部編版三年級下冊第四單元作文（我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)）

1、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)Color leaf general dynamic templates摩擦起電兩張紙吹氣實(shí)驗(yàn)是指對已經(jīng)認(rèn)定的科學(xué)定理和試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證性的試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的含義PART01審題作文要求 你做過什么小實(shí)驗(yàn)？向大家介紹一下。寫之前可以先借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息。 寫的時(shí)候，可以用上“先.接著.然后.最后.”這樣的句式，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚：還可以寫一些自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。題目：我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)：摩擦起電實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果摩擦起電一支筆，一張紙先將紙撕成小碎片然后將筆放在衣服上不停摩擦，直到尺子變熱最后將摩擦過的筆靠近小碎片，觀察小碎片的反應(yīng)

2、。小碎片被吸到筆上了。實(shí)驗(yàn)原理：筆和干燥的衣服摩擦帶了電，帶電體會(huì)吸引輕小物體。小實(shí)驗(yàn)：兩張紙吹氣實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果向兩張紙中間吹氣兩張紙實(shí)驗(yàn)原理：產(chǎn)生這種現(xiàn)象是因?yàn)橥虚g吹氣，氣壓強(qiáng)大，空氣流動(dòng)，外面空氣會(huì)向下擠壓，從而產(chǎn)生了這個(gè)現(xiàn)象。向兩張紙的中間吹一口氣，觀察是否有什么變化兩張紙貼在一起猜猜這是什么實(shí)驗(yàn)？紙片托水小實(shí)驗(yàn)：紙片托水實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果紙片托水一個(gè)裝滿水的杯子、一張普通的紙片先將紙片蓋在裝滿水的杯子上然后再快速把杯子倒過來最后觀察十幾秒，看看水會(huì)不會(huì)漏出來。紙片成功地托住了裝滿水的杯子。實(shí)驗(yàn)原理：這是大氣壓在作怪。當(dāng)紙杯灌滿水后，杯中的氣壓低于杯外的

3、大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來了。猜猜這是什么實(shí)驗(yàn)？雞蛋浮起來小實(shí)驗(yàn)：雞蛋浮起來實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果雞蛋浮起來一個(gè)雞蛋、一杯水，一包鹽、一根玻璃棒先把雞蛋放進(jìn)水杯中然后往杯子里加鹽，用玻璃棒攪拌，使鹽和水溶合在加鹽的過程中觀察雞蛋是否有浮起來雞蛋慢慢浮起來了。實(shí)驗(yàn)原理：一開始雞蛋受到的水的浮力小于自身重力，所以就下沉了，加鹽之后，鹽水的密度比清水大，水的浮力也變大，所以雞蛋就被浮力托起來了。猜猜這是什么實(shí)驗(yàn)？筷子提米小實(shí)驗(yàn)：筷子提米實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果筷子提米一個(gè)杯子，一些米，一根筷子實(shí)驗(yàn)原理：物體與物體之間有摩擦力。在實(shí)驗(yàn)中，米在杯子里受到擠壓，筷子插進(jìn)

4、去產(chǎn)生摩擦力，受到擠壓的米粒阻礙筷子向上運(yùn)動(dòng)，所以米粒和杯子就一起提了起來。先把米倒進(jìn)杯子中，用手把米壓緊然后把筷子插進(jìn)米中，慢慢地向上提筷子最后觀察筷子能不能把米提起來筷子成功地把米提了起來水果加鹽水后會(huì)更甜可樂可以做清潔劑茶葉不能和糖果一起存放蠟燭放冰箱一天就不會(huì)“流淚”其他小實(shí)驗(yàn)PART02如何描寫實(shí)驗(yàn)技巧1：按順序描寫按順序描寫雞蛋浮起來事前：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（一個(gè)雞蛋、一杯水，一包鹽、一根玻璃棒）事中：實(shí)驗(yàn)過程（先 ，然后 ，再 。）事后：實(shí)驗(yàn)結(jié)果（雞蛋成功地浮了上來。）事情發(fā)展順序 范文：事前事中事后按事情發(fā)展順序描寫技巧2：運(yùn)用修辭手法修辭手法有：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問1.原

