領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考答案，、單項(xiàng)選擇題1、領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別于普通社會成員的本質(zhì)是 B。A,擁有職權(quán) B.富于創(chuàng)新 C.負(fù)有職責(zé)D.多重角色2、作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該 D。A.勇敢果斷 B.是非清楚 C.統(tǒng)籌兼顧D.妥協(xié)遷就3、在履行監(jiān)督職能中，領(lǐng)導(dǎo)者的首要職責(zé)是 A。A.制定監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)B.深入調(diào)查研究C.落實(shí)監(jiān)督政策D.選拔監(jiān)督人才4、領(lǐng)導(dǎo)活動由經(jīng)驗(yàn)上升到科學(xué)的標(biāo)志是 B。A.領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的開展B.馬克思主義世界觀、方法論的產(chǎn)生C.科學(xué)技術(shù)的迅猛開展D. 社會分工的深化5、從性質(zhì)上說，對領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系可表述為 D。A.公仆與主人的關(guān)系B.效勞與對象的關(guān)系C.創(chuàng)新與源泉的

2、關(guān)系D. 對立與統(tǒng)一的關(guān)系6、領(lǐng)導(dǎo)者有效選拔人才的重要保證是B。A.對人才的看法B.正確的選才原那么和合理的選才制度C.選擇人才的方法、手段D. 衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)7、狹義的決策指決策者對行動方案的最終選擇，即通常所說的最終領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案A。A.拍板 B. 修正 C. 實(shí)施 D. 開局8、貫徹依法治國的前提條件是必須堅持A。A.法治觀念 B.權(quán)利觀念C. 人本觀念D.政治觀念9、現(xiàn)代決策體制中的思想庫、參謀部和有力助手是 B。A.中樞系統(tǒng)B.智囊系統(tǒng) C. 思想系統(tǒng) D.信息系統(tǒng)10、依照法律程序，通過群眾或群眾代表投票表決人才并加以任用的制度被稱為C。A.聘任制B.委任制 C. 選任

3、制 D. 選舉制11、思想政治工作方法中的說理教育法的主要特點(diǎn)是 B。A.因材施教B.領(lǐng)導(dǎo)者曉之以理，以理服人C.通過語言給思想政治工作對象以幫助、教育D.領(lǐng)導(dǎo)者動之以情，用情感征服思想政治工作對象12、領(lǐng)導(dǎo)體制的核心B。A.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限的劃分C.領(lǐng)導(dǎo)人員的配置D.領(lǐng)導(dǎo)考核的公平13、領(lǐng)導(dǎo)者知識結(jié)構(gòu)的第一層次是C。A.專業(yè)知識B.輔助知識C.根底知識D.民主政治的根本知識14、在領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)系統(tǒng)中居于首要和根本地位的是 C。A.心理素質(zhì)B.身體素質(zhì)C.政治素質(zhì)D.知識素質(zhì)15、思想政治工作要取得預(yù)期的效果，一個重要的條件是你，做思想領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案政治工作的人必須是BA.

4、有權(quán)威的人C.有知識的人B.有威信的人D.有能力的人16、領(lǐng)導(dǎo)方法往往存在時間上的“保鮮期，這句話表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)方法的B。A.動態(tài)性 B, 時效性C. 條件性 D, 適應(yīng)性17、在領(lǐng)導(dǎo)方法中，“解剖麻雀屬于 DA.全面調(diào)查B.抽樣調(diào)查 C.重點(diǎn)調(diào)查D.典型調(diào)查18、領(lǐng)導(dǎo)方法在領(lǐng)導(dǎo)活動中處于 DA,主導(dǎo)地位B.重要地位C.附屬地位 D.中介地位19、社會主義者的組織作風(fēng)首先表達(dá)為DA.實(shí)事求是B.密切聯(lián)系群眾C.理論聯(lián)系實(shí)際 D.堅持和執(zhí)行民主集中制20、在社會主義條件下，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的本質(zhì)就是 AA.共產(chǎn)黨的黨性原那么和立黨宗旨的表達(dá)B.謀求和維護(hù)少數(shù)統(tǒng)治階級的利益C.實(shí)現(xiàn)“四個現(xiàn)代化D.推動社會向前

