2022年中考化學(xué)模擬試卷(word版 含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、中考化學(xué)模擬試卷(時間:60分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1O:16Na:23Mg:24Cl:35.5Fe:56一、選擇題(本大題包括15小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題3分,共45分)1人類的下列活動中,只有物理變化的是()。2下列實驗操作正確的是()。3下列廚房用具,在空氣中最易銹蝕的是()。A鐵鍋 B純銅把手 C鋁壺 D不銹鋼湯勺4溶液在我們?nèi)粘I钪杏泻軓V泛的用途,下列各物質(zhì)屬于溶液的是()。A蒸餾水 B碘酒 C石灰漿 D植物油5合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是()。AKCl BNH4HCO3 CNH4H2PO

2、4 DCa3(PO4)26下列四個裝置圖及其使用方法的說明中,錯誤的一項是()。7愛護環(huán)境,關(guān)注自己和他人健康,是每個公民的義務(wù)。下列做法正確的是()。A室內(nèi)公共場所禁止吸煙,其他場所可以任意吸煙 B核能不安全,禁止使用核能C加速石油、煤炭的開采,快速提高人類生活質(zhì)量D限制或禁止燃放煙花爆竹8我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是()。A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水C使用無磷洗衣粉有利于保護水資源 D電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氫氣9下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒,生成黑色固體的是()。A白磷 B木炭 C硫 D鐵絲10古語道“人要實,火要虛”,其中“火要虛”的意思是說:

3、燃燒木柴時,通常架空些,才能燃燒得更旺?!盎鹨摗钡膶嵸|(zhì)是()。A散熱的速度加快 B增大木柴與空氣的接觸面積C木柴的著火點降低 D提高空氣中氧氣的含量11將20 g甲、5 g乙、8 g丙三種純凈物混合,在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析可知:反應(yīng)后混合物中含有5 g甲、16 g丙,還含有一種新物質(zhì)丁。則丁物質(zhì)的質(zhì)量是()。A12 g B9 g C4 g D17 g12根據(jù)下表判斷,肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是()。名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.86.26.36.66.7A.酸性變?nèi)?B堿性變?nèi)?C酸性變強 D酸性不變13下列各組物質(zhì)在pH14的某無色溶液中,能大量共存的是()。AFeCl

4、3NaClKNO3 BNaClNaOHNaNO3CCaCl2NaNO3Na2CO3 DKNO3H2SO4NaCl14下列說法正確的是()。A質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素 B酸性溶液一定是酸的溶液C某溫度下的濃溶液一定是飽和溶液 D生鐵比純鐵硬15善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是()。A.化學(xué)反應(yīng)基本類型B.化學(xué)與生活化合反應(yīng)4P5O2點燃2P2O5分解反應(yīng)H2CO3H2OCO2置換反應(yīng)C2CuO高溫2CuCO2復(fù)分解反應(yīng)HClNaOH=NaClH2O除去餐具油污用洗潔精乳化人體缺乏維生素A引起夜盲癥干冰用于人工降雨鑒別羊毛和合成纖維點燃后聞氣味C.化學(xué)實驗數(shù)

5、據(jù)記錄D.化學(xué)中常見的“三”用10 mL量筒量取7.25 mL水煤、石油、天然氣三大化石燃料用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2塑料、合成纖維、合成橡膠三大合成材料用托盤天平稱取5.6 g鐵粉分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子二、填空題(本題包括4個小題,共20分)16(3分)回答下列問題:(1)請用化學(xué)用語表示:3個鉀原子_,2個氮分子_;(2)下圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是_,鋁元素的相對原子質(zhì)量是_;(3)物質(zhì)牛奶食醋蔗糖礦泉水,其中屬于純凈物的是_(填序號)。17(6分)2012年4月15日,央視每周質(zhì)量報告報道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過程

6、中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2Cr2O74K2CrO42X3O2,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)。鉻是一種重金屬元素,能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷。在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點,是最硬的金屬;在加熱時,能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價為3),同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體?;卮鹣铝袉栴}:(1)K2CrO4中鉻元素的化合價是_,K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為_。(2)歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)_。(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)食品安全事件不斷被報道,如:三聚氰胺、染色饅頭等,

7、在廣大消費者中造成較大影響。面對事件要科學(xué)分析,正確判斷。你認(rèn)為下列認(rèn)識缺乏科學(xué)性的是_(填字母序號)。A使用了化學(xué)添加劑的食品對人體都有危害B三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學(xué)惹的禍C物質(zhì)對人體的影響與攝入量有關(guān),量變才能引起質(zhì)變D要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡18(5分)化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。(1)醋酸具有揮發(fā)性,打開盛裝醋酸的瓶蓋,會聞到一種酸味,這是由于分子具有_的性質(zhì),醋酸的pH_7(填“”“”或“”)。(2)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的_作用。(3)牛奶中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是_。牛奶常用塑料袋盛裝,聚乙烯塑料無毒,用來生

