（新高考）2023屆高考生物一輪復(fù)習(xí)講義 第4單元 第2課時(shí) 有絲分裂過程中相關(guān)變化及觀察實(shí)驗(yàn) 新人教版

1、PAGE 17PAGE 第2課時(shí)有絲分裂過程中相關(guān)變化及觀察實(shí)驗(yàn)課標(biāo)要求1.比較有絲分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律，培養(yǎng)邏輯思維能力。2.活動(dòng)：制作和觀察根尖細(xì)胞有絲分裂簡易裝片，或觀察其永久裝片。考點(diǎn)一有絲分裂相關(guān)過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的變化1染色體行為變化(1)當(dāng)有染色單體(分裂間期的G2期、前期、中期)時(shí)，染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA數(shù)122。(2)當(dāng)無染色單體(分裂間期的G1期、后期、末期)時(shí)，染色體數(shù)核DNA數(shù)11。2有絲分裂中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線分析(1)曲線模型(2)曲線解讀項(xiàng)目上升段的變化原因下降段的變化原因核DNA間(S)期DNA復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍末期細(xì)胞一

2、分為二，核DNA數(shù)目減半染色體后期著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍末期細(xì)胞一分為二，染色體數(shù)目減半染色單體間(S)期DNA復(fù)制，染色單體形成后期著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，染色單體消失3.有絲分裂相關(guān)過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化曲線4根據(jù)柱狀圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的規(guī)律(以二倍體生物為例)(1)根據(jù)染色單體變化判斷各時(shí)期染色單體eq blcrc (avs4alco1(有G2期、前期、中期甲圖,無后期、末期乙圖、G1期丙圖)(2)根據(jù)比例關(guān)系判斷各時(shí)期核DNA染色體染色單體eq blcrc (avs4alco1(4n2n4nG2期、前期、中期,甲圖,4n4n0后期、末期乙圖,2n2n0G1期丙圖

3、)考向有絲分裂相關(guān)過程中染色體、核DNA數(shù)量的變化1在細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體和核DNA都有復(fù)制和加倍的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的2倍B細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂前的間期C細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂前的間期，c過程發(fā)生在細(xì)胞分裂后期D染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是核DNA的復(fù)制以及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成答案A2如圖是細(xì)胞中某兩種物質(zhì)的含量在有絲分裂相關(guān)過程中的變化情況。下列敘述不正確的是()A圖中的虛線所代表的物質(zhì)有兩種不同的表現(xiàn)形式B圖中的bc段會(huì)發(fā)生著絲粒分裂C葉肉細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)如圖所示變化，而細(xì)菌細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)Dab段細(xì)胞中有蛋白質(zhì)和RNA的合成答案C解析葉肉細(xì)胞是高度

4、分化的植物細(xì)胞，不能進(jìn)行有絲分裂，C錯(cuò)誤。3如圖1和圖2表示細(xì)胞周期不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是()A觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期處于圖1的CD段B圖1中DE段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA數(shù)量不變C圖2中a對應(yīng)圖1中的AB段，c對應(yīng)圖1中的EF段D有絲分裂過程不會(huì)出現(xiàn)圖2中d所示的情況答案C解析圖2中a表示有絲分裂后期、末期，對應(yīng)圖1中的EF段，c表示G1期，對應(yīng)圖1中的AB段，C錯(cuò)誤?？键c(diǎn)二觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂1實(shí)驗(yàn)原理(1)高等植物的分生組織細(xì)胞有絲分裂較旺盛。(2)細(xì)胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被堿性染料(甲紫溶液或醋酸洋紅液)染成深色。(3)由

5、于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，在同一分生組織中可以通過高倍顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，判斷處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。2實(shí)驗(yàn)步驟(1)洋蔥根尖的培養(yǎng)：實(shí)驗(yàn)前34d，將洋蔥放在瓶內(nèi)裝滿清水的廣口瓶上，讓洋蔥底部接觸到瓶內(nèi)的水面，置于溫暖處培養(yǎng)，待根長至約5cm。(2)裝片的制作解離eq blcrc (avs4alco1(剪取根尖23mm,解離液：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分, 數(shù)為95%的酒精混合液11,目的：使組織中的細(xì)胞相互分離開來,時(shí)間：35min)漂洗eq blcrc (avs4alco1(漂洗液：清水,目的blcrc (avs4alco1(防止解離過度,便于染色),時(shí)間：約10mi