5、開展21、領(lǐng)導(dǎo)活動的高度綜合性主要表現(xiàn)在 D。A.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境復(fù)雜多變B.富于創(chuàng)新C.卓越的個人能力 D.解決人的活動與客觀環(huán)境之間的關(guān)系22、以下不能表達(dá)民主公開的原那么是B領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案A,公開辦事制度，坦然向群眾匯報B.明確分工，善于放權(quán)C.集思廣益D.公開辦事結(jié)果，接受群眾監(jiān)督23、古代的“伯樂識馬表現(xiàn)了人才選拔制度中的C。A.選舉制 B. 自薦制 C. 他薦制 D. 群眾推薦制24、古人所謂“運(yùn)用之妙，存乎一心的“妙字就是指領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的 A。A.靈活性B.客觀性 C.原那么性 D.明晰性25、思想政治工作推動生產(chǎn)力作用的實(shí)現(xiàn)途徑是 B。A.改變勞動者的思想觀念B.調(diào)動勞動者的積

6、極性C.提高勞動者的綜合素質(zhì)D.提升勞動者的政治素質(zhì)26、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國建立于 B。A.建國初期世紀(jì)80年代世紀(jì)90年代世紀(jì)初27、提供應(yīng)決策者選擇的每個方案，只有一種確定的結(jié)果，這種結(jié) 果又是事先可以準(zhǔn)確知道的決策是D。A.非程序化決策B.風(fēng)險型決策C.經(jīng)驗(yàn)決策D.確定性決策28、現(xiàn)代決策體制的核心是 C。A.決策的信息系統(tǒng)B.決策的智囊系統(tǒng)C.決策的中樞系統(tǒng)D. 決策的決定系統(tǒng)29、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不僅是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)的根本保證，同時也影響人民群眾領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案的C。A.工作職能B.勞動效率C.積極性和創(chuàng)造性D.團(tuán)結(jié)性和動態(tài)性30、從事理論研究并對某一理論觀點(diǎn)，體系有所創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的人屬于

7、B。A.實(shí)踐型人才 B.理論型人才C.組織型人才 D.創(chuàng)造型人才 TOC o 1-5 h z 31、領(lǐng)導(dǎo)的社會功能和作用決定了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)具有A。A.應(yīng)用性B.綜合性 C. 權(quán)威性 D. 特殊性32、不屬于領(lǐng)導(dǎo)者樹立人本觀念的根本要求的是C。A.強(qiáng)化為人民效勞的理念B.堅決先人后事的立場C.堅決依靠領(lǐng)導(dǎo)者的教育職能D.樹立人盡其才的觀念33、發(fā)現(xiàn)型人才的思維活動的主要形式是B。A.形象思維B.理性思維C.抽象思維 D.邏輯思維34、社會主義領(lǐng)導(dǎo)活動的中心內(nèi)容是 D。A.控制 B.威懾 C. 調(diào)和D.效勞35、當(dāng)好副職的角色標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是 D。A.統(tǒng)攬不包攬 B.絕對服從上級C.支持領(lǐng)導(dǎo)D.敢為不亂為3

8、6、馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，著重是研究社會主義條件下現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律性，目的是A。A.為社會主義現(xiàn)代化效勞B.為改革開放效勞C.為人民群眾效勞D.為領(lǐng)導(dǎo)者效勞領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案37、社會主義領(lǐng)導(dǎo)活動的中心內(nèi)容和各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)活動的根本目的及行 為準(zhǔn)那么是A。A.效勞 B. 集中 C.民主 D. 權(quán)威 TOC o 1-5 h z 38、領(lǐng)導(dǎo)活動由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的屬性是領(lǐng)導(dǎo)的A。A.自然屬性B.社會屬性C.階級屬性D.經(jīng)濟(jì)屬性39、在科舉制的根底上開展而來的人才選拔制度是B。A.選舉制B. 考選制 C. 薦選制 D. 聘選制40、與“終身制對稱的人才使用制度是 C。A.交流制度B.回避制度 C.

