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1、親子教育 經(jīng)常為別人鼓掌的人 也會(huì)得到更多人給的掌聲! 人們不一定會(huì)喜歡一個(gè)自己欣賞的人 但是你一定會(huì)喜歡一個(gè)欣賞你的人!無(wú)法與孩子良好的溝通孩子沒(méi)有自信孩子目標(biāo)高,有計(jì)劃、有想法,卻沒(méi)有行動(dòng)力興趣廣泛,沒(méi)有主次之分青春期孩子如何交朋友撒謊如何陪伴、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,總想脫離家長(zhǎng)的控制和管制范圍上網(wǎng)嚴(yán)重雖然自己意識(shí)到了,但基礎(chǔ)太差,自己不知道該怎么辦寫(xiě)作業(yè)拖拉(孩子常見(jiàn)的問(wèn)題)1.人是環(huán)境的產(chǎn)物 (家庭教育決定孩子的命運(yùn))2.孩子是果 家長(zhǎng)是因3.孩子的問(wèn)題100%是家長(zhǎng)的問(wèn)題孩子的命運(yùn)掌握在父母的手里三種家長(zhǎng)1.既重視教育又懂得教育的家庭,孩子成才率很高;2.既不重視又不懂得教育的

2、家庭,孩子也隨機(jī)成才;3.重視而又不懂教育的家庭,孩子問(wèn)題最多。當(dāng)前中國(guó)的學(xué)校教育是全世界最好的教育,也是中國(guó)歷史上最好的教育,中國(guó)的基礎(chǔ)教育也是全世界最好的,老師是中國(guó)騰飛的第一功臣! 當(dāng)前重要的不是教育孩子,而是教育家長(zhǎng).中國(guó)的家庭教育不是0而是負(fù)數(shù),不是不給孩子教育,而是給孩子壞的家庭教育. 家庭教育是主導(dǎo),學(xué)校只是知識(shí)的教育,學(xué)生品德 的好壞不能怪學(xué)校,家長(zhǎng)才是品格的締造者.家庭是成人的 學(xué)校是育才的 社會(huì)是練能的 一個(gè)孩子十八歲前的見(jiàn)聞經(jīng)歷,決定他成年之后的行為方式。(聯(lián)想出你認(rèn)為優(yōu)秀的孩子)他們的父母是什么樣? 劉亦婷 韓寒 丁俊暉 別人家的孩子(成功家長(zhǎng)的特質(zhì)) 周婷婷的父親,

3、卡爾威特的父母, 于丹的父母, 錢學(xué)森的父母, 喬布斯的父母4.樂(lè)觀是工作順利的條件 (運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)人體健康和樂(lè)觀情緒)(樂(lè)觀 ,是一種最為積極的性格)1.樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn) ,心胸豁達(dá)的人是真正的強(qiáng)者,樂(lè)觀是他們的積極心態(tài)。樂(lè)觀者能應(yīng)付生活險(xiǎn)境,掌握自己的命運(yùn)。2.樂(lè)觀是生理健康的法寶3.樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ)努力竭盡全力做好自己的工作。堅(jiān)強(qiáng) 用正確的思維方式思考問(wèn)題,用哲學(xué)的、辨證的視覺(jué)角度,來(lái)看待當(dāng)下的困難。 不抱怨抱怨是羊群里的瘟疫,抱怨的根本原因 是對(duì)比,人有個(gè)心理特征:喜歡羨慕比自己境遇好的人或事。不抱怨 = 積極地思維+管住嘴仔細(xì)想想您到底要一個(gè)怎樣的孩子?A:男生: 18歲考入

