觀摩優(yōu)質(zhì)課鉆山洞教學(xué)反思

1、觀摩優(yōu)質(zhì)課鉆山洞教學(xué)反思觀摩優(yōu)質(zhì)課鉆山洞教學(xué)反思教師的教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)循循漸進(jìn)的進(jìn)程，每一個(gè)教學(xué)流程都清楚，牢牢相扣。從動(dòng)感音樂(lè)的熱身導(dǎo)入用“螃蟹走”引出側(cè)身鉆的動(dòng)作分解過(guò)山洞的步驟循循漸進(jìn)的動(dòng)作難度（一個(gè)山洞、兩個(gè)山洞、三個(gè)山洞、擴(kuò)展至拿水瓶鉆山洞），師都會(huì)在隔壁及時(shí)引導(dǎo)幼兒鉆山洞的步驟和規(guī)那么小結(jié)本節(jié)課的成功隊(duì)，給成功隊(duì)一個(gè)大大的抱抱，輸隊(duì)一個(gè)鼓舞擁抱（做到及時(shí)的夸獎(jiǎng)與鼓舞）輕柔的音樂(lè)列隊(duì)放松最后引導(dǎo)幼兒整理本節(jié)課的教學(xué)用品終止課堂鉆山洞的6個(gè)步驟：（垂頭哈腰蹲伸腿鉆收腿）個(gè)人感覺(jué)本節(jié)課的不足點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：一、教師的教態(tài)很隨意（師的教態(tài)是起引導(dǎo)作用的，本節(jié)課的鉆山洞是屬于健康領(lǐng)域里的內(nèi)容，那他

2、就得示范出剛硬、簡(jiǎn)練、果斷、陽(yáng)光的一面。）二、講課時(shí)刻太長(zhǎng)，一共用了34分。（其實(shí)在他的教學(xué)流程中，有三個(gè)環(huán)節(jié)是重復(fù)的，在講課時(shí)能夠相對(duì)應(yīng)的省略。）3、本節(jié)課中鉆山洞一共有6個(gè)步驟，但一節(jié)課下來(lái)，師盡管一直在隔壁引導(dǎo)步驟，可沒(méi)一個(gè)幼兒是全數(shù)做足6個(gè)步驟的。我個(gè)人的建議是把鉆山洞的步驟引導(dǎo)為3步：蹲伸腿鉆收腿。如此既簡(jiǎn)練明了有簡(jiǎn)單快捷。以上是我的觀摩所思。我也將我本節(jié)課中觀摩到的優(yōu)勢(shì)與不足做個(gè)改良，用在自己的課堂中。用他人的優(yōu)勢(shì)裝飾自己的課堂，不足點(diǎn)警醒自己要注意幸免。觀摩優(yōu)質(zhì)課鉆山洞教學(xué)反思教師的教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)循循漸進(jìn)的進(jìn)程，每一個(gè)教學(xué)流程都清楚，牢牢相扣。從動(dòng)感音樂(lè)的熱身導(dǎo)入用“螃蟹走”引出側(cè)

3、身鉆的動(dòng)作分解過(guò)山洞的步驟循循漸進(jìn)的動(dòng)作難度（一個(gè)山洞、兩個(gè)山洞、三個(gè)山洞、擴(kuò)展至拿水瓶鉆山洞），師都會(huì)在隔壁及時(shí)引導(dǎo)幼兒鉆山洞的步驟和規(guī)那么小結(jié)本節(jié)課的成功隊(duì)，給成功隊(duì)一個(gè)大大的抱抱，輸隊(duì)一個(gè)鼓舞擁抱（做到及時(shí)的夸獎(jiǎng)與鼓舞）輕柔的音樂(lè)列隊(duì)放松最后引導(dǎo)幼兒整理本節(jié)課的教學(xué)用品終止課堂鉆山洞的6個(gè)步驟：（垂頭哈腰蹲伸腿鉆收腿）個(gè)人感覺(jué)本節(jié)課的不足點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：一、教師的教態(tài)很隨意（師的教態(tài)是起引導(dǎo)作用的，本節(jié)課的鉆山洞是屬于健康領(lǐng)域里的內(nèi)容，那他就得示范出剛硬、簡(jiǎn)練、果斷、陽(yáng)光的一面。）二、講課時(shí)刻太長(zhǎng)，一共用了34分。（其實(shí)在他的教學(xué)流程中，有三個(gè)環(huán)節(jié)是重復(fù)的，在講課時(shí)能夠相對(duì)應(yīng)的省略。）3、

4、本節(jié)課中鉆山洞一共有6個(gè)步驟，但一節(jié)課下來(lái)，師盡管一直在隔壁引導(dǎo)步驟，可沒(méi)一個(gè)幼兒是全數(shù)做足6個(gè)步驟的。我個(gè)人的建議是把鉆山洞的步驟引導(dǎo)為3步：蹲伸腿鉆收腿。如此既簡(jiǎn)練明了有簡(jiǎn)單快捷。以上是我的觀摩所思。我也將我本節(jié)課中觀摩到的優(yōu)勢(shì)與不足做個(gè)改良，用在自己的課堂中。用他人的優(yōu)勢(shì)裝飾自己的課堂，不足點(diǎn)警醒自己要注意幸免。觀摩優(yōu)質(zhì)課鉆山洞教學(xué)反思教師的教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)循循漸進(jìn)的進(jìn)程，每一個(gè)教學(xué)流程都清楚，牢牢相扣。從動(dòng)感音樂(lè)的熱身導(dǎo)入用“螃蟹走”引出側(cè)身鉆的動(dòng)作分解過(guò)山洞的步驟循循漸進(jìn)的動(dòng)作難度（一個(gè)山洞、兩個(gè)山洞、三個(gè)山洞、擴(kuò)展至拿水瓶鉆山洞），師都會(huì)在隔壁及時(shí)引導(dǎo)幼兒鉆山洞的步驟和規(guī)那么小結(jié)本節(jié)課

5、的成功隊(duì)，給成功隊(duì)一個(gè)大大的抱抱，輸隊(duì)一個(gè)鼓舞擁抱（做到及時(shí)的夸獎(jiǎng)與鼓舞）輕柔的音樂(lè)列隊(duì)放松最后引導(dǎo)幼兒整理本節(jié)課的教學(xué)用品終止課堂鉆山洞的6個(gè)步驟：（垂頭哈腰蹲伸腿鉆收腿）個(gè)人感覺(jué)本節(jié)課的不足點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：一、教師的教態(tài)很隨意（師的教態(tài)是起引導(dǎo)作用的，本節(jié)課的鉆山洞是屬于健康領(lǐng)域里的內(nèi)容，那他就得示范出剛硬、簡(jiǎn)練、果斷、陽(yáng)光的一面。）二、講課時(shí)刻太長(zhǎng)，一共用了34分。（其實(shí)在他的教學(xué)流程中，有三個(gè)環(huán)節(jié)是重復(fù)的，在講課時(shí)能夠相對(duì)應(yīng)的省略。）3、本節(jié)課中鉆山洞一共有6個(gè)步驟，但一節(jié)課下來(lái)，師盡管一直在隔壁引導(dǎo)步驟，可沒(méi)一個(gè)幼兒是全數(shù)做足6個(gè)步驟的。我個(gè)人的建議是把鉆山洞的步驟引導(dǎo)為3步：蹲伸腿鉆收腿。如此