9、任期制度 D.退休制度41、以下哪一領(lǐng)導(dǎo)類型是按照領(lǐng)導(dǎo)的行為方式和特征劃分的C。A.管理式領(lǐng)導(dǎo)B.行政領(lǐng)導(dǎo)C.公仆式領(lǐng)導(dǎo)D.高層領(lǐng)導(dǎo)42、在社會主義社會，被領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是 D。A.與領(lǐng)導(dǎo)者擁有相同的地位，分工不同B.被剝削者C.被統(tǒng)治者，被壓迫者D.社會的主人43、華佗用“麻沸散而不能像現(xiàn)在的醫(yī)生用激光技術(shù)治療病人， 這說明人才的哪一特點(diǎn)C。A.創(chuàng)造性B.歷史進(jìn)步性 C. 社會性 D.專業(yè)性44、領(lǐng)導(dǎo)者樹立“無功即是過”的觀念，要求領(lǐng)導(dǎo)績效考評必須堅持 C。A.科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)原那么B.民主公開原那么領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案C.注重實(shí)績原那么D.客觀公正原那么45、“身體是革命的本錢表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)者必須

10、要具備良好的 DA.品德素質(zhì)B.知識素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.身心素質(zhì)46、領(lǐng)導(dǎo)者履行職責(zé)必不可少的根底條件是 C。A.領(lǐng)導(dǎo)背景B.先天素質(zhì)C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力D.領(lǐng)導(dǎo)個性47、從根本上決定領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)方式的因素是 A。A.領(lǐng)導(dǎo)觀念B. 領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度 C.領(lǐng)導(dǎo)立場D.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)48、充分表達(dá)民主性和法制性，被公認(rèn)為依法民主選拔人才的制度是C。A.考選制B.薦選制 C. 選舉制 D. 任命制49、對人的理想和道德教育屬于思想政治工作的 D。A.知識教育B.政治教育C.理論教育D.公民素質(zhì)教育50、“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢，表達(dá)了戰(zhàn)略性思維方法的D。A.全局性B.長遠(yuǎn)性C.綜合性D.預(yù)見性二、多項(xiàng)選擇題1、完成領(lǐng)

11、導(dǎo)人物的重要保證是 ABD。A.掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法、工作方法 B.運(yùn)用高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)C.處理好領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系D.培養(yǎng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)E.建立領(lǐng)導(dǎo)績效考評2、在社會主義國家中，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系是ABCDE領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案A.相互關(guān)系信任的B.相互支持的關(guān)系C.相互監(jiān)督的關(guān)系D.相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系E.相互促進(jìn)的關(guān)系3、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的重要方法包括 ABCD。A.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一B.系統(tǒng)分析法C.案例分析法D.比擬研究法E.心理研究法4、對領(lǐng)導(dǎo)者抉擇的根本要求是 ABDE。A.時效性B.系統(tǒng)法C. 獨(dú)斷性D.合法性E.靈活性5、科學(xué)決策的根本原那么是ABCDE。A.客觀原那么B.信息

12、原那么 C.預(yù)測原那么D.程序原那么E.“外腦原那么6、由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同，便形成了兩條根本對立的人才路線，這 兩條路線是DE。A.德才兼?zhèn)銪.重德輕才C. 重才輕德D.任人唯賢 E.任人唯親7、領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)化的原那么是BCDE。A.效率性原那B.主動性原那C.互補(bǔ)性原那么么么D.精干性原那么E. 目的性原那么8、領(lǐng)導(dǎo)者在學(xué)習(xí)是應(yīng)注意的問題有 ABCDE。A.學(xué)習(xí)目的要明確 B.學(xué)風(fēng)要端正 C.學(xué)習(xí)內(nèi)容要明確D.學(xué)習(xí)方法要正確E.處理好學(xué)習(xí)中的各種關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案9、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的特點(diǎn)可概括為 BCDE。A.靈活性 B.附屬性C.外在性D.行業(yè)性 E. 穩(wěn)定性10、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)

