藝考編導(dǎo)生-如何寫(xiě)故事-Story

1、故事編寫(xiě)故事沒(méi)有創(chuàng)意腫么辦。 一、創(chuàng)意啟發(fā)日常生活是創(chuàng)意的基點(diǎn) 創(chuàng)意必須來(lái)源于日常生活，將現(xiàn)實(shí)資源轉(zhuǎn)化為心理資源，并以此為基點(diǎn)，沿著“日常超?！钡乃季S途徑。 （一）相似轉(zhuǎn)化 “相似轉(zhuǎn)化”是對(duì)已有故事和既有生活事件進(jìn)行移植變換。 1.原型 早已被大家熟知的故事，更容易使觀眾接受。通過(guò)改變風(fēng)格或者故事類型，對(duì)舊故事施以變形、組接和重建，從舊事里翻出新意，賦予它新的精神內(nèi)涵。e.g.神話故事、“戀母情結(jié)” 2.新聞改編 實(shí)際的改編就是把新聞的核心故事拿出來(lái),然后進(jìn)行改編、組合,最后變成故事。但是最好不要原搬新聞,否則成了新聞事件還原或者重現(xiàn)。 e.g. （二）相反假設(shè) “相反假設(shè)”是對(duì)生活常理做出悖

2、論式假設(shè)。 與“相似轉(zhuǎn)化” 側(cè)重從同質(zhì)生命里尋見(jiàn)驚喜不同，“相反假設(shè)”側(cè)重從異質(zhì)生命里洞見(jiàn)驚奇。 請(qǐng)結(jié)合上述理論，分析Grace中源于生活的創(chuàng)意點(diǎn)。 一個(gè)小女孩騎上單車(chē)。 二、人物塑造 情節(jié)的進(jìn)展和主題的凸顯都是通過(guò)人物來(lái)完成、實(shí)現(xiàn)的。 對(duì)于短篇故事而言，人物設(shè)置不宜過(guò)多，最多不能超過(guò)三個(gè)。如何在劇本中塑造人物？1、在語(yǔ)言、行動(dòng)描寫(xiě)中突出人物個(gè)性2、在生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)中突出人物個(gè)性3、在鮮明的對(duì)比描寫(xiě)中突出個(gè)性特征一、在語(yǔ)言、行動(dòng)描寫(xiě)中突出人物個(gè)性。 例如習(xí)作天地良心： 父親下崗了。 其實(shí)，父親本不該下崗的，全廠百余號(hào)人，誰(shuí)不知道父親“李能手”的大名呢?然而他確實(shí)下崗了。這都怨他不開(kāi)竅的腦筋。早

3、在減員前，科長(zhǎng)就曾透風(fēng)給他：“年紀(jì)大了，有希望干幾年吃個(gè)退休金。然而現(xiàn)在又在減員增效，很難說(shuō)呀”那意思很明顯，只要父親開(kāi)竅些，給科長(zhǎng)些好處，下崗斷然不會(huì)落到他頭上。我剛一提及這事，父親大怒：“拍胸口問(wèn)良心，咱辦事得光明磊落!” 父親拿過(guò)毛巾，一個(gè)個(gè)地擦著他的西紅柿，他的黃瓜。擦后的蔬菜更加新鮮，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。我趨勢(shì)對(duì)父親說(shuō)：“在蔬菜上噴些水吧，這樣不但蔬菜更加新鮮，而且還能多賣(mài)好幾斤呢!”父親聽(tīng)后，勃然大怒：“我賣(mài)的是菜，不是水?！蔽艺f(shuō)：“別人都是這么做的。”父親暴跳如雷：“混帳小子你凈從哪里學(xué)來(lái)的歪門(mén)邪道?我告訴你，咱們姓李的決不做這昧良心的事!做人就得做得誠(chéng)實(shí)，堂堂正正，對(duì)得起咱的良心

4、。”二、在生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)中突出人物個(gè)性。 例如回家 少年海子在距家20余里的一所中學(xué)讀書(shū)，為了節(jié)省每趟8分的車(chē)票錢(qián)，每周都跑著回家。甚至為了不磨破鞋子，光著腳跑著回家。 地凍天寒，娘老遠(yuǎn)的看見(jiàn)，海子赤著雙腳，一雙鞋套在手上，裹一身寒氣跑回來(lái)。娘愣住了。海子看著爹娘，怯生生的說(shuō)：“我沒(méi)有穿鞋，我是光著腳跑回來(lái)的?！蹦锩偷膿ё×撕Ｗ樱o緊地?fù)ё?，紅著眼睛流淚。爹卻轉(zhuǎn)身走出屋外，外面很冷，爹站在院子里一動(dòng)不動(dòng)。 海子長(zhǎng)大了，成了一名警官，為了千家萬(wàn)戶的安寧，他很少回家。 后來(lái)，在處理一起突發(fā)案件時(shí)，走在最前面的海子受到了重傷，當(dāng)時(shí)就有些不行了。送醫(yī)院急救的路上，海子拉著同事的手說(shuō)：“我想回家，看我娘

