《長亭送別BCA》PPT課件

1、元 王實甫長亭送別學習目標 1、了解元雜劇的特點與成就；了解王實甫及西廂記。 2、鑒賞本文情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界和富于文采的曲詞。元雜劇元雜劇有一套較嚴格的體制：（1）結(jié)構(gòu)：元雜劇一般是一本四折演一完整的故事，個別的有五折、六折或多本連演。有的雜劇還有“楔子”(序幕) 折是音樂組織的單元，也是故事情節(jié)發(fā)展的自然段落，每一折類似于今天的一“幕”。（2）角色：扮演的角色有末、旦、凈、丑等。 元雜劇每本戲只有一個主角，男主角稱正末，女主角稱正旦。 此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等； 女配角有副旦、外旦、小旦等。 凈：俗稱“大花臉”，大都扮演性格、相貌上有特異之

2、處的人物。如張飛、李逵。 丑：俗稱“小花臉”，大抵扮演男次要人物。 此外，還有孛（b）老（老頭兒）、卜兒（老婦人）、孤（官員）、徠兒（小廝）。 （3）劇本的構(gòu)成：劇本由唱、科、白三部分構(gòu)成。 唱詞是按一定的宮調(diào)曲牌寫成的韻文。全劇有一人主唱,叫“末本戲”或“旦本戲” 科是戲劇動作的總稱，包括舞臺的程式、武打和舞蹈。 白是“賓白”，分以下四種： 對白：人物對話； 獨白：人物自敘； 旁白：背過別的人物自敘心理話； 帶白：唱詞中的插話。(4)在音樂上，雜劇的每折用同一宮調(diào)的若干曲牌組成套曲。楔子只能用一二支小令，不能用套曲。 宮調(diào)，即調(diào)式，曲牌，是曲調(diào)的名稱，每個曲牌都屬于一定的宮調(diào)。劇本中每套曲子

3、的第一支曲子前面都標明宮調(diào)。如西第四折第一支曲子標示的【正宮】【端正好】，表示這一折自【端正好】以下各曲均屬【正宮】。 名德信，大都（今北京）人，中國元代戲劇家.編撰雜劇 14 種 ，現(xiàn)僅存西廂記、破窯記、麗春堂三種，他的作品抒情性強，曲詞優(yōu)美，對元雜劇和后來戲曲的發(fā)展有很大的影響。 他的代表作西廂記全名為崔鶯鶯待月西廂記，共5本21折，該劇取材于唐人元稹的鶯鶯傳和金人董解元改編的西廂記諸宮調(diào)（習稱董西廂）。了 解 作 者王實甫 西廂記故事的來源 西廂記的故事來源于唐元稹的小說鶯鶯傳（又名會真記）。小說敘述唐貞元年間寄居蒲州普救寺的少女崔鶯鶯和書生張生戀愛、終被遺棄的悲劇故事。鶯鶯的悲劇形象概

4、括了中國歷史上受封建禮教約束和被輕薄少年遺棄的善良少女的共同命運?？墒窃s誣鶯鶯為“不妖其身，必妖于人”的“妖孽”，而把張生對鶯鶯的始亂終棄說成是“善補過者”。這就未免顛倒黑白，文過飾非。 北宋蘇軾曾在詩詞里多次引用鶯鶯傳的材料。秦觀、毛滂都寫過鶯鶯故事調(diào)笑轉(zhuǎn)踏詞。宋、金對峙時期，南戲里出現(xiàn)張珙西廂記，沒有流傳。北方出現(xiàn)的董解元西廂記諸宮調(diào)一般稱為董西廂（又稱西廂彈詞或弦索西廂）。它在主題思想、故事情節(jié)、人物性格等方面，都已經(jīng)越出了鶯鶯傳的窠臼，為后來王實甫西廂記的創(chuàng)作提供了新的基礎。 董西廂從根本上改變了元稹鶯鶯傳的思想傾向，把鶯鶯受張生引誘失身的悲劇故事改變?yōu)辁L鶯和張生為爭取自愿結(jié)合的婚

