部編一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14部編一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近詞1. 比一比，再組詞。 牛（_） 百（_） 力（_） 像（_）午（_） 白（_） 辦（_） 象（_）2. 比一比，再組詞。著（_） 米（_） 午（_） 葉（_）看（_） 來(lái)（_） 牛（_） 什（_）真（_） 巴（_） 故（_） 千（_）直（_） 爸（_） 古（_） 禾（_）3. 比一比，再組詞。千（_） 午（_） 晴（_） 清（_）人（_） 入（_） 萬(wàn)（_） 方（_）看拼音寫詞語(yǔ)4. 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。chn tin xu hu fi nio dng tin

2、ch r chn fng dng xu xng mng du me zhng gu dng fng shn me shung shu wng z qng shn 5. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。zhu chng ji jie p xng yo dun nn ho co d fng jin b shu 6. 看拼音寫詞語(yǔ)。xio chun ln tin sng xn jng s g niang lu y tin n mn gung chng 筆畫填空7. 在括號(hào)里寫出正確筆順的序號(hào)。（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）8. 用心思考，我會(huì)填。（1）“再”字共有_畫，第4畫是_。（2）“北”字的

3、筆順是_。（3）“笑”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_。（4）“低”字的音序是_，音節(jié)是_，組詞_。9. 按要求填空。（1）“山”的筆順_共（_）筆,第二筆是（_），組詞（_）。 （2）“火”的筆順_共有（_）筆，第二筆是（_），組詞（_）。 （3）“里”共（_）筆,第五筆是（_）。選詞填空10. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。專心 粗心 用心 小心1哎喲，丁丁的鉛筆又找不到了，真（_）！2同學(xué)們?cè)冢╛）地看書。3小山羊（_）地走過(guò)獨(dú)木橋。4我們做事要（_）。11. 在下列括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。踢 打 拍 跳 丟 拔 跳 跑（_）皮球 （_）沙包 （_）步 （_）高（_）毽子 （_）籃球 （_）河 （_）繩12.

4、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?既又 如果就只有才 只要就1小明的弟弟（_）聰明，（_）可愛。2明天（_）下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）不開了。3她（_）很傷心，（_）放聲痛哭了起來(lái)。4（_）懂禮貌，（_）能做一個(gè)好孩子。5（_）遵守交通規(guī)則，（_）能減少交通事故。連詞成句13. 照樣子寫句子。例：我是一年級(jí)的小學(xué)生。 _是_。例：花兒多么美麗！ _多么_！例：香蕉像彎彎的月牙。 _像_。例：我在小小的船里坐。 _在_。14. 給字詞排排隊(duì)。(填序號(hào))1一身云姑娘白色的穿著衣服_2院子里有又高又大的一棵桃樹我家_3全樹葉秋天到了變黃了_4草地上兩只有小白兔可愛的_15. 我會(huì)做句子練習(xí)。1飛機(jī)越_越_。2花兒越

5、_越_。3樹上的蘋果又_又_。4森林里的樹木長(zhǎng)得又_又_。5掛在房檐下的燈籠很_很_。6蛋糕上的奶油很_很_。7燕子的尾巴像_。8_像_。16. 我能照例子把句子寫完整。（1）小馬會(huì)畫月牙。_會(huì)_。（2）請(qǐng)你把本子遞（d）給我。請(qǐng)_。17. 仔細(xì)讀題，按要求寫句子。(1)還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改為陳述句）_(2)毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕升起了新中國(guó)的第一面國(guó)旗。（縮寫句子）_(3)兒子驕傲地說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我爸爸總會(huì)跟我在一起。”（改為第三者轉(zhuǎn)述的句子。）_(4)寶劍鋒從磨礪出，_。（補(bǔ)充句子）閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。 燕子邊飛邊說(shuō)：“要下雨

