2022年中考物理計算復習-機械效率分類計算(有答案)_第1頁
2022年中考物理計算復習-機械效率分類計算(有答案)_第2頁
2022年中考物理計算復習-機械效率分類計算(有答案)_第3頁
2022年中考物理計算復習-機械效率分類計算(有答案)_第4頁
2022年中考物理計算復習-機械效率分類計算(有答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022年中考物理計算復習2機械效率分類計算 一、公式綜合 1、如圖,某同學用40N的拉力,在6s內(nèi)將重90N的物體勻速提升2m,不計繩重和摩擦。在此過程中,求(1)拉力F做的有用功是多少?(2)該滑輪組的機械效率是多少?(3)拉力開的功率是多少?(4)若繩子所能承受的最大拉力是45N,請計算說明,使用該滑輪組能否提起重120N的物體?二、斜面類 2、已知斜面傾角為30,斜面高為h2m小兵同學用繩子沿斜面將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端拉力大小為300N,繩重不計求:(1)小兵對木箱做的有用功; (2)斜面的機械效率; (3)斜面對物體施加的摩擦力三、杠桿類 3、如圖所示,OA為繞O

2、轉(zhuǎn)動的杠桿且質(zhì)量分布均勻,在杠桿的B處掛一重物G ,用始終豎直向上的拉力F將物體提升h的高度后,杠桿恰好沿水平位置旋轉(zhuǎn)了30。若OA=1.5m,G= 180N,杠桿重G1=80N, 。求:(不計切摩擦和空氣阻力)(1)有用功和額外功;(2)杠桿的機械效率和拉力F的大小。四、動滑輪類 4、用如圖所示的動滑輪豎直向上提升物體,不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦:(1)若不考慮滑輪重,當所提重物為300 N時,利用杠桿平衡條件,求拉力F的大?。?2)若滑輪的重不能忽略,求當所提物體重G100 N、滑輪重G050 N時的機械效率。五、數(shù)據(jù)表格類 5、如圖所示,杠桿在豎直向下拉力F 的作用下將一物體緩慢勻速提

3、升,下表是提升物體時采集到的信息:物重G/NOA/mOB/mA端上升的高度h/mB端下降的豎直距離s/m400.80.40.20.1(1)若不計杠桿自重和摩擦,求拉力F的大小(2)若實際拉力F為90N,求拉力做的功(3)此杠桿的機械效率六、滑輪組類6、工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W(g取10N/kg)求: (1)有用功; (2)滑輪組的機械效率; (3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重 七、滑輪水平使用類7、工人師傅利用如圖甲所示的滑輪組搬運石材。質(zhì)量為的石材放在水平地面上,

4、在拉力F的作用下沿水平方向做勻速直線運動,其路程隨時間變化的圖象如圖乙所示。石材在水平方向上受到的阻力為石材重的0.1倍,滑輪組的機械效率為75%,滑輪組和繩子的自重不計。()求: (1)石材受到的阻力;(2)在石材移動過程中,工人做的有用功;(3)在石材移動過程中,工人作用在繩子自由端的拉力F。八、極值類 8、質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,滑輪組的機械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙,機械中摩擦力及繩重忽略不計,(g10N/kg)。問:(1)若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m,作用在鋼繩上的拉力為400N,拉力的功率是多大;(2)動滑輪受到的重力;(3)該工人豎

5、直向下拉繩子自由端運送貨物時,若要工人不被拉離地面,此滑輪組機械效率最大值是多少?九、圖像類9、為了豐富學生的課余生活,某學校開設了“實驗拓展課”。如圖(甲)是某一學習小組設計的“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置圖,圖(乙)是物體上升高度h隨時間t變化的關系圖象,已知物體的重力G=36N,不計繩重及摩擦,手對繩自由端施加的拉力F=20N,求:(1)02s內(nèi),滑輪組所做的有用功;(2)該滑輪組的機械效率;(3)02s內(nèi),拉力F的功率。十、實際應用類10、如圖所示,在科普節(jié)目加油,向未來中,有一項對抗性實驗,甲、乙兩人站在平衡板上?;喗M將平衡板提升至一定高度后。兩人在平衡板上挪動,并保持平衡板平衡

6、。若甲的質(zhì)量為55kg,乙的質(zhì)量為45kg。平衡板質(zhì)量為900kg,且質(zhì)量分布均勻,重心在點O(g取10N/kg)。(1)當平衡板在水平地面上時,甲靜止站在平衡板上,與板的接觸面積為0.05m2,則甲對平衡板的壓強為多大?(2)甲、乙兩人豎直站在平衡板上,滑輪組將平衡板勻速提升至離地面5m的高度處,提升過程中平衡板始終保持水平平衡,拉力F為6250N,求在此過程中:平衡板提升兩人所做的功為多少?在提升平衡板和人的過程中,滑輪組的機械效率為多少?(3)當甲、乙兩人豎直站立在圖中A、B位置時,平衡板在空中處于水平平衡。甲、乙兩人從圖中位置同時向平衡板左,右兩側(cè)沿同一直線向相反方向緩慢挪動至C、D豎

7、直站立時,平衡板也恰好處于水平平衡,則兩人挪動的距離AC和BD之比為 。答案(1)180J;(2)75%;(3)40W;不能(1)800J (2)66.7% (3)100N3、(1)有用功和額外功分別是90J、30J;(2)杠桿的機械效率和拉力F的大小分別是75%、160N。4、(1) 600 N;80%。5、(1)若不計杠桿自重和摩擦,拉力F為80N;(2)若實際拉力F為90N,拉力做的功為9J;(3)此杠桿的機械效率為88.9%。6、(1) 有用功為900J;(2) 滑輪組的機械效率為75%;(3) 工人提升貨物的重為720N7、(1) 1.8103N7.2103J800N(1) 120W;(2)200N;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論