人類與環(huán)境的關(guān)系

1、 學科地理編制人許偉審核人教學案編號課型新授課題人類與環(huán)境的關(guān)系教學過程設(shè)計課程標準1、了解人類與環(huán)境的關(guān)系。2、理解各發(fā)展階段的人類與環(huán)境關(guān)系。3、形成正確的環(huán)境倫理觀與傳統(tǒng)倫理觀的區(qū)別。重點：人類與環(huán)境的關(guān)系。難點：環(huán)境倫理觀的形成與傳統(tǒng)倫理觀的區(qū)別。新課知識架構(gòu)自主學習一、環(huán)境的概念及分類1概念：指相對并相關(guān)于某項中心事物的周圍事物（如圖Ij。分類（根據(jù)人類對其影響的程度）學生閱讀教材完成知識要點的預習。天然環(huán)境：受人類影響較輕微，仍保留著天然生態(tài)特點的環(huán)境，例如原始森林、高山草甸、大漠鹽湖、極地苔原等。人工環(huán)境人類在天然環(huán)境基礎(chǔ)上，經(jīng)長期社會勞動所創(chuàng)造的、須由人類介入才能維持的環(huán)境。如

2、城市建筑、工礦設(shè)施、農(nóng)田水利、畜群牧場等。因人類活動不合理而遭到破壞的環(huán)境。如,因水土流失而成J的石山劣地、因過度放牧而成的荒漠流沙等。例、人類環(huán)境是指圍繞著人類的空間，以及其中可以直接間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素和社會因素的總體，人類環(huán)境有別于其它的生物環(huán)境?；卮鹨活}:：1下列關(guān)于環(huán)境的敘述，正確的是A環(huán)境可分為自然環(huán)境、人工環(huán)境和社會環(huán)境三類B通常所說地理環(huán)境，是指自然環(huán)境c地理環(huán)境的中心事物是城市現(xiàn)在人類賴以生存和從事各種活動的環(huán)境是自然環(huán)境和社會環(huán)境共同組成的2下列四個選項中，全部屬于社會環(huán)境的一組是A土地、巖石、礦物村落、城市、泰山游覽區(qū)c陽光、水、大氣丘陵緩坡、人工草場、水

3、產(chǎn)養(yǎng)殖場二、人類與環(huán)境關(guān)系：互相影響、互相制約。人類活動影響了環(huán)境，反過來環(huán)境也會制約人類，作用力越大則反作用的制約力越大。大體經(jīng)過三個階段。、第一階段閱讀教材,理解體會人類與環(huán)境的關(guān)系。采集、狩獵文明時期，由于人類對自然的認識還處在蒙昧階段，無法擺脫自然的控制和威脅，對自然有一種工業(yè)文明提升、第二階段農(nóng)業(yè)階段,了_，_簡_稱確_定_了_3、第三階段-標志197年2的年_的例2、人類文明經(jīng)歷了從采獵文明到農(nóng)業(yè)文明再到工業(yè)文明以及后工業(yè)文明的完成一題。人類對生態(tài)環(huán)境的破壞和污染水土流失和荒漠化的加劇B農(nóng)業(yè)文明時期開始D第二次世界大戰(zhàn)以后演進，不同社會發(fā)展階段的環(huán)境問題不同3采獵文明時期，環(huán)境問題

4、主要表現(xiàn)在A自然災害威脅人類的生存和發(fā)展c人類對生物資源的破壞4環(huán)境問題成為全球性的問題，是從A采獵文明時期開始c工業(yè)社會開始三、環(huán)境倫理觀如何正確區(qū)分環(huán)境倫理觀與傳統(tǒng)倫理觀。例3、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標，意味著一場深刻的變革，是世界觀、價值觀、道德觀的變革，是人類行為方式的要求。據(jù)此回答一題：5協(xié)調(diào)人類與環(huán)境關(guān)系的首要問題是（）A控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)B積極發(fā)展國家工業(yè)C積極發(fā)展科技，開發(fā)新能源D治理污染6在我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略中，“保持天然林”和“退耕還林（草）”是兩項重要內(nèi)容，采取這兩項措施的首要目標是（）A開展生態(tài)旅游B發(fā)展畜牧業(yè).增加木材總量D改善生態(tài)環(huán)境四、環(huán)境問題的產(chǎn)生1、環(huán)境問

5、題的概念：2分類：原生環(huán)境問題指如次生環(huán)境問題指如TTBI作的速度讀p11.1-2-6人類環(huán)境的:問題2、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因圈層I代表_圈層II代表、讀人類社會與環(huán)境的相關(guān)模式圖，回答下列問表示人類的生存和發(fā)展需要從環(huán)境中獲取和；表示人類新陳代謝和消費活動產(chǎn)生的又要排放到環(huán)境中去。（）表示作用于環(huán)境；表示環(huán)境對人類白（）在人類與環(huán)境的關(guān)系中，當人類向環(huán)境本身及其替代品的速度，或者向環(huán)境量超過了環(huán)境的自凈能力時，就會出現(xiàn)環(huán)境問題。五、人類面臨的主要環(huán)境問題及其危害一）環(huán)境污染、全球氣候變暖定義：指。表現(xiàn)：186年0以來，全球氣溫升高了年_至_今_，,全1球9平8均6氣溫連續(xù)20多年高于多年平均值