5、姻、共同向封建家長斗爭、終于取得勝利的喜劇。這一改變，賦予崔、張故事以新的主題思想，使它具有明顯的反抗封建禮教的精神。董解元把輕薄文人張生改變?yōu)橛们閷Ｒ坏那嗄辏话焉钍芊饨ǘY教壓抑的鶯鶯塑造成為能夠沖破封建禮教束縛的少女；加上對正面人物如紅娘、法聰、白馬將軍和反面人物如鄭恒、孫飛虎、老夫人等的刻畫，初步完成了從鶯鶯傳到西廂記的改造。 董西廂是說唱藝術(shù)，它以六分之一篇幅敘述孫飛虎與法聰、白馬將軍的戰(zhàn)斗,不免偏離篇末提出的“才子合配佳人”的主題。至于對張生、鶯鶯、老夫人等人物性格的塑造，雖已扭轉(zhuǎn)了鶯鶯傳的思想偏頗，但有些地方為了聳動聽眾迎合小市民的情趣，在著力描摹書中人物的情態(tài)時，不免有過火的地方。

6、唱詞說白的生動、潑辣,是說唱家的長技,但通俗有余,優(yōu)雅不足,未能充分顯示有高度文化修養(yǎng)的張生和鶯鶯的性格特征。這些地方，只有到了杰出戲曲作家王實甫手里才別出心裁，另辟蹊徑，從而完成了崔張故事由說唱諸宮調(diào)到雜劇的重新創(chuàng)造。 主題思想 西廂記和西廂記諸宮調(diào)相比，在思想上更趨深刻。西廂記結(jié)尾處，在中國文學史上第一次正面地表達了“愿普天下有情人都成眷屬”的美好愿望，表達了反對封建禮教、封建婚姻制度、封建等級制度的進步主張，鼓舞了青年男女為爭取愛情自由、婚姻自主而抗爭。元曲四大家：指關(guān)漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖四位元代雜劇作家。元曲四大悲?。宏P(guān)漢卿的竇娥冤，白樸的梧桐雨，馬致遠的漢宮秋，紀君祥的趙氏孤兒

7、。元曲四大愛情?。宏P(guān)漢卿的拜月亭，王實甫的西廂記，白樸的墻頭馬上，鄭光祖的倩女離魂。 B案效果展示 筵（ ）席 玉驄（ ） 迍迍（ ） 金釧（ ） 靨（ ）兒 揾（ ）淚 余蔭（ ） 青鸞（ ） 諗（ ）知 玉醅（ ） 羅幃（ ） 白泠（ ）泠 掙（ ）揣（ ）yncng zhn chun y wn zhngchui shn pi wi lng lun yn s（ ）守 s（ ）裂 暮i（ ） 和i（ ） lun（ ）鳥 山lun（ ） lun（ ）生姐妹廝撕靄藹鸞巒孿C案問題探討長亭送別別在何時何地、用何方式？全文誰在主唱？能否按時間的推移和情節(jié)的發(fā)展，用四個小標題把這折戲概括一下？ 何時-

8、暮秋天氣 何地長亭 用何方式置酒席餞別 誰在主唱鶯鶯 可分幾個場面四個場面： 送別途中 臨別餞行 惜別叮囑 分別目送1、再讀課文，找出本文有景物描寫的曲子，并找出這些曲子中的意象【端正好】【滾繡球】【一煞】【收尾】 2、通過這些意象營造了怎樣的氛圍？借此抒發(fā)了主人公怎樣的感情？ 景物（意象的選擇）碧云天黃花地西風緊北雁南飛曉來霜林醉情離人淚染一切景語皆情語空間廣闊 色彩斑斕以具有深秋時節(jié)特征的景物渲染出蕭瑟凄涼的氛圍襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情?！径苏谩?曲子的前四句，一句一景，以具有深秋時節(jié)特征的景物，渲染出蕭瑟凄涼的氛圍，襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。后二句自問自答，采用

9、夸張手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠離而無限感傷的心境。在為離別的痛苦而流了一夜眼淚的鶯鶯心目中，經(jīng)霜的樹林是被她的離情感動而變紅的?！叭尽弊郑\用擬人手法，化靜為動，溝通了景與情的聯(lián)系，把人物和霜林連接起來，形象的傳示出鶯鶯內(nèi)心曲折而深沉的悲秋之情。為全折戲定下悲涼的情感基調(diào) 這段曲詞句句是景，只一“淚”字是情。但一個“淚”字，就使全篇景物都閃耀出別離的淚光，它們都成了傳情之物，這是多么精湛的語言技巧！ 端正好一曲，因景生情，寫凄涼的暮秋景象引出鶯鶯的離愁別恨。這首曲子化用了范仲淹的蘇幕遮 “碧云天，黃花地”，來自范仲淹的蘇幕遮 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更

