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文檔簡介
1、第PAGE43頁(共NUMPAGES43頁)2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)之生活中常見的化合物(湖南專用)一選擇題(共12小題)1(2021永州)下列物質(zhì)的溶液能使無色酚酞試液變紅的是()ANaClBHClCCa(OH)2DBaCl22(2021郴州)下列實驗現(xiàn)象或操作描述正確的是()AS在O2中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰B用排水法收集O2后,先撤酒精燈,后移導(dǎo)管CC與CO2反應(yīng)放出熱量D蘋果汁使紫色石蕊溶液變藍色3(2018婁底)同學(xué)們通過一年來的化學(xué)學(xué)習(xí),了解了一些物質(zhì)的“個性”,小真同學(xué)對物質(zhì)“個性”認識錯誤的是()A氧氣有可燃性B濃硫酸有吸水性CCO有毒性D石墨有導(dǎo)電性4(2021邵陽)推理是學(xué)習(xí)
2、化學(xué)的一種常用方法,下列推理正確的是()A陰離子帶負電荷,則帶負電荷的粒子一定是陰離子B單質(zhì)只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都有氣體生成,則與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是碳酸鹽5(2021張家界)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,下列推理中合理的是()A洗滌劑除油污是乳化作用,則汽油除油污也是乳化作用B燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕,則鐵比鋁的金屬活動性強D酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色6(2021婁底)治療胃酸
3、(主要成分是HCl)過多,可服用含Al(OH)3的藥片,制取這類藥物不可以使用KOH替代Al(OH)3,最不科學(xué)的理由是()AKOH與胃酸不反應(yīng)BKOH易溶于水CKOH有強烈的腐蝕性DAl(OH)3的來源更廣泛7(2021懷化)下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途不匹配的是()A氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護氣B干冰易升華,常用于人工降雨C一氧化碳可燃,可用于冶煉金屬D熟石灰顯堿性,常用于改良酸性土壤8(2021常德)如圖一所示為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗操作,圖二為反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液pH的變化曲線。下列說法不正確的是()A膠頭滴管中所取的溶液為氫氧化鈉溶液Bb點表示溶液中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)Ca
4、點表示的溶液能使酚酞溶液變紅Dc點表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl9(2021湘潭)下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體制取氧氣B氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量C一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量Fe粉D稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH變化曲線,X表示氫氧化鈉溶液10(2019岳陽)下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢正確的是()A向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋B向一定濃度的H2SO4溶液中加水稀釋C向一定質(zhì)量的鋅粒中加入稀鹽酸D向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體11(2021湘潭)生活中一些常見物質(zhì)的近似pH如下表
5、,其中酸性最強的物質(zhì)是()物質(zhì)葡萄汁蘋果汁牛奶玉米粥pH3.54.52.93.36.36.66.88.0A葡萄汁B蘋果汁C牛奶D玉米粥12(2021湘西州)晾曬海水獲得的粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2等。現(xiàn)要除去粗鹽溶液中的MgCl2和CaCl2,需先依次加入足量的a和b,過濾后再加c。則a、b、c分別是()ANa2CO3、稀鹽酸、NaOHBK2CO3、NaOH、稀鹽酸CNaOH、Na2CO3、稀鹽酸DKOH、稀鹽酸、Na2CO3二填空題(共6小題)13(2021婁底)某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組在化學(xué)實驗室進行了酸堿鹽有關(guān)的實驗操作。(1)欣欣同學(xué)進行了“溶液酸堿性的檢驗”的實驗。該實驗除
6、了燒杯、試管和玻璃棒外,還需要用到一種取用少量液體試劑的儀器,其名稱是 。(2)旺旺同學(xué)在做實驗時,不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即 ,再涂上硼酸溶液。(3)雯雯同學(xué)對護發(fā)素的pH很感興趣,于是用pH試紙測定了該物質(zhì)的pH。以下操作或結(jié)論不合理的是 。A.用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上B.將pH試紙用水潤濕再進行測定C.與標準比色卡對照,得出護發(fā)素的pH5.8(4)浩浩同學(xué)進行了醋酸溶液(主要成分CH3COOH)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,請幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(提示:醋酸鈉的化學(xué)式為CH3COONa)14(2019懷化)下列六種物質(zhì)是初中化學(xué)常見物質(zhì),請選擇對應(yīng)字母序號填空:A
