德國二戰(zhàn)后發(fā)展歷程分解課件

1、德國分裂德國統(tǒng)一德國奇跡德國戰(zhàn)后發(fā)展歷程德國的分裂 四個(gè)軍事占領(lǐng)區(qū)聯(lián)邦德國民主德國四個(gè)軍事占領(lǐng)區(qū) 1945年5月8日納粹德國向盟軍宣告無條件投降后，德意志隨即被盟軍分別軍事占領(lǐng)。盟軍將德意志分為四個(gè)占領(lǐng)區(qū)，分別歸美、蘇、英、法管制，并實(shí)施民主化、非軍事化和非納粹化。 1948年6月20日，美英法三國占領(lǐng)區(qū)合并，實(shí)行德國馬克新幣制，德國在經(jīng)濟(jì)上開始分裂。四個(gè)軍事占領(lǐng)區(qū)聯(lián)邦德國（西德）1949.5.23美英法占領(lǐng)區(qū)合并成立聯(lián)邦德國。資本主義社會(huì)。1955.5.9加入北大西洋公約組織。民主德國（東德）1949.10.7蘇聯(lián)占領(lǐng)區(qū)成立民主德國。社會(huì)主義社會(huì)。1955.5.14加入華沙條約組織。德國的分

2、裂柏林墻1961.8.13民德修筑柏林墻，封鎖了東西柏林的一切交通往來。柏林墻全長169.5公里。 柏林墻通電鐵絲網(wǎng)。德國的統(tǒng)一1972年12月21日，西德和民德簽署兩國關(guān)系基礎(chǔ)條約。確定東、西德在平等的基礎(chǔ)上建立相互之間的正常的睦鄰關(guān)系，“互設(shè)常駐代表機(jī)構(gòu)”等。1973年9月18日，東、西德同時(shí)加入聯(lián)合國。1984年2月，西德總理科爾和民德德國統(tǒng)一社會(huì)黨總書記昂納克在莫斯科會(huì)晤并發(fā)表聲明，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)德國的和平共處對(duì)歐洲發(fā)展起著有利作用。1989年11月9日，“柏林圍墻倒塌”。1990年8月31日，兩德政府簽署關(guān)于實(shí)現(xiàn)政治統(tǒng)一的“統(tǒng)一條約”。1990年10月3日，兩個(gè)德國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。德國經(jīng)濟(jì)德國政

3、治德國啟發(fā)德國奇跡經(jīng)濟(jì)奇跡德國現(xiàn)行法定貨幣為歐元。德國經(jīng)濟(jì)總量位居歐洲首位。德國是全球第四大經(jīng)濟(jì)體。德國是世界第二大出口國。 德國是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國家。 德國實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值及增長率（1999-2010）德國制造 汽車產(chǎn)業(yè) 德國擁有大眾、奧迪、寶馬、戴姆勒-克萊斯勒、保時(shí)捷和歐寶（通用汽車）等6大生產(chǎn)商，是日本和美國以外世界上最大的汽車生產(chǎn)國。 德國政治 二戰(zhàn)后，德國政治文化實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)的納粹權(quán)威政治到現(xiàn)代民主政治的巨大變遷。 實(shí)現(xiàn)了由“ 精英政治”到“ 民主政治”理念的根本轉(zhuǎn)變。 政治教育目標(biāo)更新。目的是促進(jìn)民眾對(duì)政治件真相的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化民主意識(shí)，增強(qiáng)參與政治合作的準(zhǔn)備。 政治教育內(nèi)容和主題的轉(zhuǎn)換。民主教育和反極端主義教育成為德國政治教育工作中常抓不懈的重要內(nèi)容。政治教育體系的重建，組建政治教育機(jī)構(gòu)和組織傳播民主意識(shí)形態(tài)。 德國政治教育目標(biāo)層次德國啟發(fā)正視歷史，抓住機(jī)遇，就能創(chuàng)造一系列“德國奇跡”。在全球化和歐洲一體化的發(fā)展下，只有改革才能維持德國社會(huì)