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文檔簡介
1、英語中的19種修辭手法及例句Simile; Metaphor; Metonymy; Synecdoche;Synaesthesia; Personification ; Hyperbole;Parallelism; Euphemism; Allegory; Irony; Pun ; Parody; Rhetorical question ; Antithesis; Paradox; Oxymoron; Climax; Anticlimax.第1頁,共20頁。1.Simile 明喻明喻是將具有共性的不同事物作對比.這種共性存在于人們的心里,而不是事物的自然屬性.標志詞常用 like, as, s
2、eem, as if, as though, similar to, such as等.例如:I wandered lonely as a cloud.第2頁,共20頁。2.Metaphor 隱喻,暗喻隱喻是簡縮了的明喻,是將某一事物的名稱用于另一事物,通過比較形成.例如:1.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.2.Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested.第3頁,共20頁。3.Metonymy 借喻,轉(zhuǎn)
3、喻借喻不直接說出所要說的事物,而使用另一個與之相關(guān)的事物名稱.I.以容器代替內(nèi)容,例如:1.The kettle boils. 水開了.2.The room sat silent. 全屋人安靜地坐著.II.以資料.工具代替事物的名稱,例如:Lend me your ears, please. 請聽我說.III.以作者代替作品,例如:a complete Shakespeare 莎士比亞全集VI.以具體事物代替抽象概念,例如:I had the muscle, and they made money out of it. 我有力氣,他們就用我的力氣賺錢.第4頁,共20頁。4.Synecdoche
4、 提喻提喻用部分代替全體,或用全體代替部分,或特殊代替一般.例如:1.There are about 100 hands working in his factory.(部分代整體)他的廠里約有100名工人.2.He is the Newton of this century.(特殊代一般)他是本世紀的牛頓.第5頁,共20頁。5.Synaesthesia 通感,聯(lián)覺,移覺通感就是把不同感官的感覺溝通起來,借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。“ 微風過處送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。1.Taste the music of Mozart.(用嗅覺形容聽覺)品嘗Mozart的音樂
5、.第6頁,共20頁。6.Personification 擬人擬人是把生命賦予無生命的事物.例如:1.The night gently lays her hand at our fevered heads.(把夜擬人化)第7頁,共20頁。7.Hyperbole 夸張夸張是以言過其實的說法表達強調(diào)的目的.它可以加強語勢,增加表達效果:1.I beg a thousand pardons.2.Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars.第8頁,共20頁。8.Parallelism 排比, 平行這種修辭法是把兩
6、個或兩個以上的結(jié)構(gòu)大體相同或相似,意思相關(guān),語氣一致的短語.句子排列成串,形成一個整體.1.No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy.所有的人自由後,才能完全自由;所有的人都有道德,才能完全合乎道德;所有的人都幸福了,才能真正幸福。第9頁,共20頁。9.Euphemism 委婉,婉辭法婉辭法指用委婉,文雅的方法表達粗惡,避諱的話.He is ou
7、t visiting the necessary. 他出去方便一下.His relation with his wife has not been fortunate. 他與妻子關(guān)系不融洽.第10頁,共20頁。10. Allegory 諷喻,比方(原意“寓言”)這是一種源于希臘文的修辭法,意為換個方式的說法.它是一種形象的描述,具有雙重性,表層含義與真正意味的是兩回事.Make the hay while the sun shines. 表層含義:趁著出太陽的時候曬草。 真正意味:趁熱打鐵 第11頁,共20頁。11.Irony 反語反語指用相反意義的詞來表達意思的作文方式.如在指責過失.錯誤時
8、,用贊同過失的說法,而在表揚時,則近乎責難的說法.1.It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning. 早上沒有時間觀念還真是一件好事?。ㄕ鎸嵑x是應(yīng)該明確早上的時間觀念)第12頁,共20頁。12.Pun 雙關(guān)雙關(guān)就是用一個詞在句子中的雙重含義,借題發(fā)揮.作出多種解釋,旁敲側(cè)擊,從而達到意想不到的幽默.滑稽效果.它主要以相似的詞形.詞意和諧音的方式出現(xiàn).Customer: Waiter, will the pancage be long?Waiter: No, sir, round.-Wha
9、t is the worst fish in the world?-Selfish.We must all hang together, or we shall all hang seperated.第13頁,共20頁。13.Parody 仿擬這是一種模仿名言.警句.諺語,改動其中部分詞語,從而使其產(chǎn)生新意的修辭.例如: A friend in need is a friend to be avoided.處于危難之中的朋友是一個為眾人所 躲避的朋友。第14頁,共20頁。14.Rhetorical question 修辭疑問(反問)它與疑問句的不同在于它并不以得到答復為目的,而是以疑問為手段,
10、取得修辭上的效果,其特點是:肯定問句表示強烈否定,而否定問句表示強烈的肯定.它的答案往往是不言而喻的.Shall we allow those untruths to go unanswered?第15頁,共20頁。15.Antithesis 對照,對比,對偶Give me liberty, or give me death.第16頁,共20頁。16. Paradox 矛盾修辭法這是一種貌似矛盾,但包含一定哲理的意味深長的說法,是一種矛盾修辭法.例如:1.More haste, less speed.欲速則不達2.The child is the father to the man.(童年時代可決定人之未來)三歲看大,四歲看老。 第17頁,共20頁。17.Oxymoron 反意法,逆喻這也是一種矛盾修辭法,用兩種不相調(diào)和的特征形容一個事物,以不協(xié)調(diào)的搭配使讀者領(lǐng)悟句中微妙的含義.例如:1.No light, but rather darkness visible.沒有光亮,黑暗卻清晰可見第18頁,共20頁。18.Climax 漸進法,層進法這種修辭是將一系列詞語按照意念的大小.輕重.深淺.高低等逐層漸進,最后達到頂點.可以增強語勢,逐漸
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