7、硫酸 B氫氧化鈣 C氯化鈉 D碳酸氫鈉 E一氧化碳 F甲烷(1)天然氣的主要成分是 。(2)可用來改良酸性土壤的物質(zhì)是 。(3)有毒且易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是 。15(2021益陽)欲通過實驗證明CO2能與KOH發(fā)生反應(yīng),某興趣小組利用如圖所示裝置進行探究實驗(實驗裝置中的夾持儀器已略去)。先擠壓膠頭滴管,將KOH溶液滴入到充滿CO2的試管中,再打開止水夾,可觀察到燒杯中的水發(fā)生倒吸。(1)甲同學(xué)得出二者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論,但乙同學(xué)認為上述實驗不足以證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng),理由是 。(2)已知K2CO3溶液呈堿性。為進一步證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng),下列實驗設(shè)計可行的是 (填數(shù)字序號)。
8、利用原裝置,將KOH溶液換成水做對比實驗,觀察現(xiàn)象在原實驗后的試管中繼續(xù)滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象在原實驗后的試管中繼續(xù)滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象16(2017衡陽)為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案:將稀硫酸溶液逐滴滴入含有無色酚酞的氫氧化鈉溶液中,并用玻璃棒不斷攪拌,pH值變化曲線如圖所示。(1)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是 。(2)寫出該反應(yīng)中的化學(xué)方程式 。(3)圖中c點溶液中的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。17(2021衡陽)海水中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,工業(yè)上常利用海水提取粗鹽(含CaCl2、MgCl2等雜質(zhì))。然后進一步得到精制食鹽,并廣泛用于氯堿工業(yè)和侯氏制堿工業(yè)等。過程如圖(
9、1)母液為NaCl的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)試劑X為 (填字母序號)。A.NaOHB.KOHC.NaNO3(3)操作Y為 。(4)加適量鹽酸的作用是為了除去 。(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式)18(2021邵陽)崇尚真理、證據(jù)推理、模型認知都是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要方面。(1)有人說,他能利用自己的超能力將熟雞蛋變成生雞蛋,該生雞蛋還能孵化成小雞據(jù)此,下列說法正確的是 (多選,填字母序號,下同);a.這是偽科學(xué)b.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣c.雞蛋清是純凈物d.生雞蛋變成熟雞蛋的過程中發(fā)生了化學(xué)變化(2)某硫酸鈉樣品中可能含有硫酸鉀、硫酸鋁和硝酸鈉三種雜質(zhì)中的一種或幾種?,F(xiàn)向13.2g樣品
10、中加入足量的水,樣品全部溶解,再加入過量的氯化鋇溶液,得到23.3g沉淀。則對樣品中的雜質(zhì)判斷合理的是 ;a.一定含硫酸鉀,可能含硫酸鋁b.一定含硫酸鋁,可能含硫酸鉀c.一定含硫酸鉀,可能含硝酸鈉d.一定含硫酸鋁,可能含硝酸鈉e.一定含硫酸鉀,可能含硫酸鋁和硝酸鈉f.一定含硫酸鋁,可能含硝酸鈉和硫酸鉀(3)t時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量關(guān)系繪制成如圖所示斜線。下列說法錯誤的是 。a.t時該物質(zhì)的溶解度是20b.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大c.N點所示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10%d.圖中4個點所示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:NMGQ三解答題(共3小題)19
11、(2019郴州)鹽酸是重要化工產(chǎn)品。(1)鹽酸可用于金屬表面除銹,請寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式 。(2)鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,在瓶口處觀察到的現(xiàn)象是 。(3)氨水也具有揮發(fā)性,可揮發(fā)出氨氣。如圖,在a、b處放有浸泡過濃鹽酸或濃氨水的棉花,過一會在c處可觀察到的現(xiàn)象是 ,a處是放有浸泡過 的棉花。(已知:NH3與HCl在空氣中相遇可反應(yīng)生成白色固體NH4Cl;相對分子質(zhì)量越小的氣體擴散速度越快)(4)實驗室可用NH4Cl與Ca(OH)2固體加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取NH3,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,收集NH3可用向 排空氣法。20(2018湘西州)如圖為尿素的商品標簽
12、圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)尿素由哪幾種元素組成?(2)尿素屬于哪種化肥?21(2021株洲)尿素【CO(NH2)2】、硫酸銨【(NH4)2SO4】、氯化銨【NH4Cl】,硝酸銨【NH4NO3】都是常見的氮肥。各種氮肥的簡易鑒別方法如圖所示:(1)根據(jù)所學(xué)知識和生活常識判斷,上述四種氮肥 (填“易”或“難”)溶于水。(2)已知銨鹽易與堿反應(yīng)放出氨氣(NH3),上述四種氮肥中不屬于銨鹽的是 。(3)第步發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成白色沉淀(AgCl)的化學(xué)方程式為 。(4)碳酸氫銨(NH4HCO3)是目前應(yīng)用最廣泛、最安全的氮肥,但易分解生成兩種氣體和一種液體,有較濃的氨味,試寫出其分解的化學(xué)方程式 。參
