幼兒園大班主題喜鋪開張教案反思

1、大班主題喜鋪開張教案反思這是大班主題喜鋪開張教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽康慕逃變河闷胀ㄔ拰W說爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、汽車、手槍、圖書和積木的名稱，要求發(fā)音正確。積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動?；顒訙蕚?、胡須、塑料眼鏡、帽子、小提包各若干(總數(shù)與幼兒人數(shù)相同)，作化妝用。2、在桌面上布置好柜臺，柜臺上有玩具汽車、手槍、圖書、積木各若干(總數(shù)略超出幼兒人數(shù))?；顒舆^程全班幼兒坐成半圓形，請四個幼兒當營業(yè)員(每人分管一種商品)，其余幼兒當顧客。

2、教師幫他們分別化妝成爺爺(粘上胡須)、奶奶(戴上眼鏡)、叔叔(戴頂帽子)、阿姨(拎個小提包)。游戲開始時，先請全班幼兒逐一起立，作自我介紹，如：我是奶奶，我是叔叔等。然后，教師再請四至六個一批顧客向營業(yè)員買東西。營業(yè)員要主動招呼顧客，如：老爺爺，你要買什么?顧客要有禮貌地進行對話，正確說出自己要買的東西名稱，如：我要買積木。講得正確了，營業(yè)員就把東西賣給他，讓他帶回座位去。再請另一一批顧客來買東西，直到每個顧客都買到東西為止。活動注意1、在游戲中，教師要注意聽幼兒的對話，發(fā)現(xiàn)有語音不準、語句不規(guī)范的，要加以糾正。2、買到的東西不能馬上就玩，要等全班幼兒都買到后，再一起玩。教學反思：活動形式符合

3、幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。興趣是最好的老師，幼兒心理發(fā)展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。相關文章大班主題活動教案：風的奧秘教案：大班主題活動風的奧秘教案主要包含了活動背景，設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內容，引導幼兒感受發(fā)現(xiàn)風的大小、探究和判斷風的方向，并嘗試自己制造風，了解風的利與弊，引導幼兒辨證地看待事物，從小形成科學的思維方式，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看風的奧秘教案吧。大班主題活動教案：房子教案：大班主題活動房子教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程等內容，了解房子的基本特征，鞏固幼兒對房子的認識，幼兒嘗試動手操作，裝飾、設計房子，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看房子教案吧。大班主題活動教案：好吃的水果教案(附教學反思)：大班主題活動好吃的水果教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過水果的形狀、顏色、用途等用具體的語言概括出水