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文檔簡介

1、XX小學(xué)“教師讀書工程”活動成果展評會活動方案 一、指導(dǎo)思想依據(jù)我?!白x教育名著,做智慧教師”教師讀書工程活動方案,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向,以“實效教學(xué)”為契機,貫徹落實新課程要求,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。結(jié)合我校的實際情況,并選拔優(yōu)秀選手參加全縣“教師讀書工程活動成果展評會”,決定開展本次活動,。 二、活動目的1營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。2學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。3搭建教師交流平臺,切實解決教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教

2、師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。4創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。三、活動主題:讀書引領(lǐng)成長四、活動名稱: 興明小學(xué)“教師讀書工程”活動成果展評會五、活動形式:演講六、有關(guān)工作安排:1.報名時間:4月23日(周一)中午12:00截止,過時視為棄權(quán);展評時間:2018.04.25 以學(xué)校為單位進行初選,并推薦優(yōu)秀教師參加教研室組織的比賽,最后選出優(yōu)勝者,予以表彰,并推薦參加全縣展評活動。展評內(nèi)容:閱讀、思考、成長、實踐的收獲、體會、反思等,從可縣局推薦的閱讀書目中選定,也可從學(xué)校推薦、個人選取的書目中確定、展評時間限定:5-7分鐘。為保證活動質(zhì)量,維護我單位形象,

3、所有演講材料杜絕下載,一旦查實,取消一切參評資格。七、評分標(biāo)準(zhǔn)從演講內(nèi)容、語言表達、精神風(fēng)貌、演講效果, 對演講選手進行評分。評分采取10分制,評委當(dāng)場評分,取平均得分為參賽選手最后得分。評分項目和分制標(biāo)準(zhǔn)如下:評價項目分制標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容(3分)1.思想內(nèi)容能緊緊圍繞讀書主題,觀點鮮明正確,內(nèi)容充實具體生動,情感真摯強烈。(3分)2.材料典型,觀點正確,內(nèi)容具體,感情真摯。(2分)3.內(nèi)容具體,感情真實。(1分)語言表達(3分)1.發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,語言生動形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏張弛隨思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容,感染力強。(3分)2.語言較準(zhǔn)確,聲音洪亮,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛不能隨感情的起伏而變化,缺乏感染力。(2分)3.語言不夠流暢,缺乏抑揚頓挫,沒有感染力。(1分)精神風(fēng)貌(2分)1.精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。(2分)2.端莊大方,舉止得體。(1分)。演講效果(2分)1.演講精彩,有感染力,使觀眾在演講過程中受到深刻教育,具有較強的鼓舞性、

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