13、考答案與試題解析一選擇題(共12小題)1(2021永州)下列物質(zhì)的溶液能使無色酚酞試液變紅的是()ANaClBHClCCa(OH)2DBaCl2【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì)版權(quán)所有【專題】常見的酸 酸的通性【分析】無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,進行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、氯化鈉溶液顯中性,不能使無色酚酞試液變紅,故選項錯誤。B、氯化氫的水溶液為鹽酸,顯酸性,不能使無色酚酞試液變紅,故選項錯誤。C、氫氧化鈣微溶于水,水溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,故選項正確。D、氯化鋇溶液顯中性,不能使無色酚酞試液變紅,故選項錯誤。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握酚酞溶液的化學(xué)性質(zhì)
14、、堿的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵2(2021郴州)下列實驗現(xiàn)象或操作描述正確的是()AS在O2中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰B用排水法收集O2后,先撤酒精燈,后移導(dǎo)管CC與CO2反應(yīng)放出熱量D蘋果汁使紫色石蕊溶液變藍色【考點】酸堿指示劑及其性質(zhì);物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;制取氧氣的操作步驟和注意點版權(quán)所有【專題】化學(xué)與能源;實驗現(xiàn)象的觀察和記錄【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析判斷。C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)時的能量變化,進行分析判斷。D、根據(jù)蘋果汁中含有蘋果酸,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈
15、、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。B、用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法錯誤。C、C與CO2反應(yīng)時吸收熱量,故選項說法錯誤。D、蘋果汁中含有蘋果酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,故選項說法錯誤。故選:A?!军c評】本題難度不大,掌握紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟等是正確解答本題的關(guān)鍵。3(2018婁底)同學(xué)們通過一年來的化學(xué)學(xué)習(xí),了解了一些物質(zhì)的“個性”,小真同學(xué)對物質(zhì)“個性”認識錯誤的是()A氧氣有可燃性
16、B濃硫酸有吸水性CCO有毒性D石墨有導(dǎo)電性【考點】酸的物理性質(zhì)及用途;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;氧氣的化學(xué)性質(zhì);一氧化碳的毒性版權(quán)所有【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途;碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途;常見的酸 酸的通性【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì),特別是特性來分析解答?!窘獯稹拷猓篈氧氣具有助燃性,沒有可燃性,故錯誤;B濃硫酸具有吸水性,故正確;C一氧化碳具有毒性,故正確;D石墨具有導(dǎo)電性,故正確。故選:A。【點評】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),難度不大,熟記常見物質(zhì)的特性是解題的關(guān)鍵。4(2021邵陽)推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方法,下列推理正確的是()A陰離子帶負電荷,則帶負電荷的粒子一定是陰離子B單質(zhì)只
17、含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都有氣體生成,則與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是碳酸鹽【考點】酸的化學(xué)性質(zhì);單質(zhì)和化合物的概念;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;元素的概念版權(quán)所有【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;物質(zhì)的分類;常見的酸 酸的通性【分析】A、根據(jù)帶負電荷的粒子,進行分析判斷。B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,進行分析判斷。C、根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,進行分析判斷。D、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、陰離子帶負電荷,但帶負電荷
18、的粒子不一定是陰離子,也可能是電子等,故選項推理錯誤。B、單質(zhì)只含一種元素,但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等,故選項推理錯誤。C、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素,故選項推理正確。D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)都有氣體生成,但與鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項推理錯誤。故選:C。【點評】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。5(2021張家界)推理是
19、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,下列推理中合理的是()A洗滌劑除油污是乳化作用,則汽油除油污也是乳化作用B燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕,則鐵比鋁的金屬活動性強D酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色【考點】酸的化學(xué)性質(zhì);燃燒與燃燒的條件;溶解現(xiàn)象與溶解原理;金屬的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專題】化學(xué)與能源;溶液、濁液與溶解度;金屬與金屬材料;常見的酸 酸的通性【分析】A、根據(jù)汽油能溶解油污,進行分析判斷。B、根據(jù)燃燒的特征,進行分析判斷。C、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進行分析判斷。D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇中性溶液不變色,