5、句：接著，我用手抓了一把米放進(jìn)杯子里，但是有些米掉到了杯子外面。改寫為： 大米像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃，調(diào)皮的在“蹦蹦床”上活蹦亂跳。我連忙把那些調(diào)皮的小娃娃“逮捕”到杯子里。2.原句：我把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋慢慢地沉了下去。改寫為： 我把雞蛋放進(jìn)水里，只見這個(gè)淘氣的家伙撲通一聲，然后慢慢悠悠地沉到水底，懶洋洋地開啟了睡覺模式。3.原句：我把摩擦過的尺子靠近小碎紙，發(fā)現(xiàn)小碎紙都被尺子吸起來了！改寫為： 我把摩擦過的尺子靠近小碎紙，發(fā)現(xiàn)小碎紙就像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在尺子附近跳著空中芭蕾。如何運(yùn)用修辭手法技巧3：運(yùn)用描寫方法描寫方法有：心理描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、外貌描寫”雞蛋終于浮起來了！“

6、我欣喜若狂地喊道。最后，雞蛋終于浮起來了！如何運(yùn)用描寫方法運(yùn)用了語言描寫、神態(tài)描寫接著，我加了一勺鹽，用筷子攪拌，但是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我就想：可能是我水加的不夠多吧！于是我就繼續(xù)加鹽，我把半包鹽都加進(jìn)去了，但是雞蛋還是沉在杯底。接著，我加了一勺鹽，用筷子攪拌，但是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。于是我就繼續(xù)加鹽，我把半包鹽都加進(jìn)去了，但是雞蛋還是沉在杯底。如何運(yùn)用描寫方法運(yùn)用了心理描寫小試牛刀我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦！我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦！我高興得一蹦三尺高！“我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦！”我興奮地喊道。這次實(shí)驗(yàn)又失敗了。這次實(shí)驗(yàn)又失敗了，我心想：難道老師在騙我？這次實(shí)驗(yàn)又失敗了，我難過得眼淚都快出來了。“這次實(shí)驗(yàn)又失敗

7、了！”我垂頭喪氣地和爸爸說道。神態(tài)描寫、夸張神態(tài)描寫、語言描寫心理描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫、語言描寫題目：我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開頭：介紹實(shí)驗(yàn)的目的（我聽說.，這是真的嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下！）事前：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備事中：實(shí)驗(yàn)過程（先.接著.然后.最后.）事后：實(shí)驗(yàn)結(jié)果按事情發(fā)展順序運(yùn)用修辭手法運(yùn)用描寫方法結(jié)尾：說明實(shí)驗(yàn)的原理，領(lǐng)悟道理（科學(xué)是有趣的，神奇的，值得我們不斷探索。）體會(huì)實(shí)驗(yàn)感受，領(lǐng)悟道理（失敗是成功之母，堅(jiān)持到最后才能獲得成功。）開頭范例今天我從圖書館的一本科學(xué)書里讀到，把一枚硬幣放進(jìn)裝滿水的杯子里，水也不會(huì)溢出來。我半信半疑，于是便來試一試，看看是不是真的。昨天晚上我看到動(dòng)畫片有一個(gè)有趣的

8、實(shí)驗(yàn)水杯倒立水不流。水怎么會(huì)不流呢？我?guī)е苫蟛唤獾男那槿プ隽诉@個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天我在一本書上知道了雞蛋放到鹽水里，不但不會(huì)沉下去，而且還會(huì)浮起來。這是為什么呢？我百思不得其解，所以我決定親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)尾范例這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣?。∷粌H讓我嘗到了成功的喜悅，還激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛，而且收獲了很多知識。這次的實(shí)驗(yàn)讓我很開心，它讓我懂得了科學(xué)的奧秘是無窮無盡的，正等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。通過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。做事不能僅憑感受，要親自動(dòng)手做一做才能弄清真相，范文欣賞：第一段介紹了做實(shí)驗(yàn)的原因第二段按事情發(fā)展順序展開描寫，寫了事前和事中，運(yùn)用了擬人和比喻的修辭，還運(yùn)用了語言和心理