英語教師年度述職報告參考模型-0_第1頁
英語教師年度述職報告參考模型-0_第2頁
英語教師年度述職報告參考模型-0_第3頁
英語教師年度述職報告參考模型-0_第4頁
英語教師年度述職報告參考模型-0_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、英語教師年度述職報告參考模型作為一名教師,我很清楚我的教學(xué)思想和教育觀點直接影響到我的教學(xué)方向和教學(xué)方法。因此,我可以認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。教師是& ldquo人類靈魂工程師& rdquo所以,老師一定要做好教好書,教育好人。教育好人絕不是一件簡單的事情。老師首先要以身作則,就是給別人樹立好榜樣。在生活中,我扮演多重角色:做學(xué)生的好老師,做學(xué)生& ldquo好父母& rdquo做學(xué)生的好朋友和心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。在課堂上,我總是注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,和學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的交流。當(dāng)學(xué)生遇到挫折

2、時,及時給予鼓勵,與他們分享成長故事,用自己的人生經(jīng)歷影響和教育他們。 II .能源教好書是教師的基本職責(zé)之一。在教學(xué)工作中,我努力多聽講座,借鑒別人的長處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),每一節(jié)課,我都做好了充分的準(zhǔn)備,我的信念是,我絕不會打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀學(xué)科參考書,認(rèn)真準(zhǔn)備教案,并根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和從其他老師那里獲得的經(jīng)驗不斷改進(jìn)。在傳授學(xué)生知識時,不費事,耐心教學(xué)生,耐心引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏的知識;在向?qū)W生傳授知識的同時,還要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育有天賦的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。三.出席情況【/h/】今年在教學(xué)方面,我在五年級09(2)班擔(dān)任語文老師和班主任。這無疑是我鍛煉

3、自己,提高能力的機會。因此,我認(rèn)真對待我的職業(yè)生涯,按時保質(zhì)完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)反思,各方面都有工作經(jīng)驗,不斷改進(jìn),提高工作效率。熱愛自己的事業(yè),從不因為私事耽誤工作時間,能積極利用有效工作時間做好工作。 IV .性能【/h/】教學(xué)方面:作為語文教研組組長,我積極完成了教研任務(wù)。總的來說,我上的課每次考試都取得了不錯的成績。俗話說:& ldquo沒有金子,沒有人是完美的。& rdquo在教育教學(xué)工作中,我還是有不足的,比如& ldquo惰性& rdquo思想,自身知識面窄,理論修養(yǎng)水平不高,教育學(xué)生的經(jīng)驗不夠。在以后的工作中,我會& ldquo多學(xué)習(xí),多做事,多思考,多總結(jié)

4、,多反思& rdquo,以期有更大的改善?!?h/】教育是一項愛的事業(yè),從學(xué)生的身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的性格特點進(jìn)行引導(dǎo)。對于有學(xué)習(xí)困難的個別學(xué)生,利用課間對話鼓勵他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對生活;對于優(yōu)秀的學(xué)生,要教育他們戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在以后的教學(xué)過程中,我會逐步糾正和改進(jìn)教學(xué)方法,爭取更大的進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師?!?h/】總之,我會好好學(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法給孩子們,讓他們有更好的明天!英語教師年度述職報告三【/h/】根據(jù)市委組織部關(guān)于做好20PC年縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和市級管理干部年度考核工作的通知的要求,認(rèn)真反思自己過去一年的堅持& ldquo堅定信念,為人

5、民服務(wù),勤奮務(wù)實,敢于承擔(dān)責(zé)任,誠實守信& rdquo和其他方面的工作,為了更好地總結(jié)來年的經(jīng)驗,揚長避短,按照黨的要求,促進(jìn)自身發(fā)展和各項工作,特別是為他們的20PC道德和誠信報告。第一,加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷用先進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,始終保持與時俱進(jìn)的思想意識;經(jīng)常閱讀書籍、報刊,及時了解時事;積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)能力。通過學(xué)習(xí),我開闊了眼界,積累了很多好的經(jīng)驗,對工作有了更新的想法和思路,提高了理論素養(yǎng),強化了專業(yè)知識,能夠服從一切工作,服務(wù)大局。二、負(fù)責(zé)任,做好慈善工

6、作【/h/】轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,分工以局黨委為主,主要協(xié)助分管xx慈善總會工作的主要領(lǐng)導(dǎo)。20PC年,在中國慈善總會和省級慈善協(xié)會的指導(dǎo)下,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各界愛心人士的廣泛參與和大力支持下,xx慈善總會恪守& ldquo關(guān)愛老人,幫助孤兒,幫助醫(yī)生和學(xué)生,幫助窮人,幫助窮人& rdquo慈善意識,大力宣傳慈善思想,多渠道籌集慈善資金和物資,組織實施慈善救助項目,不斷加強自身建設(shè),充分發(fā)揮社會救助的補充作用,在公眾中樹立良好的公益形象,促進(jìn)我市慈善事業(yè)健康快速發(fā)展。20PC共募集捐款391.3萬元,項目捐款250萬元。積極開展& ldquo慈善、陽光和溫暖& rdquo活動,募集捐款2

7、0萬元和價值60萬元的購物卡,向xx兒童福利院和xx愛心家園特殊兒童學(xué)校表示慰問;Start & ldquo冬裝溫暖人心& rdquo募捐活動,征集5000多件冬裝開展& ldquo一對一的愛。幫助活動,20PC,與24位愛心人士簽署& ldquo一對一的愛。援助協(xié)議幫助了28名貧困學(xué)生;執(zhí)行& ldquo6月1日& rdquo兒童節(jié)吊唁活動;6月1日& rdquo兒童節(jié),市慈善總會籌集6萬元,向xx市孤兒、自閉癥兒童、留守兒童表示慰問,惠及1000多名兒童;執(zhí)行& ldquo尋找耳蝸& rdquo行動,與xx晚報合作& ldquo為聾兒尋找耳蝸& rdquo特別籌款活動,為劉佳欣兒童籌款12

8、000多元;拓寬慈善資金和物資的籌集渠道;加強慈善工作的宣傳,充分發(fā)揮媒體的作用,增強xx慈善機構(gòu)在社會上的認(rèn)知度和信任感;嚴(yán)格按照要求做好慈善資金和物資的管理、使用和發(fā)放工作。第三,以身作則,誠實自律在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)會議上,習(xí)近平總書記指出:我們黨把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反* * * *斗爭提到了黨和國家生死存亡的高度& rdquo堅持懲罰* * * * &ldquo的問題;Tiger & rdquo& ldquo蒼蠅& rdquo丁一起。Xx市& ldquo第三,我們必須。& ldquo十個是不允許的。并對黨員干部的行為準(zhǔn)則提出了具體要求。一年來,主管部門加強了對財政收支的監(jiān)督管理,沒有亂發(fā)、挪用或變相發(fā)福利金,也沒有亂發(fā)福利金。人類消費& rdquo& ldquo工作消費& rdquo& ldquo公款吃喝& rdquo& ldquo超大接待& rdquo而其他違規(guī),就沒有& ldquo私人使用公共汽車?,F(xiàn)象,不存在麻將賭博行為。 IV .未來需要改進(jìn)的主要問題【/h/】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論