13、方法的關(guān)系 cd。A.絕對對立B.相互獨(dú)立C. 對立統(tǒng)一D.相互促進(jìn)E.絕對統(tǒng)一11、從領(lǐng)導(dǎo)根本職能來劃分，領(lǐng)導(dǎo)績效的根本內(nèi)容有 CDE。A.文化績效B. 政治績效 C.決策績效D.整體奉獻(xiàn)績效 E.用人績效12、目前我國人才選拔制度主要有 ACD。A.考選制 B.回避制 C.薦選制 D.選舉制 E.培訓(xùn)制13加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的途徑包括 ABCDE。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.注重教育培訓(xùn)C.完善規(guī)章制度D.強(qiáng)化考核監(jiān)督 E.優(yōu)化環(huán)境氣氛14、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的途徑是 ABE。A.轉(zhuǎn)變觀念B.改革完善領(lǐng)導(dǎo)干部管理制度C.政企分開D.領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的合理化E.搞好后備干部隊伍建設(shè)15、密切聯(lián)系人民

14、群眾的作風(fēng)要求領(lǐng)導(dǎo)者在對待自己方面應(yīng)該(ABCE。A.嚴(yán)于律己，為人表率B. 言行一致，表里如一領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案C.以身作那么，雷厲風(fēng)行D.領(lǐng)導(dǎo)者必須會攬事不攬權(quán)E.永不滿足，開拓創(chuàng)新 16、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)需要完善規(guī)章制度，具體地說，要繼續(xù)完善(ABCoA.行政問責(zé)制度B.政務(wù)公開制度C.行政審批制度D.監(jiān)督機(jī)制E.人才考核制度17、現(xiàn)代人才的根本特點(diǎn)是 ABCE。A.創(chuàng)造性 B.社會性 C.專業(yè)性 D.服從性 E.歷史進(jìn) 步性18、一般來說，信息工作方法的環(huán)節(jié)包括 ABDE。A.信息輸入B.信息加工 C.信息公開D.信息輸出E.信息反應(yīng)19、被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動的對象和參與者，其特

15、征有 ABCD。A.服從性 B.受動性 C.對象性 D.源泉性 E.超脫性20、領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)中最根本的關(guān)系是 ab。A.縱向的領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系B.橫向的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作關(guān)系C.領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系D.垂直的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系E.相互依存的關(guān)系21、從領(lǐng)導(dǎo)者調(diào)查的角度劃分的調(diào)查方法包括 ACDE。A.典型調(diào)查 B.走訪調(diào)查C.抽樣調(diào)查 D.普遍調(diào)查 E.民意測驗(yàn)22、決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位是 BCDE。A.決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的唯一職能B.任何領(lǐng)導(dǎo)工作都離不開決策領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案C.決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程的始終D.決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項(xiàng)職能的根底E.決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗23、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生的歷史條件包括 ABC

16、D。A.現(xiàn)代社會的開展B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C.社會分工的擴(kuò)展和深化D.領(lǐng)導(dǎo)思想的積累和升華E.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的自然增加24領(lǐng)導(dǎo)者思想政治教育工作的根本內(nèi)容是 ABCDE。A.馬克思主義理論教育B.愛國主義與社會主義教育C.黨的根本路線與方針政策的教育D.形式與任務(wù)教育E.理性與道德教育25、領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維的特征有 ABCD。A.預(yù)見性B.長遠(yuǎn)性 C.綜合性 D.全局性 E.跳躍性26、運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)決策，應(yīng)遵循的原那么包括 ABCD。A.自由暢言 B.強(qiáng)調(diào)數(shù)量 C.禁止評論D.相互借鑒E.辯論批駁 三、名詞解釋1、領(lǐng)導(dǎo)： 指在一定的社會組織或群體內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用其法定權(quán) 力和自身影響力，采用一定