10、在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚?！緷L繡球】意象：柳絲、玉驄、疏林、斜暉、馬兒、車兒情： “恨” 依戀惜別之情 由情及景，用途中景物為線索，來抒發(fā)離別的怨恨。垂垂的柳絲，在鶯鶯的眼中成為拴馬的韁繩，疏朗的樹林，也成為掛住斜陽的繩索。拉住心愛的人兒不再前行，拖住將落的太陽，讓時光永駐。周圍的景物一切都成為鶯鶯抒發(fā)心中離愁的對象。馬兒慢慢行，車兒快快隨是景，而實際抒發(fā)的卻是鶯鶯那種不忍遽別，雖一時半刻的廝守也不肯放棄的惜別深情。是先有這樣的情，才有那樣的景。脫布衫中也有環(huán)境描寫，這里有何作用？意象：“西風”“黃葉”“寒煙”“衰草”一說：“黃葉衰

11、草圖” ，渲染張生內(nèi)心因離別而產(chǎn)生的惆悵凄涼之情。一說：是鶯鶯坐在送別宴席上表述恨別情懷之前的起興。正是在這“黃葉紛飛”“衰草凄迷”的氛圍里，她看到張生在那里不是正襟危坐，而是像插在那里似的歪歪斜斜地坐著，而且緊蹙雙眉，如呆如癡，沒精打采的樣子?！疽簧贰恳庀螅呵嗌健⑹枇?、煙靄、夕陽古道、禾黍秋風。（深秋郊外黃昏圖）氛圍：蕭瑟凄涼感情：以景襯情，化情入景，情景交融，生動展現(xiàn)了鶯鶯離愁漸遠漸無窮的心境 ，表現(xiàn)崔鶯鶯目送張生遠去時那種凄愴悲苦的眷戀之情。以人物所見之景，寫內(nèi)心深藏之情。一煞寫“別愁”，使用了“青山”、“古道”、“夕陽”、“煙靄”四種意象。試回憶唐詩宋詞中用這些意象寫“愁”的名句。青山

12、：古道：夕陽：煙靄：行人無限秋風思，隔水青山似故鄉(xiāng)。 （戴叔倫題稚川山水）兩岸青山相送迎，誰知離別情？ （林逋長相思吳山青）古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。 （馬致遠秋思）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 （王維送元二使安西）斜陽外，寒鴉點點，流水繞孤村。（秦觀滿庭芳）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔灝黃鶴樓）念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。（柳永雨霖鈴） 一煞中再寫環(huán)境，其作用是否與開頭端正好所寫相同？提示： 稍有不同，端正好先一句一景，以具有深秋時節(jié)特征的景物，襯托出崔鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑的心情；然后用兩句自問自答，采用夸張修辭手法表現(xiàn)了崔鶯鶯因張生即將遠離而無限感傷的心

13、境。這里是表現(xiàn)崔鶯鶯目送張生遠去時那種凄愴悲苦的眷戀之情。以人物所見之景，寫內(nèi)心深藏之情。 【收尾】意象：四圍山色，一鞭殘照情：表現(xiàn)內(nèi)心的悵惘失意之情?！氨槿碎g煩惱填胸臆，量這大小車兒如何載得起” ，離愁原是抽象的，這里借鑒了前人的用法，化虛為實，把看不見摸不著的情感，用夸張的手法把抽象的感情化為具體的物象，表現(xiàn)了痛苦的深重。將抽象的感情化為具體的物象 愁長亭送別“遍人間煩惱填胸臆，量這大小 車兒如何載得起” 李后主虞美人“問君能有幾多愁，恰似一 江春水向東流” 李清照武陵春“只恐雙溪舴艋舟，載不動 許多愁” 李后主相見歡 “剪不斷理還亂” 3、這些曲子抒發(fā)的感情是不是一樣？試結(jié)合其它曲詞的內(nèi)

14、容，加以分析。 不一樣。 如果說開頭兩支曲子抒發(fā)的只是痛苦之情的話，那么，到第二、三部分，作者多層次地展示了“此恨誰知”的具體復雜的內(nèi)涵，袒露在我們面前的是復雜的內(nèi)心世界。 這其中有憂慮，有埋怨，更有不安：這些憂慮、埋怨、不安，都是與鶯鶯美好的愛情理想緊緊聯(lián)系在一起的。再者，前兩支曲子是即將離別的痛苦，而后兩支是離別之后。課堂小結(jié) 長亭送別這折戲，歷來被譽為寫離愁別恨的絕唱，不僅在于它反映了追求自由愛情，反抗封建禮教的思想，它深深打動人們的更重要的原因在于寓情于景，景中見情，情景交融的藝術(shù)特色。最后一幅“夕陽古道無人語”的畫面與“曉來誰染霜林醉”相比，氛圍更加蕭瑟凄涼。離別后，“此去經(jīng)年，應是

