部編人教版一年級語文上冊天地人教學(xué)課件ppt

1、部編人(Ren)教版一年級語文上冊天地人(Ren)第一頁，共十九頁。我們生活在天地之間，要認(rèn)識蔚藍(lán)的天空、無垠的大地；要認(rèn)識許許多多的人，有你，有我，有他。同學(xué)(Xue)們快行動起來，去認(rèn)識一下吧！第二頁，共十九頁。1.認(rèn)識6 個生字。（重點）2.知道“天”和“地”是意思相(Xiang)反的詞。（重點）3.激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣和熱愛祖國文字的感情。 （難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁，共十九頁。聽范讀，邊聽邊想，邊畫出你認(rèn)識的字。第四頁，共十九頁。自讀提示：請同學(xué)們看圖自由讀，努力讀準(zhǔn)字音。第五頁，共十九頁。讀一讀天 地(Di) 人 你 我 他tin drn n w t第六頁，共十九頁。檢查自讀情況 指名讀

2、課文，同學(xué)互評：字音是否正(Zheng)確。 第七頁，共十九頁。tin天(Tian)第八頁，共十九頁。d地(Di)第九頁，共十九頁。rn人(Ren)第十頁，共十九頁。天：天空。地：大地。人(Ren)：人(Ren)類。我們頭上是高遠(yuǎn)的天空，腳下是遼闊的大地，人(Ren)在天地之間生活。天地養(yǎng)育了人(Ren)類，人(Ren)類愛護(hù)著天地。第十一頁，共十九頁。 n你(Ni)w我(Wo)t他第十二頁，共十九頁。你、我、他：是人稱代詞。我：指自己。你：指與自己相對的第二個人。他：指與自己和對方相對的第三個人。人們在一起生(Sheng)活，互相稱呼“你、我、他”。個人的“你、我、他”共同組成了我們的大社會

3、。生(Sheng)活中你幫我，我?guī)退?，互相關(guān)愛，互相體諒，人與人之間的關(guān)系才會更和諧。第十三頁，共十九頁。閱讀方法解(Jie)密：看圖識字先看圖上是(Shi)什么，然后看與圖畫相對應(yīng)的漢字，這樣我們就認(rèn)識了這個字。第十四頁，共十九頁。資源鏈接倉頡造字的傳說 傳說倉頡是黃帝的史官，他長著跟龍一樣的面貌，四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物，他也非常愛動腦筋想問題。他每天抬頭觀察天上星星的變化，看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩(Cai)和山川起伏的樣子和形象，經(jīng)常在自己的手上描畫事物的形體和特征。久而久之，他就創(chuàng)造出了文字。第十五頁，共十九頁。通(Tong)過本課，我認(rèn)識了“天、地、人、你、我、他”這六個字，還知道了“天”和“地”是一對意思相反的詞。課堂小結(jié)16第十六頁，共十九