17、的形式和方法對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響并共同 作用于各個客觀對象，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的行為過程。2、教育： 就是對廣闊群眾進(jìn)行宣傳、發(fā)動、培養(yǎng)、訓(xùn)練，從 各個方面提高他們的素質(zhì)，改正錯誤。3、領(lǐng)導(dǎo)觀念： 領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)活動過程及其規(guī)律性的本質(zhì)認(rèn)識或領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案反映。4、法治觀念： 是人們對國家法律制度的性質(zhì)、地位、作用等 問題形成的認(rèn)識和態(tài)度。5、德爾菲法： 是為了防止集體討論存在的屈從于權(quán)威或盲目 服從多數(shù)的缺陷提出的一種定性預(yù)測的情報分析方法。6、頭腦風(fēng)暴法：是指依靠一定數(shù)量專家的創(chuàng)造性邏輯思維對決 策對象未來的開展趨勢及其狀況做出判斷的方法。7、思想政治工作： 以人為對象，幫助人們確立正

18、確的立場、觀 點(diǎn)、方法，提高人們認(rèn)識世界和改造世界的能力，發(fā)動人們自覺地為 實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗的工作。8、領(lǐng)導(dǎo)體制：是指組織系統(tǒng)中以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為根底的機(jī)構(gòu) 設(shè)置及其相互關(guān)系等方面的規(guī)那么體系。9、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)：是與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相適應(yīng)的領(lǐng)帶主體為履行領(lǐng)導(dǎo)職 能、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用所需具備的價值觀念和行為能力。10、身體素質(zhì)： 是指人體解剖性生理特性，就是構(gòu)成人這種高級生命體的所有物質(zhì)成分的質(zhì)量和健康狀況的總和。11、領(lǐng)導(dǎo)方法： 領(lǐng)導(dǎo)者為履行領(lǐng)導(dǎo)職能、到達(dá)領(lǐng)到目標(biāo)而采取 的各種措施和手段的總和。12、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：是領(lǐng)導(dǎo)者憑借自身的影響力，在履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，完成領(lǐng)導(dǎo)人物的過程中，靈活應(yīng)用各種領(lǐng)導(dǎo)原那么

19、、領(lǐng)導(dǎo)條件、領(lǐng)導(dǎo) 方法的技能技巧。13、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：是指領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中表現(xiàn)出來的一貫的態(tài)度和言行，是領(lǐng)導(dǎo)者的世界觀、人生觀和價值觀的反映，也是領(lǐng)導(dǎo)者的 綜合素質(zhì)的外在顯現(xiàn)或流露。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案14、思想作風(fēng)： 是指人們在思考、探索、研究與處理問題時， 所表現(xiàn)出來的一貫性的根本態(tài)度和思想方式。15、領(lǐng)導(dǎo)績效：是指特定的領(lǐng)導(dǎo)主體在一定時期內(nèi)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動 所取得的效果效益的總和。16、領(lǐng)導(dǎo)者：是指在社會共同活動中，在一定的職位體系中擔(dān)任 一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。17、被領(lǐng)導(dǎo)者： 是指在領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)下，按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖，為 實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，從事具體實(shí)踐活動的個人或集團(tuán)。18、政治觀念：就是

20、領(lǐng)導(dǎo)者對政治現(xiàn)象和政治本質(zhì)的意識和看法。19、權(quán)力觀念： 是領(lǐng)導(dǎo)者對權(quán)力的來源、性質(zhì)、內(nèi)容及行使等 方面的系統(tǒng)認(rèn)識和根本看法、態(tài)度。20、決策： 作出決定，是選擇對策的決定。21、危機(jī)決策： 是指決策問題罕見，或者決策環(huán)境變化無常， 難以事先確定決解方案的非程序化的決策。22、政治教育：廣義上的思想政治教育是指思想政治教育的全部 內(nèi)容，狹義的政治教育是指有關(guān)中國共產(chǎn)黨的根本路線與方針政策的 教育、形式和任務(wù)教育、愛國主義和社會主義教育。23、公民素質(zhì)： 是指公民在思想、道德、文化和遵紀(jì)守法方面 的根本素質(zhì)。24、說理教育法： 是指領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作的對象講解有關(guān)理論和道理，以道理說服對方