15、良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說”。 更是一支動人心弦的離情歌。 當堂鞏固1絕句二首（其一） 此詩描繪了怎樣的景物？表達了詩人怎樣的感情？請簡要分析。 此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動（步驟一），這是一幅明凈絢麗的春景圖（步驟二）。表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境（步驟三）。寒食前兩句在情和景的關(guān)系上有何獨到之處？作簡要分析。 詩歌前兩句借江南二月繁花競麗的美好景象，抒發(fā)了詩人在他鄉(xiāng)過寒食節(jié)的極度悲傷的感情。這兩句詩一寫繁華，一寫悲苦，用了“以樂景寫哀情”的反

16、襯手法。A案布置作業(yè)1、熟讀全文，背誦【端正好】【滾繡球】【一煞】【收尾】四支曲子。2、將端正好 滾繡球叨叨令改寫成散文。 暮秋時節(jié)的一天，碧藍的天空飄著幾朵白云，地上到處是零落的菊花，蕭瑟的秋風一陣緊似一陣，避寒的大雁結(jié)陣飛向南方。百草憔悴，霧涼霜寒，楓林經(jīng)霜變紅，在秋風中紛紛離枝，墜落于地。 一輛油壁香車從普救寺駛出，穿過疏林，駛向十里長亭。車上坐著相府千金催鶯鶯和侍女紅娘。傍晚清冷的陽光斜照在鶯鶯掛滿淚痕的臉上，哀怨中透著幾分嬌媚。輕車左前側(cè)，張生騎在馬上，不緊不慢行著。秋風掀開車廂幕簾一角，紅娘順眼望去，恰見張生向車廂投過深情一瞥，面容凄慘，雙目噙淚。 一間破敗的亭子孤零零坐落在山腳路

17、旁。車馬聲驚動亭上棲鴉“噗噗”飛起。鶯鶯被紅娘攙下車來，目睹此景，倒吸一口涼氣。此處就是分手之地嗎？“開席吧！”老夫人冰冷的聲音告訴鶯鶯：這是無法拒絕的現(xiàn)實。張生和鶯鶯對視一眼，縱有萬語千言要講，卻又無從說起?？粗巷w的大雁，鶯鶯在心里對張生說，托付深情的大雁，傳來平安的消息吧！悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程。長亭送別學習目標 1、了解元雜劇的有關(guān)常識及西廂記的故事梗概 2、通讀全文，分析劇中人物形象，體會主人公在分別時難分難舍的微妙心理，鑒賞有“才情富麗，真辭家之雄”之稱的王實甫遣詞造句、寫景抒情的語言藝術(shù)和“詞如花間美人”的特色，提高學生對語言美的鑒賞能力。 3、理解西廂記歌頌婚姻自由、反

18、對封建禮教的主題，領悟劇中矛盾沖突和崔鶯鶯性格中的叛逆精神。B案效果檢測C案問題探究 一、從文中找出能夠表現(xiàn)崔鶯鶯性格的詞語或句子，試概括其性格特征。（總結(jié)概括鶯鶯這一人物形象）人物形象總結(jié)：崔鶯鶯癡情、溫柔、體貼【滾繡球】松了金釧，減了玉肌【幺篇】意似癡，心如醉，昨宵今日，清減了小腰圍【滿庭芳】有心待與他舉案齊眉，廝守得一時半刻【五煞】荒村雨露宜早眠，野店風霜要起遲珍視愛情，鄙視功名利祿幺篇“但得一個并頭蓮， 煞強如狀元及第?！背熳印拔伣翘撁?，蠅頭微利， 拆鴛鴦在兩下里?！倍?“你休憂文齊福不齊，我只怕你停妻再娶妻休要一春魚雁無消息！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休金榜無名誓不歸。”二、本文