6、n)染色eq blcrc (avs4alco1(染液：質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL, 的龍膽紫溶液或醋酸洋紅液,目的：使染色體著色，便于觀察,時(shí)間：35min)制片eq blcrc (avs4alco1(用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，復(fù)加,一片載玻片，用拇指輕壓載玻片,目的：使細(xì)胞分散開來，有利于觀察)(3)觀察低倍鏡觀察：根據(jù)根尖特點(diǎn)找到分生區(qū)細(xì)胞：細(xì)胞呈正方形，排列緊密高倍鏡觀察：先找分裂中期的細(xì)胞，再找前期、后期、末期的細(xì)胞，最后觀察分裂間期的細(xì)胞(4)繪圖：繪出植物細(xì)胞有絲分裂中期簡圖。1各操作步驟時(shí)間或力度要嚴(yán)格控制的原因分析：解離時(shí)間太短細(xì)胞間質(zhì)未被完全溶解，壓片

7、時(shí)細(xì)胞不易分散過長導(dǎo)致細(xì)胞解離過度、根尖過于酥軟，影響染色染色時(shí)間太短染色體或染色質(zhì)不能完全著色過長使其他部分也被染成深色，無法分辨染色體壓片力度過輕細(xì)胞未分散開過重將組織壓爛2.為什么不能對細(xì)胞有絲分裂過程進(jìn)行連續(xù)觀察？如何才能找到細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞？提示解離時(shí)細(xì)胞已死亡，觀察到的只是一個(gè)固定時(shí)期。如果要找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞，可以尋找處于不同時(shí)期的細(xì)胞，連起來體現(xiàn)出細(xì)胞分裂的連續(xù)過程。3細(xì)胞分裂時(shí)期與所觀察細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系是什么？提示細(xì)胞周期中不同時(shí)期持續(xù)時(shí)間長短與處于該時(shí)期的細(xì)胞數(shù)呈正相關(guān)。特別提醒細(xì)胞分裂時(shí)期與所觀察細(xì)胞數(shù)目關(guān)系的計(jì)算公式某時(shí)期持續(xù)時(shí)間teq f(處于該時(shí)期細(xì)胞數(shù),觀

8、察細(xì)胞總數(shù))細(xì)胞周期T?？枷?qū)嶒?yàn)的基本原理和過程分析4如圖是關(guān)于“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的部分操作，下列敘述正確的是()A剪取洋蔥根尖23mm，因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆诟珔^(qū)，細(xì)胞有絲分裂旺盛B該實(shí)驗(yàn)步驟中唯一錯(cuò)誤的是在和之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)C在觀察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞已死亡D若用圖中b區(qū)域的細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯答案C解析洋蔥根尖23mm的區(qū)域?qū)儆诜稚鷧^(qū)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在和之間應(yīng)增加清水漂洗這一環(huán)節(jié)，而在和之間的清水漂洗環(huán)節(jié)應(yīng)刪除，B項(xiàng)錯(cuò)誤；分生區(qū)的細(xì)胞呈正方形，排列緊密，細(xì)胞經(jīng)解離已死亡，C項(xiàng)正確；b區(qū)域的細(xì)胞屬于分生區(qū)細(xì)胞，其液泡較小，滲透作用不明顯，

9、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟如表所示(注：“”表示操作，“”表示未操作)。實(shí)驗(yàn)人員操作取材解離漂洗染色制片甲根尖23mm處乙根尖23mm處丙根尖57mm處則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是()A細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體D染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚答案C解析解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來，甲未解離，細(xì)胞相互