21、，從而使對方轉(zhuǎn)變思想的一種方法。25、能力素質(zhì)： 是領(lǐng)導(dǎo)者履行職責(zé)、實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)、建立威望的 根底。26、根底知識： 是指領(lǐng)導(dǎo)者必備的文化根底知識、社會科學(xué)理論領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案知識、政策法規(guī)知識、現(xiàn)代科學(xué)知識、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識。27、專業(yè)知識： 主要包括有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理的“共性”知識和領(lǐng) 導(dǎo)者所在行業(yè)、領(lǐng)域或部門的業(yè)務(wù)知識。28、授權(quán)：是指領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)工作需要，在職權(quán)范圍內(nèi)委托授予下 屬處理特定事物的權(quán)力。29、口頭授權(quán)：是指領(lǐng)導(dǎo)者將某項(xiàng)工作或一方面的權(quán)力和責(zé)任口 頭授予屬下。四、問答題1、簡述被領(lǐng)導(dǎo)者的地位與作用。答案：1被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)者的對立面；2被領(lǐng)導(dǎo)者起著產(chǎn)生與選擇領(lǐng)導(dǎo)者的根

22、本作用；3被領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)效能起決定作用。2、領(lǐng)導(dǎo)職能在領(lǐng)導(dǎo)活動中的地位如何答案：1、領(lǐng)導(dǎo)職能是確定合理的組織機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化的一 個重要標(biāo)志2、領(lǐng)導(dǎo)職能是領(lǐng)導(dǎo)活動科學(xué)化的依據(jù) 3、領(lǐng)導(dǎo)職能的實(shí)現(xiàn) 情況是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)活動結(jié)果的依據(jù)3、領(lǐng)導(dǎo)者在科學(xué)決策中應(yīng)注意哪些答案：1要善于審時度勢，利用機(jī)遇；2既要實(shí)事求是又要恰如其分；3要善于評價，評價能力是決策的根底。4、領(lǐng)導(dǎo)者樹立法制觀念的根本要求有哪些答案：1自覺維護(hù)憲法和法律權(quán)威；2樹立法律面前，人人平等的觀念；3自覺維護(hù)人民合法權(quán)益；4樹立依法用權(quán)的觀念。5、科學(xué)決策必須符合的根本標(biāo)準(zhǔn)有哪些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案答案：1具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo)；2決

23、策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn) 確定的目標(biāo)；3實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價要?。?決策執(zhí)行后的副作用相對較小。6、思想政治工作的目標(biāo)和功能是什么答案：目標(biāo)：幫助人們確立正確的立場、觀點(diǎn)、方法，提高人們 認(rèn)識世界和改造世界的能力。功能：對人們進(jìn)行思想教育和有效鼓勵。7、在黨的路線、方針、政策的教育方面，必須使廣闊的人民 群眾認(rèn)識到哪些問題答案：1黨的路線、方針、政策是黨的生命；2是根據(jù)馬克思列寧主義的根本原那么和我國的實(shí)際制定的；3代表人民群眾的根本利益；4是搞好各項(xiàng)工作的前提。8、簡述領(lǐng)導(dǎo)在接待中的溝通技巧。答案：1要有接待的風(fēng)度；2善于運(yùn)用傾聽的技巧；3 掌握說服人的方法。9、典型調(diào)查法選取的具體方法包括

