黑龍江哈爾濱十七中學(xué)2013屆九年級(jí)下學(xué)期2月月考物理試卷

1、黑龍江省哈爾濱市十七中學(xué)2013屆九年級(jí)下學(xué)期2月月考物理試卷一、選擇題（1 12題，每小題2分，共24分）1.測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關(guān)于測(cè)量的幾 TOC o 1-5 h z 種說法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)（）A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿足測(cè)量精度的要求C.測(cè)量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差D .測(cè)量前上述三種做法都是必要的.如圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中主要通過液化形成的是（）密 LJ 篇 A .小雪B 霜凍C .霧D.冰雹jC-.坐在教室里

2、的同學(xué)，以下列哪個(gè)物體作為參照物是靜止的（）二A.教室里的黑板B.教室地面上滾動(dòng)的籃球 C.教室外走過的同學(xué)PD.教室外飛過的小鳥E力.在真空中傳播的電磁波具有相同的 （）A.波速B.波長(zhǎng)C.頻率 D.能量.如圖所示，物體 AB高1.6m,平面鏡CD高0.6m,物體到平面鏡的距離為 2m。下列關(guān)于物、像、鏡的 說法中，正確的是（）A.物體通過該平面鏡不能成完整的像B.像高與平面鏡的高相同，為 0.6mC.物體與像的距離為 2mD.像高與物體的高相同，為 1.6m.潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了。如下圖所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因（）.下表為幾種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)

3、大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，則（）A.鐵在1800寸處于固液共存狀態(tài).白熾燈的燈絲用金屬鴇，是由于鴇的熔點(diǎn)高C.在哈爾濱市能用酒精溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度D.黑龍江省北部地區(qū)最低氣溫可達(dá)-52.3C,這時(shí)可用水銀溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)?shù)貧鉁?.下圖是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是物質(zhì)熔點(diǎn)/ c沸點(diǎn)/ C鐵15352750水銀-38.8357酒精-11778鴇34105927.某同學(xué)家中的四盞燈突然全部熄滅了，檢查分析保險(xiǎn)絲并未燒斷，用測(cè)電筆測(cè)試室內(nèi)各處電路時(shí)，無(wú)論 測(cè)試火線還是零線，短管均發(fā)光。于是，該同學(xué)對(duì)故障作了如下四種判斷，其中正確的是（）A.燈泡全部燒壞了B.室內(nèi)線路某處短路了 C

4、.進(jìn)戶線短路了D.進(jìn)戶線零線斷路.自然界中存在著多種人類所需的能源，在下列幾組能源中，屬于可再生能源的一組是（A、水能、石油、核燃料B、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能G煤炭、石油、天然氣D、風(fēng)能、地?zé)崮?、天然?1.根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(chǎng) 場(chǎng)是由繞地球的環(huán)形電流引起的電流沿經(jīng)線由南向北電流沿緯線 由西向東H（如圖甲）的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，某同學(xué)對(duì)地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因提出了一個(gè)假說：地磁 .下圖乙中符合他假說的模型是（電流沿經(jīng)線 由北向南 CN電流沿緯線 由東向西.小明同學(xué)根據(jù)家庭電路畫了如圖所示的電路圖，其中包括插座1、插座2、L和開關(guān)s,圖中元件的接法畫錯(cuò)了的是（A.電燈L B.插座1C插座2D開關(guān)s二、非選擇題

5、（13 30題，共計(jì)61分）電燈. （2分）如圖所示，用 A、B兩把刻尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是度尺，該物體的長(zhǎng)度為mm 。14. （3分）圖A是不同的兩個(gè)音叉，示波器分別顯示出二列聲波的圖形。甲、乙比較 _ （填甲或乙）音調(diào)低。圖 B是同一音叉，示波器顯示出二列聲波的圖形。丙、丁比較（填丙或?。╉懚刃?。圖 C中我們能區(qū)分兩樂器的演奏聲是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的不同。幣擊丙0123山iij E輕擊、八?。?分）如圖所示，在觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。小明由此推測(cè)：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你說出小明推測(cè)的依據(jù)是： ，你