4、北京大學(xué)物理系,本科畢業(yè)后進(jìn)入美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)物理與天文系攻讀研究生,28歲通過(guò)答辯獲得博士學(xué)位。B、男生: 農(nóng)家子弟,以優(yōu)異的成績(jī)考入省級(jí)重點(diǎn)高中,高中期間成績(jī)優(yōu)異,還被評(píng)為三好學(xué)生,全國(guó)物理奧數(shù)二等獎(jiǎng),后考入名牌大學(xué)攻讀生物技術(shù)專業(yè)。C、女生: 七歲父母離異,隨母親生活,成績(jī)優(yōu)異,組織能力強(qiáng),順利升入省級(jí)重點(diǎn)高中,擔(dān)任班長(zhǎng)一直到高中畢業(yè),曾獲高中學(xué)校辯論賽最佳辯手,省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,與同學(xué)老師關(guān)系融洽,后考入澳門(mén)科技大學(xué)。D、男生: 初中體育成績(jī)優(yōu)異,憑借長(zhǎng)跑特長(zhǎng),進(jìn)入重點(diǎn)高中,高一時(shí),七門(mén)功課不及格,從學(xué)校退學(xué)E、男生: 四歲選入申奧形象大使;4歲學(xué)習(xí)鋼琴,師從中央音樂(lè)學(xué)院著名鋼琴教授;8

5、歲學(xué)習(xí)書(shū)法,師從清華大學(xué)著名導(dǎo)師,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù);10歲加入國(guó)家冰球隊(duì),讀人大附中并留學(xué)美國(guó) A 盧剛 B 馬加爵 C 本省的案例 D 韓寒 E 李天一 (有三件事略感汗顏)1.近代史300400年來(lái),所有工業(yè)革命帶來(lái)的科技發(fā)明(飛機(jī),輪船,汽車,電燈,電話,電腦,手機(jī),手表,手槍等等)沒(méi)有一個(gè)是中國(guó)人發(fā)明的;2.中小學(xué)課本中的公式定理(牛頓,瓦特,焦?fàn)枺?無(wú)中國(guó)人名命名的;3.諾貝爾獎(jiǎng)一百年來(lái)無(wú)國(guó)人獲獎(jiǎng)。(截止莫言)反思:1.貢獻(xiàn)中國(guó)近代對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)在哪里?2.創(chuàng)造中國(guó)人的創(chuàng)造性,創(chuàng)造力哪里去了?中國(guó)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是如何培養(yǎng)的?4.錢學(xué)森之問(wèn) 我們的學(xué)校為什么培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才?”(世界名校校長(zhǎng)

6、是如何回答 “錢學(xué)森之問(wèn)”)、美國(guó)耶魯大學(xué)校長(zhǎng)萊文:中國(guó)大學(xué)缺評(píng)判性思維的培養(yǎng)。、牛津大學(xué)校長(zhǎng)密爾頓: 中國(guó)需要敢挑戰(zhàn)權(quán)威的學(xué)生。 (如何實(shí)現(xiàn)我們的心愿)(父母教育狀況問(wèn)卷)1.當(dāng)眾批評(píng)孩子2.很少去表?yè)P(yáng)孩子3.常以學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子為例批評(píng)自己的孩子4.經(jīng)常用自己年輕時(shí)的經(jīng)歷教育孩子5.總對(duì)孩子說(shuō)自己的付出全是為了他(她)6.把教育孩子的希望寄托在學(xué)校和家教上7.常以自己的標(biāo)準(zhǔn)給孩子定目標(biāo)8.把物質(zhì)刺激當(dāng)成激勵(lì)孩子的重要方法9.對(duì)孩子的困惑不聞不問(wèn)、不感興趣10.對(duì)孩子的事情什么都想知道11、不習(xí)慣鼓勵(lì)孩子或不會(huì)鼓勵(lì)孩子12、經(jīng)常斥責(zé)孩子 的缺點(diǎn)13、在教育孩子方面夫妻意見(jiàn)不統(tǒng)一14、常在孩子