20、遇堿性溶液變藍?!窘獯稹拷猓篈、洗滌劑除油污是乳化作用,但汽油除油污不是乳化作用,利用的是溶解原理,故選項推理錯誤。B、燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光、放熱,故選項推理錯誤。C、在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕,不是因為鐵比鋁的金屬活動性強,是因為鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強,故選項推理錯誤。D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色,稀鹽酸屬于酸溶液,則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色,故選項推理正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識
21、點與方法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。6(2021婁底)治療胃酸(主要成分是HCl)過多,可服用含Al(OH)3的藥片,制取這類藥物不可以使用KOH替代Al(OH)3,最不科學(xué)的理由是()AKOH與胃酸不反應(yīng)BKOH易溶于水CKOH有強烈的腐蝕性DAl(OH)3的來源更廣泛【考點】常見堿的特性和用途版權(quán)所有【專題】常見的堿 堿的通性【分析】根據(jù)氫氧化鉀與氫氧化鈉的性質(zhì)相似,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓簹溲趸浥c氫氧化鋁都屬于堿,都能與鹽酸反應(yīng)。故選:A。【點評】本題難度不大,明確酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。7(2021懷化)下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途不匹配的是()A氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)
22、定,常用作保護氣B干冰易升華,常用于人工降雨C一氧化碳可燃,可用于冶煉金屬D熟石灰顯堿性,常用于改良酸性土壤【考點】常見堿的特性和用途;常見氣體的用途版權(quán)所有【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,判斷各選項是否匹配?!窘獯稹拷猓篈.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護氣,性質(zhì)與用途匹配;B.干冰易升華,會吸收大量的熱,常用于人工降雨,性質(zhì)與用途匹配;C.一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,性質(zhì)與用途不匹配;D.熟石灰顯堿性,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),所以常用于改良酸性土壤,性質(zhì)與用途匹配。故選:C?!军c評】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì),性質(zhì)與用途的這種關(guān)系是
23、中考必考題目。8(2021常德)如圖一所示為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗操作,圖二為反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液pH的變化曲線。下列說法不正確的是()A膠頭滴管中所取的溶液為氫氧化鈉溶液Bb點表示溶液中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)Ca點表示的溶液能使酚酞溶液變紅Dc點表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl【考點】中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH的關(guān)系版權(quán)所有【專題】常見的酸 酸的通性【分析】稀鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7,稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水。【解答】解:A、實驗過程中pH逐漸減小,是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,該選項說法不正確;B、b點pH7,表示溶液中氫氧
24、化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),該選項說法正確;C、a點氫氧化鈉過量,溶液顯堿性,表示的溶液能使酚酞溶液變紅,該選項說法正確;D、c點表示的溶液中稀鹽酸過量,溶質(zhì)是反應(yīng)生成的NaCl和過量的HCl,該選項說法正確。故選:A?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。9(2021湘潭)下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A加熱一定質(zhì)量的KMnO4固體制取氧氣B氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量C一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量Fe粉D稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH變化曲線,X表示氫氧化鈉溶液【