24、哪些答案：1擇重選點(diǎn)法；2擇中選點(diǎn)法；3擇優(yōu)選點(diǎn)法； 4劃類選點(diǎn)法。10、簡述領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國興起的條件。答案：1是新時期社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求；2是總結(jié)黨的豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)理論的需要；3是借鑒古今中外領(lǐng)導(dǎo)思想的結(jié)晶。11、簡述集權(quán)制和分權(quán)制的優(yōu)缺點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案答案：集權(quán)制優(yōu)點(diǎn)：政令統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)一致，能夠統(tǒng)籌全局，兼顧各 方；缺點(diǎn)：靈活性差，應(yīng)變能力低，不容易顧及特殊情況。分權(quán)制你優(yōu) 點(diǎn)：分級辦事，分級負(fù)責(zé)，使下級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)具有較大的靈活性，能夠 因地制宜。缺點(diǎn)：出現(xiàn)政令不一，滋生地方主義，本位主義，分散主義 等問題。12、按辯證法的全面性要求辦事，對我們有哪些要求答案：1學(xué)

25、會用聯(lián)系的觀點(diǎn)去觀察和處理問題；2堅持兩點(diǎn)論；3分清矛盾的主要方面和次要方面；4具體問題具體分析。13、群眾路線原那么要求各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立怎樣的根本觀點(diǎn)答案：1要正確認(rèn)識人民群眾的地位和作用，樹立人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀點(diǎn)；2樹立全心全意為人民效勞的的觀點(diǎn)；3樹立一切向群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)；4樹立依靠和相信群眾的觀點(diǎn)。14、簡述領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)的根本要求答案：1必須用馬克思主義武裝頭腦，堅持一切從實(shí)際出發(fā);(2把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；3必須堅持不斷創(chuàng)新。15、簡述領(lǐng)導(dǎo)方法的重要意義答案：1領(lǐng)導(dǎo)方法在領(lǐng)導(dǎo)活動中處于中介地位；2是提高領(lǐng)導(dǎo)績效的推進(jìn)器；3現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。16、領(lǐng)導(dǎo)者樹立現(xiàn)代市場經(jīng)

26、濟(jì)觀念的根本要求有哪些答案：1認(rèn)清社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀必然性；2熟悉市場經(jīng)濟(jì)的根本規(guī)律；3明確社會主義市場經(jīng)濟(jì)的特征；4明確完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)和任務(wù)。17、人才選拔應(yīng)遵循哪些原那么答案:1察言和觀行相結(jié)合；2考察歷史和考察現(xiàn)實(shí);3領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)真題及參考包括答案發(fā)現(xiàn)人才的長處和認(rèn)識人才的短處結(jié)合；4組織考察和群眾評議結(jié)合。18、在領(lǐng)導(dǎo)績效考評中，怎樣遵循注重實(shí)績的原那么答案：1通過考察領(lǐng)導(dǎo)所做工作的數(shù)量和質(zhì)量來確定領(lǐng)導(dǎo)者的真 正績效。2通過縱向和橫向的比擬來衡量其政績大小。3正確處理個人績效和集體績效。19、簡述提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平的途徑。答案：1恪盡職守，保持領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的先進(jìn)性；2運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)

27、，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的科學(xué)性；3加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)增加領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng) 造性；4總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的規(guī)律性。20、堅持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，有哪些具體要求答案：1要求領(lǐng)導(dǎo)在物質(zhì)上合理節(jié)制消費(fèi)，堅持勤儉節(jié)約， 反對鋪張浪費(fèi)。2精神上崇尚勤勞樸素，秉持樂觀向上，反對好 逸惡勞。3行為方式上堅持知難而進(jìn)，永不退縮。21、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的重要方法有哪些答案：1實(shí)證方法；2歷史方法；3比擬方法；4案 例方法；5系統(tǒng)方法；6借鑒方。22、領(lǐng)導(dǎo)者危機(jī)決策的根本要求答案：1快速果斷；2高效準(zhǔn)確；3非程序性。23、提高領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的根本要求答案：1重視學(xué)習(xí)；2注重實(shí)踐；3不斷反省；4健 全制度。24、領(lǐng)導(dǎo)者召開會議時遵