2014國家公務(wù)員考試申論(市地級):高揚(yáng)新時(shí)期“火紅綢帶”_第1頁
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1、黑龍江中公教育官方微博:/hljoffcn黑龍江中公教育:/2014國家公務(wù)員考試在萬人參與、萬眾矚目中落下帷幕,中公教育第一時(shí)間對申論試題進(jìn)行全面分析和深度解讀。綜觀試題,中公教育專家認(rèn)為,2014國家公務(wù)員考試市地級申論在給定材料上,緊扣轉(zhuǎn)型期新問題、突顯專業(yè)理論水平、極具社會民生關(guān)懷,在題目設(shè)置上,延續(xù)2013國考的特點(diǎn),采取五題模式,具體內(nèi)容如下:一、給定材料緊扣轉(zhuǎn)型問題、突顯理論水平、極具民生關(guān)懷(一)材料緊扣轉(zhuǎn)型期新問題眾所周知,當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的社會轉(zhuǎn)型期,可以說這一過程伴隨的日新月異的變化,同時(shí)也凸顯了各種各樣的問題。從國際社會的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)看,社會轉(zhuǎn)型期一般是“黃

2、金發(fā)展期”,但也容易變成“矛盾凸現(xiàn)期”。理性、平和的社會情緒與國民心態(tài),對社會轉(zhuǎn)型意義重大。2014國家公務(wù)員考試市地級申論正是著眼于轉(zhuǎn)型期的社會焦慮問題,“轉(zhuǎn)型”二字貫穿全篇,緊扣新時(shí)期新形勢下的問題,方能體現(xiàn)國考一貫的社會問題敏感性??忌ㄓ袑D(zhuǎn)型期的社會熱點(diǎn)有持續(xù)關(guān)注與思考,方能從容應(yīng)對。(二)材料突顯專業(yè)理論水平2014國家公務(wù)員考試市地級申論延續(xù)以往的特點(diǎn),不僅體現(xiàn)了其選題的高端大氣上檔次,更是在材料的使用上別具匠心,凸顯專業(yè)的理論水平?!吧鐣D(zhuǎn)型”、“體制化”、“同質(zhì)性”、“異質(zhì)性”等社會學(xué)專有名詞頻頻出現(xiàn),團(tuán)體輔導(dǎo)、情緒宣泄、心理沙盤等專業(yè)的心理學(xué)治療手段也屢現(xiàn)紙端,更不用說專業(yè)

3、的調(diào)查報(bào)告了。這就需要考生對于社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理論知識有一定的了解,如此,方能夠把握其關(guān)鍵信息,按照題目要求,組織相應(yīng)答案。(三)材料極具社會民生關(guān)懷德、能、勤、績、廉是對公務(wù)員的要求,其中以德為先。而“德”的考察就體現(xiàn)在本次考試申論材料的設(shè)置中。材料中選擇的是各個(gè)領(lǐng)域人員的心理焦慮狀態(tài)以及災(zāi)后的心理援助問題,這些都是事關(guān)國計(jì)民生的大事。這就要求考生在平時(shí)工作生活中,對于這些群眾熱烈關(guān)切的問題不僅要有關(guān)注和思考,甚至還要有一份深刻的人文關(guān)懷。紓民之困,解民之憂,方為一名公職人員應(yīng)有的做風(fēng)與情懷。二、題目設(shè)置五題模式2014漿側(cè)員申論題目(it市釀J“給定資料3”是F市實(shí)施心理健廣促

4、進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,諳據(jù)此對F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)15分)要求:分類合理,內(nèi)容全面-不超過如0字-“給定資料4!反映了轉(zhuǎn)型期者年人在心理方面存在的問題,諳指出這些問題具體表現(xiàn)在哪些方面10分)要求:全面,堆確-不超過150字口某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài),打算以“給定資料1中小鄒的情況為案例,設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷-假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,詰設(shè)計(jì)出該問卷內(nèi)容所應(yīng)列出的主要問題-(如分)要求(1)寫出明確具悴的設(shè)問;(2)設(shè)問應(yīng)當(dāng)分類并對毎類中的毎亍設(shè)問標(biāo)注序號;(3)內(nèi)容全面,用語得體;(4)不超過500字-黑龍江中公教育:/四“給定資料2中心理擺助專家團(tuán)逹溟開展“火紅綢

5、帶心理援助行動計(jì)假定在某次救災(zāi)工作中,救災(zāi)指揮部決定采納這于建溟,諳你結(jié)合“給定資料/以專家團(tuán)的名義給養(yǎng)與救災(zāi)的各界人士寫一份倡議書要求:(1)內(nèi)容具懷,指向明確;(2)語言生動,有感染力;(3)不超過400字-五加拿犬女作家門羅曾經(jīng)說過:“幸福始終充滿著缺陷諳結(jié)合你對給定資料的思考和對這句話的領(lǐng)悟,自擬題目,寫一篇文章鞭分)要求:(1)自選角度,立意明確;(2)聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定資料叫(3)思路清晰,語言疣暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。offtn中公教育黑龍江分校hljMHWn.eoni第一題,歸納概括。本題較為簡單,限定了作答范圍,且已經(jīng)明確提出“分類總結(jié)”的要求,考生只要根

6、據(jù)題目要求,在材料3中找出相關(guān)信息,歸納分類規(guī)范寫出即可。第二題,歸納概括。此題也較為簡單,為概括問題的具體表現(xiàn),考生只需要提煉出問題,并將其表現(xiàn)依次列出即可。要求不超過150字,需要考生要有較強(qiáng)的概括能力。:-.黑龍江中公教育: HYPERLINK / /第三題,貫徹執(zhí)行。此次考試考察了兩道貫徹執(zhí)行題,與國考市地級類別相匹配,也符合當(dāng)前考試的能力導(dǎo)向。該題直接考察學(xué)生的調(diào)查研究能力,雖然是社會學(xué)的領(lǐng)域范疇,但是考生回到給定資料,并結(jié)合題目要求,以設(shè)問方式列出即可。此外,考生要重點(diǎn)關(guān)注問卷題目的分類以及問題的表述方式,保證問卷的有效性和科學(xué)性。第四題,貫徹執(zhí)行。該題需要寫一篇倡議書,考生需要注

7、意點(diǎn)明倡議書的目的,使其符合“指向明確”這一要求,還應(yīng)以專家團(tuán)的名義書寫,則是對落款提出了要求。此外,考生作答時(shí)要對行文的語言加以雕琢,使其“生動,有感染力”。這就需要考生具備一定的文字功底。第五題,申發(fā)論述。此次作文題較為常規(guī),即根據(jù)對一句話的理解和給定資料作文。這就需要考生在開篇應(yīng)準(zhǔn)確闡釋該句含義,并找到與材料的契合點(diǎn)作文。考生尤其要注意的是“不拘泥材料”這一要求,要部分跳處材料,同時(shí)也不能完全脫離材料。綜上所述,2014國家公務(wù)員申論(市地級)緊扣轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的社會心態(tài)問題,凸顯了選題的高端性和考題的專業(yè)性,極具社會民生關(guān)懷,可謂是在社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,高揚(yáng)新時(shí)期的“火紅綢帶”。中公教育專家認(rèn)為,

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