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文檔簡介
1、冀教版七年級(jí)上冊Lesson 20 I like the Supermarket! 所教年級(jí)七年級(jí)所教冊次、單元七上第四單元設(shè)計(jì)主題Lesson 20 I Like the Supermarket!1.整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說明這節(jié)課以丹尼和丹尼的媽媽去超市購物為線索展開對(duì)話,課文中涵蓋了一些食物名詞,主要是對(duì)購物前的計(jì)劃、購物中的物品進(jìn)行談?wù)?,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做事情要有計(jì)劃。所以除了常規(guī)的教學(xué)之外,進(jìn)行了有意的拓展。新課標(biāo)指出:學(xué)生通過英語課程能開闊視野,認(rèn)識(shí)世界的多樣性。應(yīng)注重語言學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)調(diào)語言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性,主張學(xué)生在語境中接觸、體驗(yàn)和理解真實(shí)語言,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和運(yùn)用 語言。鼓勵(lì)學(xué)生
2、在教師的指導(dǎo)下,通過體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、探究和合作等方式,發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律,逐步掌握語言知識(shí)和技能,不斷調(diào)整情感態(tài)度,形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行大量的語言輸入,提供豐富的課程資源,創(chuàng)造性地開發(fā)和利用英語學(xué)習(xí)資源,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道。2.教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容分析:本課將以圖片等形式引入生詞,通過學(xué)習(xí)對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生編寫關(guān)于去超市購物的對(duì)話,然后進(jìn)行拓展聽力練習(xí)。學(xué)情分析: 學(xué)生對(duì)購物不陌生,但是談?wù)撘I的物品不是件容易的事,所以我會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生來說英語、用英語,降低學(xué)習(xí)難度,使他們體會(huì)成功的喜悅,提高學(xué)生的綜合語用能力,在面向不同層次的學(xué)生提問、完成任務(wù)、作業(yè)方面
3、注意層次性。3. 學(xué)習(xí)目標(biāo)分析 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 能使用本課的詞匯及句式談?wù)撡徫铩?2. 能根據(jù)需要列出購物清單。 3. 有學(xué)好英語的信心,敢于用英語表達(dá)。 4.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 教學(xué)重點(diǎn):1. 本課生詞、短語的用法,關(guān)于購物的交際用語。2. 學(xué)生能根據(jù)自己的需要列購物清單,并就此進(jìn)行交流。 教學(xué)難點(diǎn):購物的交際用語。5.教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟1:出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。設(shè)計(jì)意圖:做到有的放矢,清楚本節(jié)課要完成的任務(wù)和途經(jīng)。步驟2:Warm up Have a free talk with the students, ask them if they need some food, how they wil
4、l do, where they will go?設(shè)計(jì)意圖:通過聊天使學(xué)生以愉快、放松的心情投入本節(jié)課的英語學(xué)習(xí),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的好奇心。步驟3:學(xué)習(xí)生詞。通過圖片及句子引出生詞及重點(diǎn)短語。fullful adj. 滿的;充足的 be full of=be filled with The shopping cart is full. Lets pay the bill.The cart is full of products.cookiekki n. 餅干 chocolate tklit n. 巧克力 This cookie is neither sweet nor soft.Ch
5、ocolates are small sweets or nuts covered with a layer of chocolate. They are usually sold in a box. everythingevriipron. 一切事物 Everything is possible.Everything is ready. Lets start.meatmi:tn. 肉 Dont eat too much meat.Meat is flesh taken from a dead animal that people cook and eat.jobdb n. 工作 I need
6、 a new job. It gives me more chances to communicate with others.Thousands of people lost their jobs these years. 設(shè)計(jì)意圖:這樣有助于學(xué)生理解生詞的含義,知道在具體語境中如何運(yùn)用,提高學(xué)生的語用能力。而且話題是學(xué)生關(guān)心的、感興趣的話題,學(xué)生很容易輕松地進(jìn)入到本課的學(xué)習(xí)中。步驟4:聽課文,填空。Mrs. Dinosaur has to go to the _. Danny likes it. He thinks its _ of food. Mrs. Dinosaur makes a
7、list, but there arent any donuts. Danny writes it down. In the supermarket, they have eggs, milk, bread, chicken, fish, _, apples and bananas, donuts, _ and _. They do a good _.設(shè)計(jì)意圖:通過聽課文填空,讓學(xué)生趁熱打鐵,了解生詞的用法,利于學(xué)生記憶單詞。步驟5:閱讀,判斷正誤。Read the lesson and write true(T) or false(F):Danny doesnt want to go to
8、the supermarket. ( ) Danny writes donuts, cookies and chocolate on the list. ( ) Danny and his mum have everything on their list. ( ) 設(shè)計(jì)意圖:通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生讀的能力,進(jìn)行細(xì)節(jié)理解。Read the text, ask and answer questions.Group work: Read the text first, then ask at least 3 questions. After a while, you can ask anyone in
9、 our class to answer your questions. 步驟6:Strike while the iron is hot.(趁熱打鐵) My mother _ cut her hair because its too long.-_?(你想跟我一起去嗎?) -Sure.The glass _(充滿) green tea.would, what, like, to, you, buy(連詞成句) _?5. Can you _(寫下) these names on a piece of paper?6. _(一切事情) is possible.7. Eating too much
10、 _(巧克力) makes you fat.8. you, can, get, for, it, me _?9. it, of, is, delicious, full, food _?設(shè)計(jì)意圖:通過中考題型練習(xí),鞏固新知。Work in pairs. What would you like to buy at the supermarket? Make a shopping list, then make up a dialogue. Example:A: I have to go to the supermarket.Do you want to come with me?B: Sure.
11、 What would you like to buy?A: Id like to buy Here is my list. 設(shè)計(jì)意圖:通過編對(duì)話,進(jìn)行語言輸出,培養(yǎng)學(xué)生利用英語來做事情的能力。步驟7:Dig in:1. 美語三級(jí)跳之購物單元。2. Shopping的短文閱讀設(shè)計(jì)意圖:通過拓展聽力,使學(xué)生接觸地道的英語,開闊視野。步驟8:主題升華。Try to be a helpful child to help parents. Try to be a person who likes making a list before doing something.設(shè)計(jì)意圖:了解本課的作者意圖,做
12、一個(gè)幫助家人的、懂得計(jì)劃的孩子。Homework:Remember the words and phrases in this lesson. Make up a dialogue about going shopping.Finish exercises 2-4 on P53.Make a list of things you want to buy and go to the supermarket.Preview Lesson 21. 6.教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)Self-evaluation(自我評(píng)價(jià)):1. 我能夠聽懂本課語段,識(shí)別主題并獲取主要信息。 2. 我能就本課話題進(jìn)行簡單地交流和書面表達(dá)。 3. 我能夠勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 4. 這節(jié)課我很快樂。 新課標(biāo)指出:英語課程評(píng)價(jià)體系要有利于學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展,采用多元化的評(píng)價(jià)方式,注重形成性評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語。同時(shí)最后的自我
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