6、，且呈。_思考：1引起氣候變化的原因主要有哪些？可歸納為幾類？在日常2生活中，我們能為減少溫室氣體的排放而減緩氣候變化做些什么？讀P11圖1-2-7,說出近140年來氣溫的變化情況。讀1-2-8說明乞力馬扎羅冰川縮小的原因。2、酸雨污染定義：指表現(xiàn)：三大酸雨區(qū)指,_和讀圖1-2-10說出酸雨分布區(qū)域及其原因。危害：例5、讀圖“各大洲進入大氣層的硫、氮人為排放量（19年8）9”，回答下列問題。 # # # 1）2）19污染。這種污染對百萬噸硫/年35與人均能源和模密切相關(guān)。從與人類活動的關(guān)系角度來看，門北半球這兩種污圖中所示硫、氮污染物的人為排生產(chǎn)規(guī)染物主這些污染物與大氣中的水汽相結(jié)合，形成環(huán)境

7、可能造成哪些影響？和 # # # #（）我國酸雨分布的變化：世紀年代酸雨多出現(xiàn)在地區(qū)，年代擴大到以南、青藏高原以東，目前，其分布已擴展到和地區(qū)。據(jù)調(diào)查顯示，我國酸雨區(qū)的面積占國土面積的%以上。4臭氧層破壞定義：表現(xiàn)：南極的臭氧空洞已經(jīng)擴大到以上。原因： #危害：二生態(tài)破壞1生物物種銳減影響：。2水土流失原因：。讀圖1-2-18危害：。了解水土例6江西中部丘陵地區(qū)的生態(tài)問題主要是水土流失嚴重，讀圖回答下列問題。流失分布 # （）該丘陵地區(qū)在濕熱環(huán)境下形成了紅壤這種土壤的主要特點是（3）圖乙是該省某縣對丘陵的治理過程中，建立起來的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。適宜在、地形部位種植的植物有、等。C）圖乙中魚塘的

8、主要作用有。可見該模式的建立，既獲得了效益，也兼顧了效益和效益，從而實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。3土地荒漠化TOC o 1-5 h z原因：。表現(xiàn)：。_危害：。_課堂檢測：讀我國環(huán)境問題分布示意圖，完成下列要求。（10分）（）說出乙地區(qū)突出的環(huán)境問題并簡述對該環(huán)境問題的綜合治理的主要措施。（分）（2）說出丙地區(qū)主要的環(huán)境問題并說出綜合治理中采取的措施。（4分）()丁地區(qū)最突出的環(huán)境污染問題是。(分)課后鞏固我國一些城市在綠化過程中，耗費巨資移植大樹進城據(jù)統(tǒng)計，移植大樹的成活率不超過60，據(jù)此回答12題：.移植大樹成活率低的最主要原因是A病蟲害防治不力移植過程中受損傷c生存環(huán)境改變?nèi)藶槠茐膰乐卮罅恳浦矘淠?/p>

9、對樹木原生地可能造成的影響有加劇水土流失誘發(fā)地質(zhì)災害增加酸雨頻率影響生態(tài)群落增加地表水的下滲 #. #下圖是我國歷史時森林植被遭破壞地區(qū)分布圖，讀圖回答34題。(雙選)be隋唐元明清秦代以前西漢山恤血|I #圖中秦代以前和西漢時期相應地區(qū)森林植被遭到破壞的主要原因是氣候變化陵墓興修水利毀林開荒營造帝王宮殿和 TOC o 1-5 h zAB.4關(guān)于下列地區(qū)森林現(xiàn)狀的敘述，正確的是()地區(qū)為溫帶針闊葉混交林地區(qū)以人工林、次生林為主地區(qū)森林覆蓋率高于全國平均水平地區(qū)已成為我國最大的采伐林區(qū)AB.5圖中地區(qū)與森林破壞有關(guān)的常見自然災害和生態(tài)問題有沙塵暴泥石流水土流失臺風AB.青海湖是我國第一大湖泊，也

10、是我國最大的咸水湖，但是青海湖流域的生態(tài)環(huán)境非常脆弱。近年來，由于不合理的人類活動，使本來就十分脆弱的生態(tài)環(huán)境更加惡化。閱讀材料回答67題：().地處青藏高原，氣候寒冷.生物種類單一，數(shù)量少6.青海湖流域生態(tài)環(huán)境脆弱的根本原因是.地形崎嶇；河流眾多.光.照弱，植被覆蓋率低.如果在青海湖地區(qū)開展水土綜合治理工作，切實可行的措施是()改良耕作制度、實施圍欄封育、輪封輪牧.大力實施以喬木為主的植樹造林工程，提高森林覆蓋率C充分利用水資源發(fā)展灌溉，擴大耕地面積D引進物種，增加生物種類，提高生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性“綠色”正成為當前人們熱門的話題。所謂“綠色”，是指現(xiàn)行總量扣除環(huán)境資源成本和對環(huán)境的保護服務(wù)費用