7、面前吵架15、家長(zhǎng)自己沒(méi)有明確的生活目標(biāo)16、您的情緒跟著孩子的分?jǐn)?shù)走17、認(rèn)為滿足了孩子的物質(zhì)需求,孩子就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)18、認(rèn)為孩子能聽(tīng)懂您講的道理,卻故意不去做19、不認(rèn)為自己的行為對(duì)孩子有決定性的影響20、認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)與自己的文化水平有必然聯(lián)系21、為孩子做所有的事情認(rèn)為是處處關(guān)心孩子22、相信各種速成班23、認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)必須有人看著是正常的24、教孩子要誠(chéng)實(shí),自己卻在他人面前說(shuō)謊25、認(rèn)為一味的表?yè)P(yáng)孩子會(huì)導(dǎo)致孩子驕傲26、限制孩子玩,自己卻經(jīng)常出去玩27、當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí),常打罵孩子28、常在孩子面前評(píng)說(shuō)別人長(zhǎng)短29、認(rèn)為孩子的缺點(diǎn)必須用批評(píng)才能改正30、常說(shuō):“你怎么這么笨”31、

8、常拿別人的孩子與自己的孩子比較32、您認(rèn)為學(xué)習(xí)必須刻苦才能學(xué)好33、常說(shuō):“只要你好好學(xué)習(xí)啥條件都答應(yīng)你”34、認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)的好壞取決于他的聰明程度35、認(rèn)為孩子將來(lái)的命運(yùn)是他自己造成的36、認(rèn)為人的性格是不可改變的37、認(rèn)為成年人是不可改變的38、當(dāng)孩子說(shuō)一件得意的事情時(shí),您卻警告他別驕傲39、認(rèn)為自己該做的事情都做了,好壞全在孩子了40、認(rèn)為孩子在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不著急,自己卻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的九大智慧陪伴 贊賞 鼓勵(lì) 確認(rèn) 溝通 理解 寬容 批評(píng) 制定規(guī)則 榜樣 獨(dú)生子女很孤獨(dú)! 陪伴我很 孤獨(dú)童年時(shí)期的孩子什么最重要 1、建立安全感 安全感是奠定孩子良好性格的基礎(chǔ) 哪些行為會(huì)破壞安全

9、感:夫妻吵架、打架, 常年不在家, 對(duì)孩子的指責(zé) 打罵 如何建立:個(gè)體的安全感是這樣產(chǎn)生的:父母(尤其母親)是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中重要的客體,在孩子幼小的時(shí)候,如果能夠給 予孩子足夠的,持續(xù)的、穩(wěn)定的、持之以恒、前后一致的、合理的愛(ài),孩子就會(huì)體驗(yàn)到安全感,并延伸出對(duì)于他人及世界的信任,并且感覺(jué)到自尊、自信以及對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的確定感和可控制感。 我們經(jīng)常把孩子“寄存”了留守兒童,是近年來(lái)中國(guó)青少年教育問(wèn)題的新問(wèn)題。由于社會(huì)節(jié)奏的加快,城市里也出現(xiàn)了大量的城市留守兒童(常年由爺爺奶奶看管)。留守兒童一旦脫離學(xué)校管束,流入社會(huì),游離于家庭、社會(huì)、學(xué)校三不管地帶。在調(diào)查的2418名少年犯中,有24%的兒童長(zhǎng)期

10、和父母生活不在一起 孩子對(duì)親情的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)物質(zhì)的渴望。 “兒童心愿調(diào)查”顯示,很多在成人看來(lái)很小的事情,在孩子眼中卻十分重要,比如:“我希望吃一頓全家餐,因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常在外面有應(yīng)酬,有很久沒(méi)回家吃飯了?!薄跋M职帜芑厣虾9ぷ?,不再去外地,我很羨慕其他同學(xué)的爸爸都在身邊,我的爸爸卻在新加坡,一個(gè)月才回來(lái)一次,我很想他?!?歲的小芳曾對(duì)老師說(shuō):“我要和媽媽一塊玩玩具,但她總是電話打個(gè)不停。”10歲的小胖說(shuō):“我的爸爸總是工作,不工作的時(shí)候也想著工作,從來(lái)也不和我玩。”10歲的小東說(shuō):“我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)話時(shí),他們根本就不注意聽(tīng),有時(shí)候我說(shuō)了半天,他們才說(shuō):你剛才說(shuō)什么?這讓我非常氣憤?!?歲的