25、考點】中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH的關(guān)系;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專題】元素化合物知識型【分析】A、根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,進行分析判斷。B、根據(jù)氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量,先與鹽酸反應(yīng),進行分析判斷。C、根據(jù)鐵的金屬活動性比銀、銅強,一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量Fe粉,鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,AgNO3反應(yīng)完,鐵才能與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,進行分析判斷。D、根據(jù)圖象中pH的變化是從大于7逐漸減小到小于7,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、高錳酸鉀
26、在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)前后固體中鉀元素和錳元素的質(zhì)量不變,則兩種元素的質(zhì)量比不變,故選項圖象正確。B、氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液至過量,先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,開始時不會生成沉淀,鹽酸消耗完再與氯化鐵反應(yīng)會生成氫氧化鐵沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,最后形成一條水平直線;故選項圖象正確。C、一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量Fe粉,鐵的金屬活動性比銀、銅強,一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入足量Fe粉,鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,由Fe+2AgNO3Fe(NO3)2+
27、2Ag,由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出216份質(zhì)量的銀,溶液的質(zhì)量會減少,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)先增大;則AgNO3反應(yīng)完,鐵才能與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,隨著反應(yīng)的進行,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)逐漸減小,至完全反應(yīng)減少至0,故選項圖象正確。D、由圖象可知,pH是開始時大于7逐漸減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,X表示稀鹽酸,故選項圖象錯誤。故選:D?!军c評】本題是一道圖象坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變
28、化趨勢,進而確定正確的圖象。10(2019岳陽)下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢正確的是()A向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋B向一定濃度的H2SO4溶液中加水稀釋C向一定質(zhì)量的鋅粒中加入稀鹽酸D向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體【考點】酸堿溶液的稀釋;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);金屬的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專題】元素化合物知識型【分析】A根據(jù)堿溶液稀釋后仍然是堿溶液分析;B根據(jù)酸溶液稀釋后仍然是酸溶液進行分析;C根據(jù)鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣進行分析;D根據(jù)接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體變成飽和溶液后不再繼續(xù)溶解硝酸鉀進行分析?!窘獯稹拷猓篈向一定濃度的NaOH溶液中加水稀釋,隨著水的加入,溶液的
29、pH可以無限的接近7,但不會等于7,更不會小于7,故A錯誤;B向一定濃度的H2SO4溶液中加水稀釋,隨著水的加入,溶液的pH可以無限的接近7,但不會等于7,更不會大于7,故B錯誤;C一定質(zhì)量的鋅粒中加入稀硫酸,當(dāng)反應(yīng)停止時,氫氣的質(zhì)量不變,故C正確;D向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體,當(dāng)溶液達到飽和時,就不在溶解KNO3晶體,溶液的質(zhì)量就會保持不變,故D錯誤。故選:C?!军c評】此題是對化學(xué)反應(yīng)及圖象的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖象并與反應(yīng)相結(jié)合是解題的關(guān)鍵所在。11(2021湘潭)生活中一些常見物質(zhì)的近似pH如下表,其中酸性最強的物質(zhì)是()物質(zhì)葡萄汁蘋果汁牛奶玉米
30、粥pH3.54.52.93.36.36.66.88.0A葡萄汁B蘋果汁C牛奶D玉米粥【考點】溶液的酸堿性與pH的關(guān)系版權(quán)所有【專題】常見的酸 酸的通性【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;據(jù)此進行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓寒?dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選:B?!军c評】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。12(2021湘西州)晾曬海水獲得的粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2等?,F(xiàn)要除去粗鹽溶液中的M