6、了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙著捉蟲子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”1這兩段話選自課文_。2你能照著文中句子的樣子再寫一寫嗎？我正忙著捉蟲子呢！ （_）正忙著（_）呢！他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（_）一邊（_）一邊（_）。3學(xué)完這篇課文，我知道了燕子（_）要下雨了。小魚（_）要下雨了。螞蟻（_）要下雨了。4連線。蜻蜓 花間 展翅飛蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓 地上 造宮殿螞蟻 土里 運(yùn)糧食蜘蛛 房前 游得歡蝌蚪 池中 結(jié)網(wǎng)忙19. 讀兒歌，回答問(wèn)題。 文具歌鉛筆尺子田字本，學(xué)習(xí)用品好伙伴，天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長(zhǎng)永相伴，不

7、損壞，不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛惜!1兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來(lái)畫上橫線。2你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些？寫下來(lái)和大家分享吧。（不會(huì)寫的字用拼音代替。） _3判斷下面說(shuō)法是否正確。 學(xué)習(xí)用品和“我”的成長(zhǎng)永相伴。（ ）我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同學(xué)用。（ ）鉛筆、尺子和學(xué)校都是學(xué)習(xí)用品。（ ）20. 讀短文，做練習(xí)。再見，太陽(yáng)傍晚，小姑娘和太陽(yáng)告別，太陽(yáng)坐在地平線上?！霸僖姡?yáng)！”小姑娘說(shuō)?！霸僖?，小姑娘！”太陽(yáng)回答，“睡覺(jué)吧，我也要休息了。明天一大早，我在那扇小窗子里等你?！毙」媚锼X(jué)了。她夢(mèng)見了藍(lán)色的天空。第二天，太陽(yáng)升起來(lái)了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來(lái)了，她說(shuō)：“

8、早上好，太陽(yáng)！看到您，我是多么高興??！”1短文共_個(gè)自然段。2短文主要講了_和_的故事。3第二天，小姑娘對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了什么？用“ ”在文中畫出來(lái)。4下面說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）短文中的小姑娘是個(gè)有禮貌的孩子。（_）（2）短文中的小姑娘夢(mèng)到了白色的云朵。（_）21. 課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴（ 節(jié)選）小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”1從選文中找出一對(duì)反義詞寫下來(lái)。（2分 ）（_）（_）2小壁虎因?yàn)椋ǎ┒y過(guò)。A借不到尾巴B自己沒(méi)有尾巴3小壁虎需

9、不需要借尾巴呢？為什么？_4幾天后，小壁虎又見到了小魚，他會(huì)和小魚說(shuō)什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。_22. 閱讀理解。棉花姑娘（節(jié)選）啄木鳥飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹干里的害蟲，你還是請(qǐng)別人幫忙吧！”1這段寫的是_與_的對(duì)話。2啄木鳥為什么不幫助棉花姑娘捉害蟲呢？（ ） A因?yàn)樽哪绝B太忙了。B因?yàn)樽哪绝B只會(huì)捉樹干里的害蟲。3棉花姑娘和啄木鳥說(shuō)話都很有禮貌，從哪些字詞看出來(lái)呢？棉花姑娘：_啄木鳥：_看圖寫話23. 我會(huì)看圖寫話。思維提示：仔細(xì)看圖，圖中畫的有什么？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)揮想象，寫幾句話。50字左右。詞語(yǔ)提示：鳥籠、小鳥、藍(lán)天、自由、愛護(hù)。_2

10、4. 看圖寫話 春天提示：美麗的春天來(lái)了，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，大自然發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)你用句式“春天，什么怎么樣。”來(lái)描述一下。_25. 看圖寫話。圖上是什么時(shí)間？圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗空f(shuō)什么？他們的心情怎么樣？發(fā)揮想象寫一寫，不會(huì)寫的字可以寫拼音。_26. 看圖寫話?？匆豢?，圖畫中都有誰(shuí)？她們?cè)谧鍪裁?？她們又?huì)說(shuō)什么？她們的心情怎么樣？發(fā)揮想象寫一寫，不會(huì)寫的字用拼音代替。_27. 我會(huì)看圖寫一兩句話。提示：這是什么時(shí)候，誰(shuí)在哪里干什么？（不會(huì)寫的字用拼音代替）_答案1、小牛 百萬(wàn) 力氣 好像 上午 白天 辦法 大象 2、聽著 大米 中午 葉子 看見 回來(lái) 小牛 什么 真的 尾巴 故鄉(xiāng) 千萬(wàn)

