5傳情達意的賀卡

1、傳情達意的賀卡 單 位： 五中 主講教師：王芳 （嶺南版）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解賀卡的基本知識，掌握賀卡的造型、結(jié)構(gòu)形式、制作過程。2、對賀卡情意美和形式美的理解與運用。3、感受生活中人與人之間的美好情感。并提高自身的審美能力以及動手操作能力。 同學(xué)們“賀卡有什么作用呢” 賀卡是架起友誼的橋梁賀卡是聯(lián)系親情的紐帶 自主探究（了解賀卡的基本知識和制作意義） 賀卡是由圖形、文字、色彩、材料等要素構(gòu)成，用于人們相互交流的禮儀藝術(shù)品，是表達親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情等情感的一種常見方式。詩文傳情我北來后，他寫了一信給我，信中說道： “我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不矣。” 我讀到

2、此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍 黑布馬褂的背影。唉！ 我不知何時再能與他相見。（情誼美之一） 這篇散文因成功地描述了“父愛”這一主題而被人們廣為傳誦，作者通過選取“背影”這個角度來表達“父愛”這一主題。那么從這張圖片和短文中，你準(zhǔn)備用什么樣的表現(xiàn)方法來制作賀卡呢？探索活動一（感受賀卡的情誼美） 祝福語傳情（情誼美之二）此時此刻你想為你的父親送上一句什么樣的祝福語呢？探索活動二（感受賀卡的形式美）（一）賀卡的造型結(jié)構(gòu) 1、平面結(jié)構(gòu) 它只是紙板一張，最常見的一種。多分為單頁、復(fù)頁和異形形式三種明信片，無任何折迭。雙頁以上如書本不規(guī)則，邊線進行有意思的切割處理，有單頁也有復(fù)頁2、立體

3、結(jié)構(gòu) 一版成形：立體結(jié)構(gòu)部分由卡紙本身切割，折迭成形，無需另貼附件。附加成形：立體結(jié)構(gòu)部分是將預(yù)先切割折迭組成，零件粘貼在賀卡上成形的。牽拉結(jié)構(gòu)：通過牽拉附在畫面上的活動栓結(jié)環(huán)節(jié)，使畫面的主題形象滑動或升降產(chǎn)生動感。三折式像框式 臺歷式（二）賀卡的結(jié)構(gòu)形式(三）賀卡制作過程 1.確定主題 （如：生日卡、新年卡、友誼卡等） 2.準(zhǔn)備材料 剪刀、膠水、彩鉛、刻刀、卡紙、布、紐扣 樹葉、彩帶、干花等。 3.設(shè)計結(jié)構(gòu)，安排文字 （文字多采用拼貼法或直接書寫法） 4.描繪、配色、制作 設(shè)計合理、美觀、新穎、體現(xiàn)主題 （注意：不要太花，要注意安全，要合作完成） 5.填充祝福語 賀卡制作 微視頻表現(xiàn)與創(chuàng)造

4、巧用身邊廢棄的材料：如廢紙、干花、樹葉、碎布等，以剪貼、拼貼、手繪等表現(xiàn)手法設(shè)計制作賀卡，把你的情意，傳遞給身邊的朋友或遠方的親人。 作業(yè)：利用環(huán)保材料設(shè)計制作一張友誼卡或母親卡或一件富有創(chuàng)意的敬師卡。 要求：形式美（制作賀卡時力求做到主題、內(nèi)容、形式統(tǒng)一，紋樣、 字體美觀協(xié)調(diào)，構(gòu)思獨特，情調(diào)健康）。展現(xiàn)自我 請組內(nèi)代表到講臺上對本組制作的賀卡進行展示，說出要表現(xiàn)的主題，要送給誰？并談?wù)勀銓Ρ拘〗M的作品哪些方面較滿意？ 我們通過制作賀卡，表達了我們對身邊親朋好友的關(guān)懷與美好祝愿，同時嘗試變廢為寶，傳達了環(huán)保這一理念。為我們的生活增添了溫馨與快樂！評價項目結(jié)構(gòu)造型美形象色彩美祝福語言美材料工藝美美在哪里如何改進收獲與發(fā)現(xiàn)1.本節(jié)課你收獲了什么？2.我們最喜歡制作什么賀卡？3.我發(fā)現(xiàn)了什么？ 希望同學(xué)們課下繼續(xù)展示賀卡設(shè)計與情感交流的活動，優(yōu)秀的賀卡將收集起來在學(xué)校的少年宮畫室進行展覽。個性拓展 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解了賀卡的一些基本