31、gCl2和CaCl2,需先依次加入足量的a和b,過濾后再加c。則a、b、c分別是()ANa2CO3、稀鹽酸、NaOHBK2CO3、NaOH、稀鹽酸CNaOH、Na2CO3、稀鹽酸DKOH、稀鹽酸、Na2CO3【考點】氯化鈉與粗鹽提純;鹽的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料【分析】加入過量的氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,加入過量的碳酸鈉溶液時,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,加入足量稀鹽酸時,稀鹽酸和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和過量的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?!窘獯稹拷猓篴、b、c分別是氫氧化鈉溶液(除去氯化鎂)、碳酸鈉溶液(除
32、去氯化鈣)、稀鹽酸(除去過量的氫氧化鈉、碳酸鈉)。故選:C?!军c評】合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。二填空題(共6小題)13(2021婁底)某化學(xué)課外學(xué)習(xí)小組在化學(xué)實驗室進行了酸堿鹽有關(guān)的實驗操作。(1)欣欣同學(xué)進行了“溶液酸堿性的檢驗”的實驗。該實驗除了燒杯、試管和玻璃棒外,還需要用到一種取用少量液體試劑的儀器,其名稱是 膠頭滴管。(2)旺旺同學(xué)在做實驗時,不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即 用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。(3)雯雯同學(xué)對護發(fā)素的pH很感興趣,于是用pH試紙測定了該物質(zhì)的pH。
33、以下操作或結(jié)論不合理的是 BC。A.用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上B.將pH試紙用水潤濕再進行測定C.與標準比色卡對照,得出護發(fā)素的pH5.8(4)浩浩同學(xué)進行了醋酸溶液(主要成分CH3COOH)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,請幫他寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O。(提示:醋酸鈉的化學(xué)式為CH3COONa)【考點】酸的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性測定;常見的意外事故的處理方法;溶液的酸堿度測定版權(quán)所有【專題】常見的酸 酸的通性【分析】(1)膠頭滴管一種取用少量液體試劑的儀器。(2)旺旺同學(xué)在做實驗時,不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶
34、液。(3)測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標準比色卡對照,即可得溶液的pH。(4)醋酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉和水?!窘獯稹拷猓海?)欣欣同學(xué)進行了“溶液酸堿性的檢驗”的實驗。該實驗除了燒杯、試管和玻璃棒外,還需要用到一種取用少量液體試劑的儀器,其名稱是膠頭滴管。故填:膠頭滴管。(2)旺旺同學(xué)在做實驗時,不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。故填:用大量水沖洗。(3)A.用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上,該選項方法正確;B.不能將pH試紙用水潤濕再進行測定,是因為稀釋后,如果溶液不顯中性,則導(dǎo)致實驗結(jié)果不正確,該
35、選項方法不正確;C.與標準比色卡對照,不能得出護發(fā)素的pH5.8,是因為利用pH試紙測定的數(shù)值是整數(shù)值,該選項結(jié)論不正確。故填:BC。(4)醋酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O。故填:CH3COOH+NaOHCH3COONa+H2O?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。14(2019懷化)下列六種物質(zhì)是初中化學(xué)常見物質(zhì),請選擇對應(yīng)字母序號填空:A硫酸 B氫氧化鈣 C氯化鈉 D碳酸氫鈉 E一氧化碳 F甲烷(1)天然氣的主要成分是F。(2)可用來改良酸性土壤的物
36、質(zhì)是B。(3)有毒且易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是E?!究键c】常見堿的特性和用途;常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響;一氧化碳的毒性版權(quán)所有【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可?!窘獯稹拷猓海?)天然氣的主要成分是甲烷;故填:F;(2)氫氧化鈣是一種堿,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),所以可用于改良酸性土壤;故填:B;(3)一氧化碳有毒且易與血紅蛋白結(jié)合;故填:E?!军c評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。15(2021益陽)欲通過實驗證明CO2能與KOH發(fā)生反應(yīng),某興趣小組利用如圖所示裝置進行
37、探究實驗(實驗裝置中的夾持儀器已略去)。先擠壓膠頭滴管,將KOH溶液滴入到充滿CO2的試管中,再打開止水夾,可觀察到燒杯中的水發(fā)生倒吸。(1)甲同學(xué)得出二者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論,但乙同學(xué)認為上述實驗不足以證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng),理由是 二氧化碳能夠溶于水。(2)已知K2CO3溶液呈堿性。為進一步證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng),下列實驗設(shè)計可行的是 (填數(shù)字序號)。利用原裝置,將KOH溶液換成水做對比實驗,觀察現(xiàn)象在原實驗后的試管中繼續(xù)滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象在原實驗后的試管中繼續(xù)滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象【考點】堿的化學(xué)性質(zhì)版權(quán)所有【專題】常見的堿 堿的通性【分析】二氧化碳能夠溶于水,能和氫氧