10、重疊；漂洗的目的是洗去藥液，防止解離過度，乙未漂洗，影響染色效果，染色體著色很淺不清楚；根尖57 mm處為伸長區(qū)，伸長區(qū)細(xì)胞已失去分裂能力，染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)，故觀察不到染色體。6(2022大連高三模擬)洋蔥是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)常用材料之一，下圖為洋蔥相關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分步驟，下列敘述正確的是()A取洋蔥管狀葉做觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，適當(dāng)降低水溫能加快細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度B取洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)，低倍鏡下即可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象C取洋蔥根尖做觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，裝片制作流程為解離、染色、漂洗、制片D取洋蔥管狀葉做色素提取與分離的實(shí)驗(yàn)，濾紙條上色素帶最寬的是胡蘿卜素答案B解析洋蔥的管狀葉中具有葉綠體，可用于

11、觀察葉綠體的形態(tài)和分布，適當(dāng)提高水溫能加快細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度，A錯(cuò)誤；取洋蔥根尖做觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，裝片制作流程為解離、漂洗、染色、制片，C錯(cuò)誤；取洋蔥管狀葉做色素提取與分離的實(shí)驗(yàn)，濾紙條上色素帶最寬的是葉綠素a，因?yàn)槿~綠素a含量高，D錯(cuò)誤。拓展提升洋蔥在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“一材多用”取材部位實(shí)驗(yàn)名稱取材原因葉鱗片葉植物細(xì)胞的吸水與失水外表皮細(xì)胞含紫色大液泡使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞細(xì)胞較大，外表皮細(xì)胞有大液泡，內(nèi)表皮細(xì)胞有明顯的細(xì)胞核管狀葉綠葉中色素的提取和分離色素含量多觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)，可用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體運(yùn)動(dòng)作為標(biāo)志根觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂材料易得，且分生

12、區(qū)細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，易于觀察重溫高考真題演練1(2021天津，6)孟德爾說：“任何實(shí)驗(yàn)的價(jià)值和效用，取決于所使用材料對于實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪m合性。”下列實(shí)驗(yàn)材料選擇不適合的是()A用洋蔥鱗片葉表皮觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象B用洋蔥根尖分生區(qū)觀察細(xì)胞有絲分裂C用洋蔥鱗片葉提取和分離葉綠體中的色素D用洋蔥鱗片葉粗提取DNA答案C解析洋蔥鱗片葉不含葉綠體，不能用來提取和分離葉綠體中的色素，C錯(cuò)誤。2(2019北京，1)玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是()A先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞

13、壁C在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞D細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同答案B解析箭頭所指為處于有絲分裂后期的細(xì)胞，特點(diǎn)是著絲粒分裂后，新形成的子染色體分別移向細(xì)胞兩極，此時(shí)核膜已解體，核仁已消失，無法觀察到細(xì)胞核，B錯(cuò)誤。3(2019江蘇，7)下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂B解離時(shí)間要盡量長，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離C滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散D臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞答案C解析高等植物的根尖、芽尖等分生區(qū)的細(xì)胞均可進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；解離的目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離

14、開來，解離時(shí)間過長會(huì)使根尖過分軟化，且細(xì)胞內(nèi)染色體結(jié)構(gòu)被破壞，將會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；制片是用鑷子將之前處理的根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，然后，用拇指輕輕地按壓蓋玻片，可以使細(xì)胞分散開來，有利于觀察，因此，滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散，C正確；臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂間期的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。4(2019浙江4月選考，18)在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是()A裝片制作過程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色B觀察過程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡C圖甲

15、細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成D圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍答案C解析圖甲細(xì)胞處于有絲分裂前期，DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)合成發(fā)生在間期，C項(xiàng)錯(cuò)誤。5(2018浙江4月選考，21)下表為實(shí)驗(yàn)測得離體培養(yǎng)的胡蘿卜根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段時(shí)間。周期G1SG2M合計(jì)時(shí)間(h)1.32.72.90.67.5下列敘述正確的是()AG1期的細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成及核糖體的增生B用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1.3h后，細(xì)胞都被阻斷在S期CG2期的細(xì)胞中每個(gè)染色體含2條并列的染色單體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍D胡蘿卜各組織細(xì)胞周期時(shí)間長短相同，但G1、S、G2和M期的時(shí)間長短

