第5課《藤野先生》課件(九下)

1、藤野先生第一頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。 藤野先生魯迅第二頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。2分析藤野先生的優(yōu)秀品格學(xué)習(xí)目標(biāo)1 整體感知、理解課文的脈絡(luò)第三頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。第一局部：見(jiàn)藤野之前離開(kāi)東京去仙臺(tái)的原因1-3段 在東京清國(guó)留學(xué)生的庸俗生活 作者抓住了 、 等細(xì)節(jié) 如圖“東京也無(wú)非是這樣中“這樣指代什么？離開(kāi)東京去 仙臺(tái)清國(guó)留學(xué)生的種種丑態(tài)與庸俗生活盤(pán)辮子學(xué)跳舞如圖第四頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。第二局部：與藤野先生的交往相識(shí)相處離別如圖記敘了與藤野交往的哪四件事？可以看出藤野有哪些優(yōu)秀品格？1、添改講義2、糾正解剖圖3、關(guān)心解剖實(shí)習(xí)4、了解女人裹腳1、生活簡(jiǎn)樸2、治學(xué)嚴(yán)

2、謹(jǐn)3、熱心關(guān)愛(ài)弱國(guó)留學(xué)生匿名信事件看電影民族自尊心被傷害棄醫(yī)從文對(duì)藤野的肖像描寫(xiě)是 側(cè)面描寫(xiě)藤野生活簡(jiǎn)樸的一段是 黑瘦、八字須、戴眼鏡“坐在后面發(fā)笑的是第五頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。與藤野先生的“離別1“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，作者是懷著怎樣的感情寫(xiě)出這一行文字的？應(yīng)該怎樣理解這一句話(huà)？2促使作者不再跟藤野先生學(xué)醫(yī)學(xué)的主要原因是什么？3“這一聲卻特別刺耳一句，應(yīng)該怎樣理解？4“但那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了中“我的意見(jiàn)是指 “意見(jiàn)變化的內(nèi)容是 ， “意見(jiàn)變化的原因是 。滿(mǎn)腔義憤，運(yùn)用反語(yǔ)目的是說(shuō)中國(guó)不是弱國(guó)中國(guó)人不是低能兒作者的民族自尊心受到傷害，認(rèn)識(shí)到學(xué)醫(yī)學(xué)不能救中國(guó)作者的民族自尊心受到傷害棄醫(yī)從文 醫(yī)學(xué)改變不了中國(guó)，要從精神上、思想上喚醒民眾，就要學(xué)文學(xué)學(xué)醫(yī)救國(guó)第六頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。第三局部：思念藤野先生第七頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。小結(jié)1 掌握本文的脈絡(luò)，以“我與藤野先生的交 往為敘事線(xiàn)索。2 了解藤野先生的優(yōu)秀品格第八頁(yè)，編輯于星期五：七點(diǎn) 十分。第九頁(yè)，編輯于星期五：七