5、.我三個(gè)月沒(méi)回家.”說(shuō)完說(shuō)真的不行了。三、在鮮明的對(duì)比描寫(xiě)中突出個(gè)性特征。 例如習(xí)作淚在心中流 “華兒，你爺爺.”媽媽的雙眼紅紅的，淚流滿面。我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣悲傷啊。我最親愛(ài)的爺爺死了，他悄悄地走向了另一個(gè)世界，然而，我沒(méi)有流淚。 陰暗潮濕的閣樓里，還會(huì)有張蒼老的面孔對(duì)著藍(lán)天嗎?墻根下的蟲(chóng)兒，還會(huì)聽(tīng)到那憂郁悲哀的嘆氣聲嗎?嘮叨個(gè)沒(méi)完的媽媽，還會(huì)緊繃個(gè)臉說(shuō)爺爺“老不死”嗎? 哦，不會(huì)了。 “爺爺，你不害怕嗎?老鼠會(huì)咬人的?！蔽艺J(rèn)真地問(wèn)。胡子花白的爺爺翕動(dòng)著干癟的嘴唇說(shuō)：“哦，爺爺不怕，人老了，什么都無(wú)所謂，你還小，不懂啊?！睜敔斝α?，那渾濁昏花的眼里溢出了冰涼冰涼的淚水，流過(guò)他的臉頰，流到了

6、他那悲傷的心里。 我不明白，媽媽為什么對(duì)爺爺總是冷眉冷眼的，更不明白她為什么說(shuō)爺爺“七老八十了，該歸天了，還賴著不走?！? 我最后一次叩響昏暗的閣樓的小門(mén)時(shí)，滿臉淚水的爺爺凄涼地躺在床上，氣息微弱，他已好幾天滴水未進(jìn)了。我端起媽媽給我做好的煎蛋和溫?zé)岬孽r牛奶，向爺爺走去。酸澀而哀傷的淚水喲，在心底默默地流淌，流淌. 媽媽給“我”準(zhǔn)備了煎蛋和溫?zé)岬孽r牛奶，而對(duì)重病纏身的爺爺非但不好好照顧，還把老人按排在陰暗潮濕，群鼠出沒(méi)的閣樓里，并時(shí)時(shí)冷言惡語(yǔ)，詛咒不止，巴不得老人即刻歸西。而當(dāng)老人真的歸西后，媽媽又“雙眼紅紅的，淚流滿面”。這時(shí)，我沒(méi)有流淚，只有爺爺臨終前淚水浸濕的悲涼和自己的哀傷在心中流淌。

7、人物創(chuàng)造法 人物性格是支撐故事發(fā)展的重要因素。人物性格決定了他自己的命運(yùn),也決定了他面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度。e.g.人物小傳 人物小傳男一號(hào)年齡：26職業(yè)：超級(jí)偶像，出道23年性格：之前看不起女1，自大、任性、毒舌，常把“看不慣就紅過(guò)我啊?！边@句話掛在嘴邊。實(shí)際愛(ài)憎分明、正直善良，看韓劇會(huì)哭。喜歡被贊美，不喜歡的東西很多，會(huì)把它們一一記在本子上。之后依舊霸氣但懂得尊重身邊的工作人員，也懂得了珍惜和感謝粉絲，在女1面前表現(xiàn)出單純、害羞、孩子氣的一面，同時(shí)也變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的可靠男人。背景：戶籍上的母親是父親的原配妻子，她和父親都曾是紅極一時(shí)的巨星，而他生母當(dāng)時(shí)只是一新人。父親還未離婚便早逝，生