11、一直 爸爸 古代 禾苗3、千萬(wàn) 中午 晴天 清水 大人 進(jìn)入 萬(wàn)一 四方 4、春天 雪花 飛鳥 冬天 出入 春風(fēng) 冬雪 姓名 多么 中國(guó) 東方 什么 雙手 王子 青山5、捉蟲 姐姐 爬行 咬斷 您好 草地 房間 撥水6、小船 藍(lán)天 送信 景色 姑娘 落葉 天安門廣場(chǎng)7、(1) (1) (2) (1) 8、6 上下 D di 高低 9、 3 大山 4 火焰 7 一 10、粗心 專心 小心 用心 11、拍 丟 跑 跳 踢 打 拔 跳 12、既 又 如果 就 因?yàn)?所以 只有 才 只有 才 13、我的祖國(guó) 中國(guó) 天空 蔚藍(lán) 小明的臉紅得 一個(gè)大蘋果 媽媽 等爸爸回家吃飯 14、 15、飛 高 開 艷

12、 紅 大 粗 高 大 亮 多 甜 剪刀 天上的月亮 小船16、弟弟 唱歌 你到前面來(lái)17、沒(méi)有別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。 毛主席升起了國(guó)旗。 兒子驕傲地說(shuō)，不論發(fā)生什么，他爸爸總會(huì)跟他在一起。 梅花香自苦寒來(lái)18、1要下雨了2 小明 寫作業(yè) 弟弟 玩 笑 3 低飛 游到水面 搬家 419、1鉛筆，尺子，田字本。2橡皮，書包3正確；錯(cuò)誤；錯(cuò)誤20、152 小姑娘 太陽(yáng) 3早上好，太陽(yáng)！看到您，我是多么高興?。? 21、1 高興 難過(guò) 2A3不需要，因?yàn)樗奈舶陀性偕δ?，還能長(zhǎng)出新尾巴。4小魚小魚，我不用借你的尾巴了，因?yàn)槲矣行挛舶屠玻?2、1 啄木鳥 棉花姑娘 2B3 請(qǐng)

13、。 對(duì)不起、請(qǐng)。23、示例：一天，小明捉了一只小鳥，他高興地小鳥關(guān)在籠子里，可憐的小鳥整天不停叫著，小明的朋友小紅就勸小明把那只小鳥放走，小明聽了小紅的勸告，有些不忍心了，于是，小明就把小鳥放到樹林里去了。24、不知不覺(jué)，春天伴著雨的節(jié)奏，輕輕降臨在我面前。推開窗，飄入鼻翼的味道，是那樣新，那樣香。春雨是五月的一道風(fēng)景。她呼喚出冬天縮在地底的小草，召喚出春天隨風(fēng)游蕩的泥土的味道，和著雨聲，奏出世上最美的音符，滑進(jìn)人們的耳朵，溫暖人的心房。柳樹葉上的小調(diào)皮，閃著春天獨(dú)有的晶瑩，滴落在半濕的泥土中。我閉著眼，伸手觸摸春天。這一刻，我仿佛與自然融為一體，與這場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨合二為一，接受這一次洗禮。雨，滴落在我的手上，一陣涼爽。她帶來(lái)了嬌艷欲滴的青翠，送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)綠葉和頂著骨朵的野花。她在天地間奏出曼妙的音樂(lè)，她低吟著春的魔法?！暗未稹?，聽見了嗎，那春的歌聲？雨點(diǎn)掉落在地上，溫柔地滲進(jìn)每一寸土地；花朵正要裂開，綻放出生命里最美的色彩。歡迎春天的聲音是那樣繁多，在不知不覺(jué)中組成了美妙的交響。25、示例：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥媽媽和小鳥很早就起來(lái)了，他們要一起去捉蟲子。小鳥把自己捉到的第一條蟲子送給了鳥媽媽，鳥媽媽開心地收下了蟲子，然后他們又一起捉了不少蟲子。小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，高興地說(shuō)：“果然是早起的