長(zhǎng),其功率就越小 C機(jī)器功率大,則做功快,做功一定多 D機(jī)器功率小,則做功慢,做功可能多5小明和爸爸一起去登山,登到山頂時(shí)小明用40 min,爸爸用45 min,爸爸的體重是小明的
3、15倍,則小明與爸爸的登山功率之比為( )A34 B43 C1627 D27166.到同樣的樓層,跑步上去比慢走上去要累得多,這是因?yàn)椋?) A.跑步做的功多 B.跑步效率高 C.跑步的功率大 D.跑步要費(fèi)力C重力勢(shì)能先減小后增大,動(dòng)能先增大后減小D重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量保持不變9甲、乙兩汽車在同一水平路面上以相同的速度行駛,則( )A兩汽車具有的動(dòng)能一定相同 B兩汽車具有的機(jī)械能一定相同C甲汽車的動(dòng)能一定不會(huì)小于乙汽車的動(dòng)能 D兩汽車可能具有相同的機(jī)械能四.達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1質(zhì)量為40 kg的某同學(xué),在體育課上用12 s的時(shí)間勻速爬到了一個(gè)豎直長(zhǎng)桿的3 m處,則在這段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)做的
4、功為_(kāi)J,功率為_(kāi)W。(g=10 N/kg) 2用一個(gè)動(dòng)滑輪提起重96 N的物體(繩的重力與摩擦不計(jì)),所用拉力60 N,如果物體提升2 m,有用功為_(kāi)J,滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)。 3用長(zhǎng)繩和水桶在井里提水時(shí),對(duì) 做的功是有用功,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l提高這件工作機(jī)械效率的措施: 。 4甲乙兩臺(tái)機(jī)器,它們的功率分別為50瓦和10瓦,在相同的時(shí)間里,甲做的功_ 乙做的功,完成相同的功,甲用的時(shí)間 _乙用的時(shí)間。(填“大于”,“小于”或“等于”)5一輛汽車在斜坡上勻速向上行駛,在此過(guò)程中,汽車的動(dòng)能_ _,勢(shì)能_ 。(選填“增大”、“減少”或“不變”) 6灑水車沿街道勻速行駛,將水灑向路面, 在此過(guò)程中它的機(jī)械能
5、將 ,這是因?yàn)?。72007年10月24日,巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星平地托起,直沖云天。在剛離地上升的過(guò)程中,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 (選填“增大”,“減小”或“不變”)。 8如圖3,滾擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滾擺上升高度一次比一次 (選填“低”或“高”),這是因?yàn)?。若把懸掛滾擺的細(xì)線換成有彈性的鋼絲,同樣做實(shí)驗(yàn),滾擺上升高度會(huì)比原來(lái)高還是低呢? ,其理由是: 。 三中考連接:1.2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震所引起的大規(guī)模海嘯,沖毀了建筑,卷走了村落,造成了大量人員傷亡。海嘯具有極大破壞力的主要原因是海嘯行成的海浪具有巨大的( )A.電能
6、B.機(jī)械能 C.核能 D.內(nèi)能2.某同學(xué)騎自行車下坡滑行時(shí),速度越來(lái)越快,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.車和人的動(dòng)能變大 B.車和人的重力勢(shì)能變小C.車和人的機(jī)械能變小 D.車和人的機(jī)械能不變 3要提高某一機(jī)械的效率,可取的途徑是( )A增加機(jī)械做功的時(shí)間 B減少機(jī)械做功的時(shí)間C增加機(jī)械的功率 D盡量采取措施減小額外功跟總功的比值4下列物體中,既有動(dòng)能又有勢(shì)能的是( )A被壓癟的皮球 B正在上升的氣球 C被舉著的杠鈴 D在平地上滾動(dòng)的足球5騎自行車的人,在上坡前往往要加緊蹬幾下腳踏板,這是為了( )A增大慣性 B增大上坡的推力 C增大動(dòng)能 D增大勢(shì)能6小孩在蕩秋千游戲中,從最低處蕩到最高處.動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化正確的是( )A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大 B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變 7如圖1的鐵罐,將它放在水平地面上,向前推一下,它會(huì)越滾越慢;停止后又會(huì)滾回來(lái),來(lái)回幾次后停下來(lái)。關(guān)于其中機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,正確的是( ) A向前滾動(dòng)時(shí),主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B向后滾動(dòng)時(shí),主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒圖1D最終
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