8、母當(dāng)時(shí)已懷了他。因?yàn)楦赣H沒(méi)有子嗣，他從一出生便被買(mǎi)到父親原配名下，撫養(yǎng)長(zhǎng)大。從小背負(fù)父親盛名，最討厭被稱為某某某之子。遭遇：因和導(dǎo)演意見(jiàn)不合，遂撇下已經(jīng)開(kāi)機(jī)的劇組，出走廈門(mén)散心。一連串的誤會(huì)后，被當(dāng)成女1的嫖客抓進(jìn)警察局，在回程的飛機(jī)上又被當(dāng)成恐怖分子扣押。本來(lái)運(yùn)氣好到出門(mén)雨就會(huì)停的他，自從遇到女1后，簡(jiǎn)直厄運(yùn)連連。不但無(wú)故卷入一堆鳥(niǎo)事，工作處處碰壁，人氣急劇下滑，還被粉絲襲擊致傷，更遭到媒體連番惡評(píng)。女1“仗義”地來(lái)當(dāng)他保鏢，更加使他雪上加霜。而且最令他光火的是，在這個(gè)總令他想起生母、又可惡又失敗又愛(ài)錢(qián)的女人眼中，鼎鼎大名的他竟然還不如一個(gè)無(wú)名跑龍?zhí)椎?，這是一場(chǎng)捍衛(wèi)自尊的戰(zhàn)斗，他誓要讓她為自

9、己的偶像氣質(zhì)所傾倒。但在兩人的互動(dòng)中，男1逐漸明白“能夠遇到你，是我這輩子交到的最大的好運(yùn)。” （一）人物目標(biāo) 人物形態(tài):消極的、反應(yīng)性的、積極主動(dòng)的 基本目標(biāo)：情節(jié)目標(biāo)、主題目標(biāo) 目標(biāo)源于動(dòng)機(jī)（外在、內(nèi)在），動(dòng)機(jī)是激發(fā)人物個(gè)體行為的驅(qū)動(dòng)力或誘因。 目標(biāo)的作用： 賦予人物明確的目標(biāo)，并使之堅(jiān)定地追求目標(biāo)，觀眾會(huì)明白地看到人物的行為目的和內(nèi)心的需求，理解人物的情感和行動(dòng)，易于產(chǎn)生認(rèn)同感，進(jìn)而對(duì)人物的命運(yùn)產(chǎn)生持續(xù)的關(guān)懷。 （二）人物弧光 人物弧光是指人物所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和變化，在情緒、心理或社會(huì)層面上，從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的戲劇性變化。 一個(gè)在成長(zhǎng)中變化、在變化中成長(zhǎng)的角色，比起單一、平面、靜止的

10、角色更具動(dòng)感，也更有可信度。每一次人物弧光的出現(xiàn)，都對(duì)應(yīng)著一次危機(jī)的誕生與克服，也在情節(jié)節(jié)奏上將故事推向戲劇焦點(diǎn)（高潮）。e.g.好萊塢的經(jīng)典模式 “主人公困境解決困境” 請(qǐng)結(jié)合上述理論，分析奇跡世界中的人物。 續(xù)寫(xiě)故事：天很熱，段麗虛弱的在街上走著抬頭望看到樓上的鐘12點(diǎn)30了。還有8分鐘。段麗心想，賭1把吧，然后向前走去 三、情節(jié)設(shè)置 （一）情節(jié)曲線 （二）時(shí)間鎖定和條件鎖定（一）情節(jié)曲線情節(jié)構(gòu)建：圍繞一個(gè)單一明確的沖突，制造單一明確的戲劇動(dòng)作，用戲劇化的情節(jié)來(lái)處理人物生活的重要時(shí)刻。 以主流的三段式敘事為例，一條完整的情節(jié)線，由一連串的情節(jié)點(diǎn)相連接，隨著時(shí)間延伸，經(jīng)歷開(kāi)端、發(fā)展和結(jié)局三個(gè)

11、階段。（二）時(shí)間鎖定和條件鎖定時(shí)間鎖定：設(shè)定一個(gè)截止時(shí)間點(diǎn)，到達(dá)此時(shí)間點(diǎn)，沖突必須得以解決，壓力必須得到釋放。 條件鎖定：設(shè)定一個(gè)完成目標(biāo)或解決沖突必須實(shí)現(xiàn)的條件。三大編劇技巧：巧合懸念逆轉(zhuǎn) 暑期一所政法大學(xué)內(nèi)，未通過(guò)英美法課程期末考試的學(xué)生迎來(lái)補(bǔ)考。他們組成模擬西方法庭，分別擔(dān)任法官、律師、檢察官等角色，審理的正是一樁社會(huì)上飽受爭(zhēng)議的“20歲富二代弒父”案。12位學(xué)生家長(zhǎng)組成了陪審團(tuán)。這些人來(lái)自社會(huì)不同階層，有醫(yī)生、房地產(chǎn)商、保安、教授、保險(xiǎn)推銷員等。他們?cè)诼?tīng)取學(xué)生法庭審理后，將對(duì)本案做出最終“判決。這12名陪審員互不相識(shí)，但按照規(guī)則，他們必須達(dá)成一致，才能結(jié)束審判。第一輪投票，就有11人認(rèn)

