高中物理 必修三 《電勢差》課件

1、第2節(jié) 電勢差普通高中物理教科書物理必修第三冊第十章 靜電場中的能量華中師范大學龍崗附屬中學 王宇辰問題引入如果我們要從6樓走到8樓，影響我們做功多少的因素是這兩層樓的高度差還是樓的高度呢？某個電荷在確定的電場中由A點移動到B點，影響靜電力做功多少的因素可能是A點或B點的電勢值呢？還是A、B兩點之間電勢的差值呢？ABFE問題引入一、電勢差1、定義：在電場中，我們將電場中兩點電勢之間的差值叫做電勢差。UAB=ABUBA=BAUAB=UBA 單位：伏特 V新課教學想一想電勢與零電勢點的選取有關，那么電勢的差值與零電勢點的選取有關嗎？習題探究已知勻強電場的電場強度E=200N/C，A、B與C的距離l

2、1和l2分別為100cm和40cm，求A、B兩點的電勢。E C A B 情況一：以C為零電勢點情況二：以B為零電勢點A= 200V 電勢為0B= 80V UAB=A B = 200V-80V=120V 電勢為0A=120VUAB= A B = 120V-0V=120V 電勢的差值與零電勢點的選取無關。（1）電勢差也叫電壓新課教學（2）電勢差是標量。它的正負表示什么呢？UAB=ABUAB0ABUAB0AB想一想某個電荷在確定的電場中由A點移動到B點，影響靜電力做功多少的因素可能是A點或B點的電勢值呢？還是A、B兩點之間電勢的差值呢？ABFEQABUABWAB?問題探究WAB=EpEpAEpBqA

3、qBq(AB)qUAB影響靜電力做功多少的是電勢差。ABFEQABUABWAB?問題探究適用于恒力和變力做功靜電力做功與電勢差的關系ABFEQABUABWAB?2、電勢差的另一種表述 A、B兩點間的電勢差等于將電荷q從電場中A點移動到B點靜電力所做的功WAB與電荷量q之比。新課教學一、電勢差1、定義：在電場中，我們將電場中兩點電勢之間的差值叫做電勢差。比值定義法小明同學認為A、B兩點間電勢差由WAB和q的數(shù)值決定，你認為他的想法正確嗎？請說明理由。想一想ABFqW02qnq2W0nW0電勢差的大小與試探電荷無關，電勢差由場源電荷和兩點的位置決定E問題探究例題：在勻強電場中把電荷量為2.010-

4、9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（3）根據(jù)以上結果，定性畫出電場分布的示意圖，標出A、B、C三點可能的位置。（2）把電荷量為 1.510-9C的點電荷從A點移動到C點，靜電力做的功是多少？（1） A、B間，B、C間，A、C間的電勢差各是多大？例題探究解：例題探究例題：在勻強電場中把電荷量為2.010-9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（1） A、B間，B、C間，A、C間的電勢差各是多大？例題探究例題：在勻強電場中把

5、電荷量為2.010-9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（1） A、B間，B、C間，A、C間的電勢差各是多大？WAC=qUAC=（1.510-9）（120）J=1.810-7J例題探究例題：在勻強電場中把電荷量為2.010-9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（2）把電荷量為 1.510-9C的點電荷從A點移動到C點，靜電力做的功是多少？0UAC UAB0A BA CCA B例題探究例題：在勻強電場中把電荷量為2.010

6、-9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（3）根據(jù)以上結果，定性畫出電場分布的示意圖，標出A、B、C三點可能的位置。BACE例題：在勻強電場中把電荷量為2.010-9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（3）根據(jù)以上結果，定性畫出電場分布的示意圖，標出A、B、C三點可能的位置。CAB“可能”說明還有其他位置符合要求，這些位置在哪里呢？E承上啟下例題：在勻強電場中把電荷量為2.010-9C的點電荷從A點移動到B點，靜電力做的功

7、為1.610-7J。再把這個電荷從B點移動到C點，靜電力做的功為4.010-7J。（3）根據(jù)以上結果，定性畫出電場分布的示意圖，標出A、B、C三點可能的位置。ABE承上啟下以AB為例，設A不動，再找出一個B點可能的位置B，標在圖中。小軍同學：ABBE思維碰撞ABBE小蘭同學：思維碰撞WAB=WAB理論推理PK問題關鍵：AB ：AB：WABWABWAB=WAB+ WBBWBB 0WAB WAB小軍同學觀點不正確小軍同學：理論推理WAB=WAB+ WBBWBB =0WAB =WAB小蘭同學觀點正確小蘭同學：理論推理關鍵A在此面上移動電荷時BBW =0U=0VEBBBB又 W =qU此面上各點間電勢

8、相等等勢面新課教學即在電場中，電勢相同的各點構成的面。等勢面與電場線關系：（2）電場線跟等勢面垂直，且由高電勢指向低電勢。（1）在等勢面上移動電荷時，靜電力不做功。與電場線功能相似，都是用來形象地描述電場假設兩等勢面相交交點會同時具有兩個電勢值那么兩等勢面一定不相交嗎？想一想我們知道兩電場線一定不相交，反證法（3）兩等勢面一定不相交。等勢面的特點：（2）電場線跟等勢面垂直，且由高電勢指向低電勢。（1）在等勢面上移動電荷時，靜電力不做功。新課教學請同學們根據(jù)等勢面與電場線的關系畫出勻強電場、正點電荷周圍的等勢面。E做一做+做一做勻強電場等勢面分布正點電荷等勢面分布圖1圖2圖3 等勢面等高線類比模型等高線課堂小結電勢差類比“高度差”靜電力做功與電勢差關系創(chuàng)設問題情境 深入理解電勢差 引出等勢面的學習UAB=AB類比“等高線”深入理解等勢面 課本例題探究承上啟下思維碰撞等勢面的特點反證法（1）在等