38、化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鉀;氫氧化鉀溶液和碳酸鉀溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色?!窘獯稹拷猓海?)甲同學(xué)得出二者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論,但乙同學(xué)認為上述實驗不足以證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng),理由是二氧化碳能夠溶于水,如果二氧化碳溶于氫氧化鉀溶液中,也能夠出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象。故填:二氧化碳能夠溶于水。(2)利用原裝置,將KOH溶液換成水做對比實驗,根據(jù)倒吸入試管中水的多少可以判斷二氧化碳能否和氫氧化鉀反應(yīng),該選項可行;在原實驗后的試管中繼續(xù)滴加CaCl2溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明氫氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鉀,碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成了白色沉淀
39、碳酸鈣,該選項可行;在原實驗后的試管中繼續(xù)滴加酚酞溶液,由于氫氧化鉀溶液和碳酸鉀溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色,因此不能判斷二氧化碳和氫氧化鉀是否反應(yīng),該選項不可行。故填:?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。16(2017衡陽)為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案:將稀硫酸溶液逐滴滴入含有無色酚酞的氫氧化鈉溶液中,并用玻璃棒不斷攪拌,pH值變化曲線如圖所示。(1)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色。(2)寫出該反應(yīng)中的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。(3)圖中c點
40、溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4(寫化學(xué)式)?!究键c】中和反應(yīng)及其應(yīng)用;溶液的酸堿性與pH的關(guān)系;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式版權(quán)所有【專題】常見的酸 酸的通性【分析】根據(jù)圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,可確定操作的過程,據(jù)此結(jié)合酚酞溶液的化學(xué)性質(zhì)、a點時溶液的pH大于7,進行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)由圖象可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中;恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性,繼續(xù)滴加稀硫酸,最終溶液顯酸性,最終溶液顯無色。實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o
41、色。(2)稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,其反應(yīng)方程式為:2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O(3)c點時溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀硫酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4、H2SO4。故答案為:(1)溶液由紅色變成無色(2)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O(3)Na2SO4、H2SO4?!军c評】本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。17(2021衡陽)海水中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,工業(yè)上常利用海水提取粗鹽(含CaCl2、MgCl2等雜質(zhì))。然后進一步得到精制
42、食鹽,并廣泛用于氯堿工業(yè)和侯氏制堿工業(yè)等。過程如圖(1)母液為NaCl的 飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)試劑X為 A(填字母序號)。A.NaOHB.KOHC.NaNO3(3)操作Y為 過濾。(4)加適量鹽酸的作用是為了除去 碳酸鈉、氫氧化鈉(或Na2CO3、NaOH)。(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式)【考點】氯化鈉與粗鹽提純;飽和溶液和不飽和溶液版權(quán)所有【專題】常見的鹽 化學(xué)肥料【分析】(1)根據(jù)母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,進行分析解答。(2)加入試劑X的目的是除去鎂離子,進行分析解答。(3)操作Y是將濾渣與溶液分離,進行分析解答。(4)根據(jù)經(jīng)過操作Y后,濾液中含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉,進行分
43、析解答?!窘獯稹拷猓海?)母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,為NaCl的飽和溶液。(2)加入試劑X的目的是除去鎂離子,試劑X為氫氧化鈉溶液,不能選用氫氧化鉀,否則會引入新的雜質(zhì)氯化鉀。(3)操作Y是將濾渣與溶液分離,操作Y為過濾操作。(4)經(jīng)過操作Y后,濾液中含有過量的碳酸鈉和氫氧化鈉,加適量鹽酸的作用是為了除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉(或Na2CO3、NaOH)。故答案為:(1)飽和;(2)A;(3)過濾;(4)碳酸鈉、氫氧化鈉(或Na2CO3、NaOH)?!军c評】本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質(zhì)離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。18(2021邵