11、小朋說(shuō):“我爸爸出差的時(shí)候一打電話就問(wèn)我、關(guān)心我,但是他在家從不關(guān)心我,還經(jīng)常罵我,我希望爸爸經(jīng)常出差。” 陪伴的重要性: 能給孩子帶來(lái)安全感, 消除恐懼感。 家長(zhǎng)只有跟孩子在一起,才有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)、接納、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等這些精神的養(yǎng)分,并能給孩子做榜樣示范。 如果在孩子生命的早期,缺乏家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)愛(ài),那么他們的行為就一定會(huì)潛藏一些問(wèn)題。他會(huì)變得注意力不集中、脾氣暴躁、性情古怪、自我價(jià)值低下、情緒低落、極度自卑、無(wú)助、容易自暴自棄等不良性格 。 而這些心理隱患會(huì)使孩子無(wú)法集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)等活動(dòng),甚至?xí)l(fā)極端行為。陪伴的多種方式: 電話 短信 視頻 QQ 寫(xiě)信請(qǐng)父母盡可能多地 陪伴孩

12、子先修爐子再燙手!約定規(guī)則(描述性贊賞) 真實(shí)可信!具體化請(qǐng)教求助采訪 請(qǐng)教最能幫助對(duì)方增強(qiáng) 自我價(jià)值感!多樣化鼓勵(lì) 學(xué)會(huì)發(fā)掘 高于發(fā)現(xiàn)無(wú)中生有 小題大作 表?yè)P(yáng)是什么時(shí)候用的? 做對(duì)事一定要贊許 鼓勵(lì)是什么時(shí)候用的?做錯(cuò)事一定要鼓勵(lì)溝 通 的 藝 術(shù) 溝通從提問(wèn)中開(kāi)始,在聆聽(tīng)中靠近 聽(tīng)比說(shuō)更重要溝通,內(nèi)容排其次,態(tài)度排第一 控制情緒,調(diào)整風(fēng)水 人與人在搭“心橋”之前,需先搭一座“語(yǔ)橋” 人性的弱點(diǎn)喜歡批評(píng)別人,卻不喜歡被批評(píng) 喜歡被人贊美,卻不喜歡贊美人 因此,造成了人與人之間的距離 把親切的眼神帶給對(duì)方,冷漠就消失了 用我們的耳朵多傾聽(tīng),爭(zhēng)辯就沒(méi)有了 溝通態(tài)度永遠(yuǎn)是第一位的 懂得時(shí)常微笑的人

13、 懂得幽自己一默的人情商高的人 情商才是幸福生活的保障太陽(yáng)底下沒(méi)有不能溝通的事請(qǐng)永遠(yuǎn)記住溝通魔咒: 無(wú)論我是否同意你的觀點(diǎn),我都將尊重你,給予你說(shuō)出它的權(quán)利,并且以你的觀點(diǎn)去理解它,同時(shí)我也希望將我的觀點(diǎn)與你交換。故事:聆聽(tīng)主持人:小朋友,你長(zhǎng)大了做什么?小朋友:飛機(jī)駕駛員主持人:那如果飛機(jī)沒(méi)油了,飛機(jī)上有很多旅客,但只有一 個(gè)降落傘, 你會(huì)怎么辦?小朋友:讓旅客系好安全帶,我先背著降落傘跳下去觀眾哄堂大笑節(jié)目后,小孩一直傷心地哭個(gè)不停。好心人過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還小”孩子嗚咽地說(shuō):“我本來(lái)是想先跳下去,去取油,再回來(lái)救 大家,可你們” 請(qǐng)不要隨意打斷別人的談話寬容 恕己之心待人!允許孩子跌跤!寬容不是退讓,是進(jìn)攻!不是舍,是得!寬容才是大

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