11、后剩下的部分，即“綠色”總量一環(huán)境資源成本十環(huán)境資源保護服務(wù)費用。據(jù)此完成題。8從根本上說，要實現(xiàn)的綠色增長，就必須A降低經(jīng)濟增長速度B轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式c提高勞動生產(chǎn)率.提高環(huán)境資源成本9目前，一些國家通過設(shè)置綠色壁壘、技術(shù)壁壘限制我國產(chǎn)品出口，對此，我們應該（）在產(chǎn)品環(huán)保、技術(shù)標準上與國際接軌開發(fā)綠色產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量積極實施“走出去”戰(zhàn)略，提高對外開放的水平采取必要的措施，適當提高關(guān)稅ABCD年隨著巴厘島國際會議的結(jié)束控制溫室氣體排放出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。結(jié)合下圖完成一題。O圖中顯示，工業(yè)排放量大于億噸的大洲主要分布是（）A亞洲B歐洲c北美洲D(zhuǎn)大洋洲1對排放引起后果的敘述并不正確的是A荒漠擴大生物種

12、類和生產(chǎn)率提高.沿海土地鹽堿化增強D氣象災害增加繼煤、石油、天然氣后，能源“家庭”又出現(xiàn)了“可燃冰”，它是天然氣在多個大氣壓一C的的條件下與水形成的水合物其儲量極為豐富且目前開發(fā)技術(shù)已日益成熟據(jù)此完成一題。2“可燃冰”生成在A南北兩極海底地殼內(nèi)部地幔內(nèi)部3開發(fā)利用“可燃冰”將產(chǎn)生的環(huán)境效益有A取代所有核電站，改善大氣質(zhì)量B無二氧化碳排放，減輕“溫室效應”c取代水電站，改善大氣質(zhì)量D部分代替煤和石油，減輕對大氣的污染結(jié)合“我國部分防護林分布示意圖”，完成一題。國家大力推行“退耕還林”政策的直接目標增加木材產(chǎn)量提高生態(tài)質(zhì)量提高農(nóng)民收入調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，正確的是.5關(guān)于圖中各防護林主要作用的敘述，正確的

13、是（）涵養(yǎng)水源、保持水土、保護農(nóng)田.防風固沙、保持水土、保護農(nóng)田抵御海風，海浪和暴雨的襲擊D進行平原綠化、美化城市環(huán)境50年前的“北大荒”是一片人跡罕見的荒原，新中國成立后，全國數(shù)十萬官兵和熱血青年將它變成了名符其實的北大倉”，但目前，我國政府決定停止“北大荒”墾荒。據(jù)此回答1618題。文中所說的“北大荒”是指（）松嫩平原B三江平原C寧夏平原D華北平原17目前政府決定停止墾荒的原因是.該區(qū)是我國最大的天然林區(qū)，停止墾荒是為了保護森林資源.全國人口吃飯問題已經(jīng)解決，不再需要將它作為商品糧基地.該區(qū)是全國最大的沼澤地，停止墾荒是為了保護珍貴的濕地資源.該區(qū)剩的荒地開墾條件差，不適合開墾耕作8近代湖

14、泊和沼澤的消亡加速的原因有（）土壤侵蝕,導致入湖泥沙量大增人為富營養(yǎng)化過程圍湖、圍海造田，使湖沼和海濱灘涂面積劇減，乃至消失大量引水灌溉和河流的截流改向，使水量減少.據(jù)報道，近些年來，日本一些科學家提出了“零排放”的概念，認為世界上沒有“無用之物，一切廢物都能被利用起來，并把實施“零排放的社會稱為“循環(huán)型經(jīng)濟社會”，經(jīng)政府、企業(yè)和科技界的共同努力，日本取得了顯著的成效。據(jù)材料回答一題日本政府認為的“循環(huán)型經(jīng)濟社會”應該是.（.）.完全不排放廢棄物不.開.采自然資源.最佳生產(chǎn)、最少消費適.量.消.費.、最少廢棄.20下列行為符合“零排放”概念的是.秸桿燃燒后灰還田推.廣.使.用干電池.采富礦棄貧礦用.牛.糞.培.育.蘑.菇.二、綜合演練與思維拓展.1讀.兩幅圖，回答：（ #片I:-二出加|農(nóng)即恤J!巴ItfWt少（）圖反映出的主要由于人為原因造成的環(huán)境問題有：TOC o 1-5 h z、_。（分）（）圖中主要由于自然原因造成的環(huán)境問題有：、。（