44、陽)崇尚真理、證據(jù)推理、模型認知都是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要方面。(1)有人說,他能利用自己的超能力將熟雞蛋變成生雞蛋,該生雞蛋還能孵化成小雞據(jù)此,下列說法正確的是 abd(多選,填字母序號,下同);a.這是偽科學(xué)b.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣c.雞蛋清是純凈物d.生雞蛋變成熟雞蛋的過程中發(fā)生了化學(xué)變化(2)某硫酸鈉樣品中可能含有硫酸鉀、硫酸鋁和硝酸鈉三種雜質(zhì)中的一種或幾種?,F(xiàn)向13.2g樣品中加入足量的水,樣品全部溶解,再加入過量的氯化鋇溶液,得到23.3g沉淀。則對樣品中的雜質(zhì)判斷合理的是 bdf;a.一定含硫酸鉀,可能含硫酸鋁b.一定含硫酸鋁,可能含硫酸鉀c.一定含硫酸鉀,可能含硝酸鈉d.一
45、定含硫酸鋁,可能含硝酸鈉e.一定含硫酸鉀,可能含硫酸鋁和硝酸鈉f.一定含硫酸鋁,可能含硝酸鈉和硫酸鉀(3)t時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量關(guān)系繪制成如圖所示斜線。下列說法錯誤的是 abc。a.t時該物質(zhì)的溶解度是20b.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大c.N點所示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是10%d.圖中4個點所示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:NMGQ【考點】鹽的化學(xué)性質(zhì);純凈物和混合物的判別;化學(xué)變化和物理變化的判別;飽和溶液和不飽和溶液;固體溶解度的概念;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)版權(quán)所有【專題】溶液、濁液與溶解度;常見的鹽 化學(xué)肥料【分析】(1)根據(jù)純凈物和混合物的判別方法
46、、物理變化和化學(xué)變化的判斷方法、雞蛋殼的主要成分進行分析;(2)根據(jù)極值法進行計算并判斷物質(zhì)組成情況;(3)根據(jù)圖像信息進行分析?!窘獯稹拷猓海?)a、生雞蛋變熟雞蛋是一個不可逆的過程,所以這是一個偽科學(xué),說法正確;b、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,說法正確;c、雞蛋清當(dāng)中含有多種成分,屬于混合物,說法錯誤;d、生雞蛋變成熟雞蛋的過程中,蛋白質(zhì)發(fā)生變性,發(fā)生了化學(xué)變化,說法正確;故選:abd;(2)硫酸鈉樣品中可能含有硫酸鉀、硫酸鋁和硝酸鈉三種雜質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)向13.2g樣品中加入足量的水,再加入過量的氯化鋇溶液,得到23.3沉淀,樣品中硫酸鈉、硫酸鉀、硫酸鋁均能與氯化鋇發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉
47、淀;硝酸鈉與氯化鋇不發(fā)生反應(yīng);假設(shè)23.3g沉淀全是硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成,硫酸鈉與硫酸鋇沉淀之間的質(zhì)量關(guān)系為:Na2SO4BaSO4 142 233 14.2g 23.3g假設(shè)23.3g全是硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成,硫酸鉀與硫酸鋇沉淀之間的質(zhì)量關(guān)系為:K2SO4BaSO4174 23317.4g 23.3g假設(shè)23.3g全是硫酸鋁與氯化鋇反應(yīng)生成,硫酸鋁與硫酸鋇沉淀之間的質(zhì)量關(guān)系為:Al2(SO4)33BaSO4 342 3233 11.4g 23.3g由題可知,樣品質(zhì)量為13.2g,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量為23.3g,結(jié)合以上數(shù)據(jù)分析可知,樣品中一定含有硫酸鋁,硫酸鉀和硝酸鈉可能有,可能沒有;故選:b
48、df;(3)a、根據(jù)溶解的概念及圖像信息可知,t時100g水中溶解20g該物質(zhì)溶液達到飽和狀態(tài),故t時該物質(zhì)的溶解度為20g,選項錯誤;b、該圖橫坐標是水的質(zhì)量,縱坐標溶解達到飽和時所溶解的質(zhì)量,溫度沒有發(fā)生改變,不能確定該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況,選項錯誤;c、N點表示的溶液中含有固體物質(zhì)10g,含有水100g,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:100%10%,選項錯誤;d、圖中G、Q兩點表示t時該物質(zhì)的飽和溶液,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,M、N均表示不飽和溶液,且N點對應(yīng)的溶液中水更多,因此N點對應(yīng)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小,因此G、Q、M、N四點對應(yīng)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是:NMGQ,選項正確;故選:abc?!军c評】此題均為多選題,難度稍大,尤其是(2)題,需理解極值法計算的原理才能解題。三解答題(共3小題)19(2019郴州)鹽酸是重要化工產(chǎn)品。(1)鹽酸可用于金屬表面除銹,請寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。(2)鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,在瓶口處觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)白霧。(3)氨水也具有揮發(fā)性,可揮發(fā)出氨氣。如圖,在a、b處放有浸泡過濃鹽酸或濃氨水的棉花,過一會在c處可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,a處是放有浸泡過濃氨水的棉花。(已知:NH3與HCl在空氣中相遇可反應(yīng)生成白色固體NH4Cl;相對分子質(zhì)量越小的氣體擴散速
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