12、定“富二代”有罪，所有人證物證都指向這一結(jié)果的情形下，這位年輕的嫌疑犯離輿論上的死亡只有一步之遙。所有的線索都被逐一討論，隨著審判的進(jìn)行，疑點(diǎn)出現(xiàn)，每個(gè)人背后的故事也浮出水面 。主持人，角色設(shè)定為一個(gè)不討喜的人古板死板，書(shū)呆子氣。理性爆發(fā)（極端）數(shù)學(xué)老師，沒(méi)存在感，扮演老好人?；旧现复?dāng)下社會(huì)中樂(lè)呵呵地、和稀泥的普通人。出租車(chē)司機(jī)，老北京，油嘴滑舌，市儈，脾氣暴躁，民粹主義，懦弱，思想偏見(jiàn)，屢次引發(fā)激烈沖突。與兒子的矛盾所造成的嚴(yán)重的心理陰影都通過(guò)對(duì)所謂的孝道的偏執(zhí)報(bào)復(fù)性地傳遞出來(lái)。是最堅(jiān)持判定有罪的一個(gè)。理性感性參半-淪為感情至上-回到理性他決定無(wú)罪的舉手瞬間是很震撼的結(jié)尾。房地產(chǎn)商，相對(duì)

13、理性，講究尊重和道理。呈現(xiàn)復(fù)雜的意味。有錢(qián)，財(cái)富來(lái)自民怨很大的房地產(chǎn)，又是一名美女學(xué)生的干爹，但聲稱兩人是奔著結(jié)婚去的戀人關(guān)系。提供了仇富的基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)當(dāng)下社會(huì)中人們對(duì)于為富不仁者的所有幻想。蹲過(guò)冤獄的混混，與主流社會(huì)格格不入，清楚法律的意義。造型夸張古怪，發(fā)型和說(shuō)話的方式，浮夸、故弄玄虛。他代表著被法律或者說(shuō)不負(fù)責(zé)的法律人傷害過(guò)的形象。某種程度上說(shuō)，這一次模擬法庭，他被逐漸激活了回憶，在當(dāng)下的案子上投射了自我的歷史。他的憤恨以及對(duì)于社會(huì)的不滿可以理解，醫(yī)生，儒雅和理性的代表，具有尊重生命的意識(shí)。中國(guó)當(dāng)下新生代偽中產(chǎn)職業(yè)人的代言者。由于職業(yè)所見(jiàn)，困于道德和理性殘酷現(xiàn)實(shí)之間。這類人是中國(guó)都市中新生

14、的中間力量，受過(guò)良好教育，有基本的教養(yǎng)，有不雄厚但算得上殷實(shí)的財(cái)產(chǎn)。有公共空間概念，但也有事不關(guān)己高高掛起的冷漠與明哲保身。小賣(mài)部老板，演技最出彩的幾個(gè)人之一，某種程度上蓋過(guò)了何冰，問(wèn)鼎韓童生。他所有的動(dòng)作都是日?；?，市井化的，斜著、靠著、依著、歪著，精明，算計(jì)但也操勞的小商販。認(rèn)為法律與自己的生活無(wú)關(guān)，更相信能花錢(qián)鏟事兒，對(duì)于財(cái)富與權(quán)力有著典型的底層民粹主義情結(jié)和想象。他本人就是整體意義上“轉(zhuǎn)型期中國(guó)人”的集合。沒(méi)有對(duì)公共事務(wù)的熱情，不相信法律的公正，被殘酷現(xiàn)實(shí)和困苦的生活教育過(guò)，又在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的底層掙扎，見(jiàn)識(shí)了財(cái)富與特權(quán)的為所欲為，也磨掉了棱角。就即使這一次湊數(shù)，也是因?yàn)槠扔谧约旱纳?jì)會(huì)被學(xué)

15、校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)人斷掉才來(lái)的。對(duì)于被審判的“富二代”，對(duì)小賣(mài)部老板來(lái)講，與其說(shuō)是審判那個(gè)年輕人，還不如說(shuō)是審判那個(gè)標(biāo)簽。這個(gè)標(biāo)簽激發(fā)了他身上對(duì)于富有者的卑躬屈膝與憎惡混雜起來(lái)的復(fù)雜情愫。中心人物，檢察官。具有法律精神和公民意識(shí)，個(gè)性堅(jiān)定。在其帶動(dòng)下，越來(lái)越多的疑點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)。老爺子勾連歷史線索，反右的經(jīng)歷以及那段經(jīng)歷中讓他體會(huì)到的人情冷暖和人性善惡對(duì)于一個(gè)人的拯救與戕害。現(xiàn)實(shí)線索，他大聲喊道，那個(gè)作為證人的老頭是因?yàn)橄胛藗兊淖⒁饬Σ耪f(shuō)出了偽證詞。他說(shuō)的其實(shí)也就是自己。這個(gè)社會(huì)沒(méi)有人愿意和一個(gè)老頭聊天。提及歷史線索，讓人們明白一場(chǎng)殘酷的政治運(yùn)動(dòng)對(duì)人的傷害會(huì)有多深遠(yuǎn)。、城鄉(xiāng)結(jié)合部房東，聒噪的老北京，素質(zhì)

