科學(xué)版九年級下冊化學(xué)課件 第8章 8.2.3 常見的堿0_第1頁
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1、第八章 常見的酸、堿、鹽8.2 常見的酸和堿第3課時 常見的堿提示:點擊 進入習(xí)題答案呈現(xiàn)CDA1234C5C見習(xí)題見習(xí)題D6789B10C見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題11121314C1【中考蘇州】下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是()A熟石灰又稱消石灰B熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得C熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D熟石灰可以用來改良酸性土壤C2固體氫氧化鈉需要密封保存,其原因是()A易吸收水分潮解B有強烈的腐蝕性C易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)D易吸收水分潮解,易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)D3【中考廣州】下列有關(guān)氫氧化鉀的說法正確的是()A氫氧化鉀固體露置在空氣中易變質(zhì) B氫氧化鉀溶液能使石蕊溶液變紅 C氫氧化鉀溶

2、液與氧化銅反應(yīng)生成藍色沉淀 D2 mL氫氧化鉀溶液與1 mL硫酸溶液恰好完全反應(yīng)【點撥】點撥:氫氧化鉀能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀,露置在空氣中易變質(zhì),A正確。氫氧化鉀溶液顯堿性,能使石蕊溶液變藍色,B錯誤。堿不能與金屬氧化物反應(yīng),氫氧化鉀溶液與氧化銅不反應(yīng),無明顯變化,C錯誤。由于無法確定氫氧化鉀溶液與稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),無法判斷反應(yīng)進行的程度,D錯誤?!敬鸢浮緼4【中考濱州】下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后,因為發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()A濃硫酸 B濃鹽酸 C氫氧化鈉 D石灰石C5【中考金華】研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的部分實驗及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是()C6.(1)

3、氫氧化鈉應(yīng)_保存,因為_ _,寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式_。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,以減少空氣污染,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 (2)熟石灰是常見的堿,在生產(chǎn)中有很多用途。 由生石灰制取熟石灰的化學(xué)方程式為 _;密封 NaOH易吸收空氣中的H2O和CO2用石灰砂漿抹墻,墻面逐漸變得堅硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;除上述用途外,再舉出一個應(yīng)用熟石灰的實例: _;長期存放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁會形成一層不溶于水的白色固體,洗滌該試劑瓶時應(yīng)用_,該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。改良酸性土壤(合理即可)稀鹽酸7為探究CO2和NaOH溶液確實能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小紅和她的興趣小組小伙伴設(shè)計出了如圖的實

4、驗裝置,請回答下列問題:(1)該裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_, 產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是_ 。氣球脹大 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),錐形瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓的作用下氣球脹大【點撥】該裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為氣球脹大,產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),錐形瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓的作用下氣球脹大。(2)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)某同學(xué)質(zhì)疑小紅的實驗設(shè)計,該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是 _。二氧化碳能溶于水【點撥】 (2)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。(3)某同學(xué)質(zhì)疑小紅的實驗設(shè)計,該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是二氧化碳能溶于水。8如圖所示,將密閉的相互連通的裝置放在天平上,調(diào)節(jié)天平使之平衡。經(jīng)過一

5、段時間后,下列有關(guān)敘述正確的是()A指針偏左,食鹽水一定變稀,燒堿潮解B指針偏右,食鹽水一定飽和,燒堿潮解C指針偏左,食鹽水一定變濃,燒堿潮解D指針偏右,食鹽水一定變濃,燒堿潮解D9氫氧化銫是一種可溶性堿,其化學(xué)式為CsOH,則下列敘述不正確的是()ACsOH溶液能使紫色石蕊溶液變藍B無色酚酞溶液遇CsOH溶液不變色CCsOH溶液中含有OH DCsOH與CO 2反應(yīng)生成Cs 2 CO 3和H 2 O【點撥】本題采用信息遷移法解答。由氫氧化銫是一種可溶性堿可以推知,它的溶液中含有OH ,具有與氫氧化鈉等可溶性堿相似的化學(xué)性質(zhì),能使紫色石蕊溶液變藍,無色酚酞溶液變紅,能與CO 2反應(yīng)生成Cs 2

6、CO 3和H 2 O?!敬鸢浮緽10【中考成都】能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣 溶液的物質(zhì)是() A鹽酸 B酚酞溶液 CCO 2 DFeCl 3溶液 【點撥】由于Ca(OH) 2與NaOH的陰離子相同,要區(qū)別它們必須從陽離子入手,而Ca 2 一般通過轉(zhuǎn)化為CaCO 3來檢驗,因此可以用二氧化碳?xì)怏w區(qū)別二者。【答案】C11【中考濱州改編】某同學(xué)用圖1總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。 (1)為驗證性質(zhì),該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液 中,溶液顏色由無色變成_。 (2)性質(zhì)的反應(yīng)為中和反應(yīng),試寫出NaOH與鹽酸反應(yīng)的 化學(xué)方程式_。紅色 (3)在學(xué)習(xí)“Na

7、OH化學(xué)性質(zhì)”時學(xué)生設(shè)計了A、B、C、D四種方案驗證氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),并觀察到明顯現(xiàn)象。請回答下列有關(guān)問題:從A、B、C、D中任選一種裝置的編號,說明對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_。若向E裝置濃NaOH溶液中緩慢通入少量CO 2氣體也能證明CO 2和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),則在a、b中可能觀察到現(xiàn)象:_。A水倒吸進圓底燒瓶中;b中的濃氫氧化鈉溶液進入a瓶中12【中考重慶B】某課外活動中,學(xué)生利用如圖所示的杠桿完 成探究實驗,杠桿已調(diào)至平衡。(1)實驗1中,較長時間后,左邊鐵粉布包下降,是因為鐵粉與_發(fā)生了反應(yīng)。將鐵粉換成下列物質(zhì)中的_(填序號),杠桿也會出現(xiàn)相似現(xiàn)象。ANaCl BNaOH CCaO

8、O 2 、H 2 OB、C(2)實驗2中,通入CO 2一段時間,右邊乒乓球_(填“上升”或“下降”)。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液,杠桿重新平衡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。下降13在科學(xué)拓展課中,甲同學(xué)向兩個充滿CO 2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH) 2溶液(如圖所示),迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個塑料瓶都變癟。他認(rèn)為據(jù)此實驗現(xiàn)象,可以判定NaOH和Ca(OH) 2均能與CO 2發(fā)生反應(yīng)。(1)乙同學(xué)認(rèn)為上述判定方法還存在不嚴(yán)密之處,他的理由是_。CO 2能溶于水且與水反應(yīng)(2)丙同學(xué)根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象,判定Ca(OH) 2與CO 2發(fā)生了反應(yīng),提出了可以從是否有新物質(zhì)生成

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