19、在描寫鶯鶯心理、刻畫鶯鶯性格特征時使用了哪些方法？人物心理離愁別恨憂心忡忡惴惴不安埋怨不滿經(jīng)歷艱難，始能結(jié)合，昨夜允婚，今日別離?；拇逵曷?，野店風霜，無人扶持，最難調(diào)護。異鄉(xiāng)花草，再行棲遲，停妻再娶，忘情負義。拆散鴛鴦，催逼上路，此情難訴，此恨誰知。人物心理刻畫方法直抒胸臆但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第。借景言情曉來誰染霜林醉，總是離人淚。以情襯景夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶。妙用修辭典故、比喻、對偶、夸張運用多種修辭，生動形象地表現(xiàn)人物心理。1、夸張、比喻、用典等手法綜合運用 聽得道一聲“去”也，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌。 昨宵今日，清減了小蠻腰 夸張的表現(xiàn)了感情折磨下的身心交瘁

20、。 淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低 夸張兼比喻，表現(xiàn)愁極恨絕淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕 夸張兼用典，形容傷心之至。暖溶溶的玉醅，白泠泠似水 夸張、比喻兼對比，表明心情黯淡低落至極。將來的酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味。 夸張、比喻，寫離別之情達到愁極恨絕，無以復加的地步。 2、引用化用古詩詞、運用典故 運用孟光獻飯的典故，是表現(xiàn)崔鶯鶯對張生的體貼之心； 運用“望夫石”的典故是表現(xiàn)崔鶯鶯對張生的愛之深切。 “暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚”一句化用的是范仲淹蘇幕遮“黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚?！?“蝸角虛名，

21、蠅頭微利”，語出蘇軾滿庭芳詞，形象地表現(xiàn)了鶯鶯珍視愛情、輕視功名利祿的思想感情，顯示了她的反抗精神。 “紅淚”借王嘉拾遺記的典故，司馬青衫借白居易琵琶行的典故，表現(xiàn)主人公因離別而生的傷心之情。 “伯勞東去燕西飛，（黃姑織女時相見）”則用牛郎織女的典故表現(xiàn)兩人纏綿難舍的心情。 “未飲心先醉”化用柳永訴衷情近詞中“未飲心如醉”之句，一字之易，更加夸張，語意更加沉重，表現(xiàn)了鶯鶯餞別時的極端愁苦。 “一春雨雁無消息” 語出秦觀鷓鴣天，“青鸞”“金榜無名誓不歸”等，既表現(xiàn)了鶯鶯對功名利祿的輕視，也表明了對二人前途的深深的憂慮。3、運用民間口語，兒化、疊詞的運用 【叨叨令】 排比、反復和疊詞的運用造成了音

22、節(jié)和音韻的回環(huán)往復，產(chǎn)生一唱三嘆，聲情并茂的藝術(shù)效果。使鶯鶯那種如泣如訴、嗚嗚咽咽的聲氣口吻，宛然在側(cè)。 總結(jié)鶯鶯的形象 鶯鶯形象：鶯鶯是一名敢于追求婚姻自主和幸福愛情生活的多情鐘情的女子。她癡情、溫柔、體貼，珍視愛情，鄙視功名利祿，反封建禮教，追求自由幸福的愛情。 本折一方面描寫了鶯鶯依依不舍的痛苦之情，另一方面也表現(xiàn)了鶯鶯重情輕利的思想。她為離別而悲啼愁苦，痛極之際，竟埋怨張生忘舊情而輕遠別。這種埋怨正是愛極痛極的一種變態(tài)心理，是一種深情的癡語。鶯鶯既傾訴著內(nèi)心的萬種離愁、無限幽思。又流露出怕被遺棄的痛苦心理。 此時此刻，鶯鶯該有多少肺腑之言要說，然而她對“憐取眼前人”的臨別贈言，其實正是

23、她內(nèi)心隱憂的曲折吐露，也是當時社會中司空見慣的身榮棄妻的悲劇在鶯鶯心靈上的陰影的反映。在鶯鶯看來，狀元及第并不值得羨慕，最重要的是夫妻并蒂相守。而事實上張生應試是被逼的，他們的分離乃是封建勢力的壓迫所致。因此鶯鶯發(fā)出了對封建勢力的怨恨。鶯鶯還進一步把怨憤指向那可惡的名利思想。“蝸角虛名，蠅頭微利”，世俗的名利觀念造成了青年男女的愛情悲劇，而鶯鶯卻對這種虛名微利表示了極大的蔑視與痛恨，這就把鶯鶯的思想感情由一般的離別之苦，推到一個更高的水平。二、結(jié)合文中句子分析老夫人性格特征。 俺今日將鶯鶯與你，到京師休辱末了俺孩兒，掙揣一個狀元回來者提示：貪圖富貴權(quán)勢的勢利的貴族。三、分析“遍人間煩惱填胸臆，量這大小車兒如何載得起”