16、不高的市井小民。歧視外地人尤其河南人。其實(shí)正是這些外地人河南人養(yǎng)活了他，給他帶來(lái)基本的房租收入。除此之外他沒(méi)有任何一技之能。是這個(gè)虛擬陪審團(tuán)內(nèi)最不理性的一個(gè)。他眼睜睜看到自己曾經(jīng)可以不奮斗就得到的東西正在被外來(lái)者搶奪，自己的兒子無(wú)法考入大學(xué)，可能正淪為民工，外來(lái)者憑借拼搏和努力以及各種資源的盤(pán)活，搶奪了北京土著的資源、機(jī)會(huì)和未來(lái)。他出于本能的排外某種程度上說(shuō)是維持虛弱自尊的方式。代表當(dāng)下社會(huì)中，具有“被剝奪感”的人群。保安，老實(shí)、敦厚想考政法大學(xué)未果，成為政法大學(xué)保安，勵(lì)志。他們與大學(xué)生同樣的年紀(jì)，卻每天面對(duì)如此巨大的現(xiàn)實(shí)落差。賣(mài)保險(xiǎn)的。低眉順眼、點(diǎn)頭哈腰，幾次有罪無(wú)罪的反轉(zhuǎn)也正是沒(méi)主見(jiàn)的小市

17、民的典型。人物語(yǔ)言高度性格化“聽(tīng)其聲，辨其人”“聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，咋不聽(tīng)，咱們要趕緊的，早完早散啊。”“他要再這樣沒(méi)完沒(méi)了，我告兒你們，你們的孩子就沒(méi)成績(jī)了哈。”（小商販）“這大熱天的，咱們大家坐在這兒挺不容易的，關(guān)于這個(gè)案子我沒(méi)什么說(shuō)的。就是覺(jué)得這孩子有罪，因?yàn)閺姆醋C法的角度看，我們沒(méi)法證明這個(gè)人不是他殺的?！保〝?shù)學(xué)教授）“對(duì)不起，我打斷一下，我們根本不用證明不是他，只要是在證明他的這個(gè)過(guò)程中存有疑點(diǎn)這就行了?！保z察官）“我沒(méi)明白，只要您認(rèn)真的聽(tīng)那個(gè)老頭的話，這有什么難的？”“富二代，從小嬌生慣養(yǎng)，慣出一身臭?。　薄艾F(xiàn)在，可不能用我們小時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)衡量他們，一點(diǎn)規(guī)矩沒(méi)有，心里邊冷極了！”（出租司機(jī)）“

18、我不同意您的結(jié)論，但是贊賞您的態(tài)度，尊重生命 ! 這是我贊賞您的原因，但我還是認(rèn)為富二代有罪?！保痹\科醫(yī)生）“有跟你說(shuō)話的功夫，我早把那房租收了，真是的。我要不擔(dān)心我女兒畢不了業(yè)，我才不在這兒閑聊呢！”（老北京）對(duì)白蘊(yùn)含沖突、推動(dòng)劇情發(fā)展、展示人物關(guān)系的變化司機(jī)：太對(duì)了！俗話說(shuō)：龍生龍，鳳生鳳。這外地二道販子養(yǎng)大的，他能是好人嗎？混混：嗨，哥們兒！外地人招你了？司機(jī)：怎么了？混混：你說(shuō)怎么了？河南人偷你的了？司機(jī)：沒(méi)偷。混混：搶你的了？司機(jī)：沒(méi)搶。我愿意說(shuō)，我?；旎欤耗阍僬f(shuō)一個(gè)試試？小賣(mài)部老板：他在那兒說(shuō)事兒呢。不是沖人?；旎欤耗阍趺粗浪粵_人?。啃≠u(mài)部老板：他那說(shuō)我呢。您太敏感了！保安（河南人）：憑啥不敏感！（吵起來(lái)）大家（七嘴八舌）：好了，好了，甭搭理他。 對(duì)白蘊(yùn)含豐富的心理內(nèi)容、反映人物的思想