16、不同答案A解析G1期為DNA復(fù)制前期，細(xì)胞中主要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成及核糖體的增生，A正確；S期是DNA復(fù)制期，用含DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)1.3h后，DNA復(fù)制不能進(jìn)行，G1細(xì)胞都被阻斷在S期，B錯(cuò)誤；G2期是DNA復(fù)制后期，細(xì)胞中的每個(gè)染色體含2條并列的染色單體，但染色體數(shù)目不變，C錯(cuò)誤；胡蘿卜不同組織細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間長短不同，G1、S、G2和M期的時(shí)間長短也不同，D錯(cuò)誤。一、易錯(cuò)辨析1在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時(shí)期()2有絲分裂后期，著絲粒分裂導(dǎo)致染色單體的數(shù)目加倍()3有絲分裂中染色體數(shù)目加倍和核DNA數(shù)目加倍發(fā)生在同一時(shí)期()4細(xì)胞中染色體

17、的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目()5若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用甲紫溶液染色()二、填空默寫1請畫出有絲分裂相關(guān)過程中染色體、核DNA、染色單體含量變化曲線(以二倍體生物為例)。提示如圖所示2請?zhí)顚懹薪z分裂時(shí)期3若要觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂，制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟分別是解離、漂洗、染色、制片。課時(shí)精練一、選擇題1關(guān)于有絲分裂過程中染色體、核DNA和染色單體的變化，下列說法正確的是()A間期復(fù)制后細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)都加倍B后期染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加C末期核DNA分子數(shù)染色體數(shù)11D全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致答案C解析間期復(fù)制后細(xì)胞中核DNA數(shù)加

18、倍，而染色體數(shù)目沒有加倍，A錯(cuò)誤；后期染色體數(shù)量隨著著絲粒數(shù)量的增加而增加，染色單體消失，B錯(cuò)誤；對于二倍體生物來講，染色單體數(shù)隨著DNA復(fù)制過程由04n，隨著著絲粒的分裂而消失，即由4n0；而核DNA數(shù)的變化過程為2n4n2n，故全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量不完全一致，D錯(cuò)誤。2下圖是果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中染色體與核DNA分子數(shù)比例、染色體組數(shù)的變化曲線。下列有關(guān)說法正確的是()ABC段和bc段都進(jìn)行了DNA分子復(fù)制BCD段和cd段細(xì)胞中都存在染色單體CDE段細(xì)胞中一定有兩條Y染色體DDE段和de段發(fā)生變化的原因相同答案C解析BC段是間期DNA分子復(fù)制，而bc段是后期著絲粒分裂產(chǎn)

19、生的染色體倍增，A錯(cuò)誤；CD段有染色單體，而cd段著絲粒分裂后，沒有染色單體，B錯(cuò)誤；DE段的變化為后期時(shí)由于著絲粒分裂，染色體數(shù)目倍增，果蠅精原細(xì)胞中的一條Y染色體著絲粒分裂，產(chǎn)生兩條Y染色體，C正確；DE段是由于著絲粒分裂使染色體與核DNA分子數(shù)比值從1/2變?yōu)?，而de段是由于細(xì)胞一分為二使染色體和核DNA數(shù)目都減半，D錯(cuò)誤。3(2022河北高三模擬)如圖表示洋蔥根尖分生組織內(nèi)的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，細(xì)胞核中DNA含量的變化，每個(gè)點(diǎn)代表記錄到的一個(gè)細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞分裂過程中顯著的變化有核DNA含量和染色體行為及數(shù)量的變化B當(dāng)細(xì)胞核體積增大到最大體積的一半時(shí)，核DNA的含量開