6、認(rèn)為磁針的N極會(huì)向（選填紙內(nèi)”或 紙外”）偏轉(zhuǎn)。（2分）如圖是小王制作的手電筒幻燈機(jī)，AB處是可插入膠片的小插口， CD EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。使用時(shí)，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)調(diào)節(jié)套筒使AB與DF的距離滿 足 ,才能在前方屏幕上觀察到倒立、放大的實(shí)像。取下幻燈片時(shí)愛動(dòng)腦筋的小王覺 得該手電筒還能夠用來測(cè)量凸透鏡的焦距請(qǐng)你幫他寫出該怎樣操作 （3分）某同學(xué)在 秘究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象，如圖所示。（1）該凸透鏡的焦距是 cm ；（2）把物體從距凸透鏡 30cm處移到15cm處的過程中，像逐漸變 ;（選填 人”或 小”）（3）當(dāng)把

7、物體放到距凸透鏡 8cm處時(shí)，光屏上 得到一個(gè)清晰的像。（選填能”或不能”）（2分）.同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，導(dǎo)體 cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來。可知：實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是 （舉一個(gè)實(shí)例）。一16題17題18題（2分）畫出圖中反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線及折射光線（3分）如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡MN中的像.（2分）.小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈（相當(dāng)于電阻很大的燈泡）。若插座開關(guān)和指示燈用 S、L1表示，臺(tái)燈開關(guān)Si開關(guān)和燈泡用S2、出符合事實(shí)的電L2表示。小明斷開

8、或閉合 Si、&時(shí),記錄現(xiàn)象如下表。請(qǐng)你畫分）實(shí)驗(yàn)小組在探路圖。20題191閉合S1，斷開S2亮不亮閉合S2,斷開S1不亮不亮S1和1都閉合亮亮開關(guān)狀態(tài)（ 6究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，利用蠟燭、玻璃板、分度值為毫米的刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）甲組同學(xué)所用玻璃板沒有鍍膜,乙組同學(xué)所用玻璃板后表面有一層薄薄的鍍膜，既可以反射光也可以透光。如圖所示：甲乙兩組同學(xué)中面鏡成像的原理是組同學(xué)所成像更清晰，說明平（2）甲組同學(xué)在在研究像與物的大小關(guān)系時(shí)用到了等效替代法，點(diǎn)燃蠟燭為A,未點(diǎn)燃乙的蠟燭為B,則是用未點(diǎn)燃的蠟燭 B替代了 系時(shí)，測(cè)量物距及像距時(shí)應(yīng)該測(cè)量蠟燭到,乙組同學(xué)在研究物距與像距關(guān) （填

9、1或2）的距離。22題（3）甲組同學(xué)由下表得出像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，你認(rèn)為有哪些錯(cuò)誤及不足之處物到平面鏡的距離（cm）像到平面鏡的距離（cm）77錯(cuò)誤: 不足:（6分）小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙、丁所示。請(qǐng)你回答:申丙(1)圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為 C 。(2)圖丙中，段表示冰的熔化過程，此過程中的特點(diǎn)是 (3)由圖丁可知，水的沸點(diǎn)是 C，由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓(填高于、低于”或等于“)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；(4)婷婷同學(xué)評(píng)估小紅同學(xué)所畫的圖像丁時(shí)指出：圖像中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的，請(qǐng)你幫婷婷

10、陳述其中的奧妙：。(6分)小錦同學(xué)想知道自己每天所喝牛奶的密度，從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量，于是他進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)量。方法一：(1)利用平衡螺母調(diào)整天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向(填 ”或 右”)調(diào)，使天平橫梁在水平位置平衡。甲丙(2)小明測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為120g后，把燒杯中的牛奶倒入量筒中一部分，如圖乙所示，量筒中牛奶的體積是ml。測(cè)量燒杯和杯中剩余牛奶的總質(zhì)量時(shí)， 所加祛碼和游 碼位置如圖丙所示，這時(shí)天平所稱的質(zhì)量是 g,由此可算出該牛奶的密度為 kg/m3。方法二：(1)實(shí)驗(yàn)操作如下：A.把天平放在水平桌面上，并且B.調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母，使天平平衡C.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 moD.將適量的水倒入燒杯中，測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1E.把與水體積相同的牛奶倒入燒杯中，測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2請(qǐng)把步驟A中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整