20、始急劇增加C利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂期的中期D圖中核DNA含量減半的原因是核膜重新形成答案C解析DNA合成發(fā)生在間期，因此利用藥物抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在分裂間期，C錯(cuò)誤。4(2022吉林高三期中)下圖是對觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列解釋肯定不正確的是()A分裂間期用表示最恰當(dāng)B染色體螺旋化程度最高在時(shí)C可以表示細(xì)胞分裂的前期D可表示分裂完成的細(xì)胞答案A解析間期過程中進(jìn)行染色體復(fù)制，染色體數(shù)目不變，核DNA含量加倍，中染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA數(shù)404，說明著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，染色單體消失，表示有絲分

21、裂的后期，故A錯(cuò)誤。5用放射性同位素分別標(biāo)記培養(yǎng)基中的U和T，將標(biāo)記后的堿基用來培養(yǎng)某種生物的細(xì)胞，測定其培養(yǎng)過程中這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如圖所示。下列對此結(jié)果的分析中不正確的是()A在ce段主要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制B細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂、減數(shù)分裂時(shí)都要經(jīng)歷af段C處于e點(diǎn)的細(xì)胞中染色體數(shù)目是處于a點(diǎn)細(xì)胞中的兩倍D用化學(xué)藥物阻斷堿基T的利用，可抑制癌細(xì)胞的增殖答案C解析細(xì)胞分裂間期，完成DNA分子的復(fù)制，DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變，C項(xiàng)錯(cuò)誤。6染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)。下圖是蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中形成的染色體

22、橋，下列相關(guān)說法中正確的是()A染色體橋是有絲分裂過程中特有的現(xiàn)象B染色體橋形成是細(xì)胞發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果C染色體橋形成的原因可能是低溫抑制了紡錘體形成D圖示為根尖伸長區(qū)細(xì)胞，該細(xì)胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變答案B解析染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后，具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結(jié)構(gòu)，這種染色體結(jié)構(gòu)變異也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A錯(cuò)誤；染色體橋是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果，而低溫抑制紡錘體的形成會(huì)增加染色體的數(shù)量，C錯(cuò)誤；圖示為蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，有絲分裂過程中形成染色體橋的細(xì)胞中著絲粒數(shù)目沒有發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。7某同學(xué)用紫色洋蔥(2n16)制備臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞的有絲分裂，

23、顯微鏡下的圖像如圖所示，下列敘述正確的是()A取新鮮的洋蔥鱗片葉外表皮制作臨時(shí)裝片B鏡檢時(shí)需要先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞C細(xì)胞有8個(gè)四分體，有32條染色體D用甲紫溶液處理細(xì)胞會(huì)使染色體數(shù)加倍答案B解析洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此不能用于觀察細(xì)胞的有絲分裂，A錯(cuò)誤；四分體只在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，有絲分裂過程中不會(huì)形成四分體，因此細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)四分體，C錯(cuò)誤；用甲紫溶液處理細(xì)胞會(huì)使染色體著色，但不會(huì)使染色體數(shù)加倍，D錯(cuò)誤。8下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是()A洋蔥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作流程為“解離染色漂洗制片”B觀察時(shí)，需在低倍鏡下找出中期

24、的細(xì)胞，再換高倍鏡找其他時(shí)期的細(xì)胞C高倍顯微鏡視野中數(shù)量最多的是染色體的著絲粒排列在赤道板上的細(xì)胞D已知細(xì)胞周期時(shí)間，根據(jù)各時(shí)期細(xì)胞數(shù)目所占比例可計(jì)算各時(shí)期的時(shí)間答案D解析結(jié)合分析可知，裝片的制作流程是解離漂洗染色制片，A錯(cuò)誤；制成的裝片在低倍鏡下觀察，再換成高倍鏡觀察，由于中期時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，故觀察時(shí)，需在高倍鏡下找出中期的細(xì)胞，再找其他時(shí)期的細(xì)胞，B錯(cuò)誤；中期的特點(diǎn)是染色體的著絲粒排列在赤道板上，高倍顯微鏡視野中數(shù)量最多的是間期的細(xì)胞，C錯(cuò)誤。9如圖甲、乙為某生物的體細(xì)胞分裂間期和有絲分裂過程中染色體行為變化示意圖，圖1和圖2為核DNA數(shù)量變化圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A甲圖

25、對應(yīng)圖1中曲線的CD段，對應(yīng)圖2中曲線的FG段B乙圖為細(xì)胞分裂后期圖，這一時(shí)期兩曲線有不同的變化C甲圖所示變化在光學(xué)顯微鏡下難以觀察到D觀察組織細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用同一細(xì)胞來觀察甲、乙兩種時(shí)期答案D解析甲圖表示DNA分子的復(fù)制，核DNA數(shù)量加倍，對應(yīng)圖1中曲線的CD段，對應(yīng)圖2中曲線的FG段；有絲分裂后期著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，染色體數(shù)目加倍，但細(xì)胞中核DNA數(shù)量沒有減少；染色體復(fù)制發(fā)生在間期，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到；在顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞有絲分裂的動(dòng)態(tài)變化，因?yàn)椴牧辖?jīng)解離后，細(xì)胞已經(jīng)死亡。10用光學(xué)顯微鏡觀察玉米根尖細(xì)胞有絲分裂，選取若干視野，觀察并統(tǒng)計(jì)出了各時(shí)期細(xì)胞

26、的平均數(shù)(見下表)，其中某一視野如下圖，下列敘述正確的是()時(shí)期G1SG2前期中期后期末期數(shù)目11864111A時(shí)期核DNA含量是的兩倍B細(xì)胞中進(jìn)行染色體復(fù)制和出現(xiàn)了紡錘體C制作該裝片時(shí)應(yīng)經(jīng)“解離漂洗染色制片”過程，細(xì)胞各結(jié)構(gòu)成分與實(shí)驗(yàn)用染料親合力相同D若玉米細(xì)胞周期為h小時(shí)，根據(jù)各時(shí)期細(xì)胞的數(shù)目，可以推測出讓所有細(xì)胞停在S期，最短需要的時(shí)間是3/4h小時(shí)答案D解析后期核DNA含量與中期相同，A錯(cuò)誤；細(xì)胞處于分裂前期，染色體復(fù)制在間期，出現(xiàn)紡錘體是在前期，B錯(cuò)誤；制作該裝片時(shí)應(yīng)經(jīng)“解離漂洗染色制片”過程，細(xì)胞各結(jié)構(gòu)成分與實(shí)驗(yàn)用染料親合力不同，其中只有染色體(質(zhì))易被堿性染料染色，C錯(cuò)誤；若玉米

27、細(xì)胞周期為h小時(shí)，根據(jù)各時(shí)期細(xì)胞的數(shù)目，可以推測出讓所有細(xì)胞停在S期，最短需要的時(shí)間是(6411111)/(11864111)h3/4h小時(shí)，D正確。11為了探究某殺蟲劑對小麥根尖生長的影響，實(shí)驗(yàn)小組使用不同濃度殺蟲劑溶液處理一定時(shí)間以后，觀察并測定有絲分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞數(shù)的比例)，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A剪取小麥根尖23cm的部位，因?yàn)榇颂幖?xì)胞分裂旺盛B小麥根尖裝片制作過程中需要清水漂洗解離后的根尖以便于染色C殺蟲劑濃度為0時(shí)，有絲分裂指數(shù)為10%，說明大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期D隨著濃度的增加，殺蟲劑對小麥根尖細(xì)胞的分裂能力抑制作用減弱答案B解析取小麥根尖23mm的部位，這是根尖分生區(qū)，細(xì)胞分裂旺盛，A錯(cuò)誤；小麥根尖裝片制作過程中需要清水漂洗解離后的根尖，洗去解離液，以便于染色，B正確；殺蟲劑濃度為0時(shí)，有絲分裂指數(shù)只有10%，表明多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期，少數(shù)細(xì)胞處于分裂期，C錯(cuò)誤；題圖顯示，高濃度的殺蟲劑使得細(xì)胞有絲分裂指數(shù)減少，對根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂能力的抑制作用增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。二、非選擇題12(2022湖北高三模擬)如圖甲、乙、丙表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分時(shí)期圖像；圖戊表示一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段及各階段所經(jīng)歷的時(shí)長，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲細(xì)胞處于圖戊細(xì)