8、產(chǎn)食品袋、保鮮膜,聚乙烯塑料屬于_(填序號)。金屬材料無機非金屬材料合成材料19(6分)“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用的工藝和技術(shù)。(1)最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH)和水?!熬G色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下圖:(注:分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱;合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300 、200 kPa和催化劑)分解池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;X溶液可循環(huán)利用,溶質(zhì)是_(填寫化學(xué)式

9、)。(2)實際生產(chǎn)中,經(jīng)常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,流程如下圖(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。捕捉室內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;“反應(yīng)分離”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,_;該生產(chǎn)過程中,涉及的物質(zhì)屬于堿的是_(填寫化學(xué)式)。三、簡答題(本題包括2個小題,化學(xué)方程式2分,其他每空1分,共10分)20(5分)某同學(xué)對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理。(1)填寫下表空格中的化學(xué)式:氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅KClCaCl2NaClMgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)_順序歸納整理的。(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微

10、觀實質(zhì),繪制了下圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號:(3)此同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如下圖所示)。比如用稀硫酸除鐵銹;古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請從中任選一個,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。21(6分)下列是小明同學(xué)配制100 g 10% NaCl溶液的實驗操作示意圖。(1)該實驗正確的操作順序是_(填序號)。(2)認(rèn)真觀察指出圖中錯誤的操作步驟_(填序號)。(3)配制該溶液需要NaCl固體_g,需要水_mL(水1 g/mL)。(4)小明同學(xué)將稱量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時,不慎將少量食鹽撒落在桌面上,這樣會使所配

11、制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_10%。(填“”“”或“”)(5)部分物質(zhì)溶解度曲線如下圖所示,在20 時,將40 g NaCl固體加入到100 g水中,攪拌使其充分溶解,你認(rèn)為所得NaCl溶液的質(zhì)量是_g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_%(精確到0.1%)。四、實驗探究題(本題包括2個小題,共18分)22(9分)探究活動一:在室溫條件下進行如圖所示實驗。已知:試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈,且形狀、大小均相同;同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。(1)該實驗的目的是_、_。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是_。(2)若實驗所用的金屬均過量,則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量_(填“多

12、”“少”或“相等”)。探究活動二:為除去銅屑中混有的少量鐵屑,并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案。A:稱取一定質(zhì)量的樣品eq o(,sup7(加入足量的稀鹽酸),sdo5(攪拌)過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量B:稱取一定質(zhì)量的樣品eq o(,sup7(加入足量的硫酸銅溶液),sdo5(攪拌)過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量(3)兩種方案,你認(rèn)為不能達到目的的是_(填“A”或“B”),理由是_。(4)在你所選取的方案中,若采用加熱烘干的方式干燥濾渣,會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填“偏大”“偏小”“不變”或“無法判斷”)。23(9分)食品著色劑、食品香料等食品添加劑,在

13、規(guī)定范圍內(nèi)使用是安全的,可明顯提高食品的感官質(zhì)量,滿足人們不同的需要;而蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加劑,是違法添加物。食品安全,人人有責(zé)。丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做早餐包子、饅頭時,向面團中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣。(1)提出問題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時,會產(chǎn)生黃色火焰。(3)實驗探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計的探究實驗,請你幫她完成。將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰。取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分

14、中含有的離子是_(寫離子符號)。(4)小結(jié)與思考:發(fā)酵粉的主要成分是_(寫化學(xué)式)。發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會在面團中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口。實驗室制取CO2可選擇下列裝置中的_(填字母序號,任寫一組)。實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_。E裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時,還可用于測定氧氣的體積,此時還需要_(填儀器名稱),氧氣由_(填“a”或“b”)進入E中。五、計算題(共6分)24.(6分)在學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗室的工業(yè)鹽酸呈黃色,老師解釋說是因為里面含有氯化鐵。為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小霞做了如下實驗:取20 g工業(yè)

15、鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時用電子pH計不斷讀取反應(yīng)時的pH,得出如下圖所示的關(guān)系。求該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留至0.1%)參考答案1A解析:磨制石器是經(jīng)過加工,將石頭變成一定的形狀,沒有新物質(zhì)生成。2A解析:瓶塞沒有倒放,標(biāo)簽沒有向著手心;用燒杯盛水,濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并用玻璃棒攪拌;過濾沒有用玻璃棒引流,漏斗頸尖端應(yīng)靠于燒杯的壁上。3A解析:鐵易與空氣中的氧氣和水分作用而發(fā)生銹蝕,而不銹鋼屬于合金,改變了其性質(zhì),不易被腐蝕。4B解析:碘酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,而蒸餾水是純凈物,石灰漿是懸濁液,植物油屬于

16、油脂。5C解析:KCl為鉀肥,NH4HCO3為氮肥,NH4H2PO4為復(fù)合肥,Ca3(PO4)2為磷肥。6A解析:由于CO2的密度大于空氣的密度,用排空氣法收集CO2時,若用A裝置,CO2從短導(dǎo)管通入;若用B裝置,CO2從長導(dǎo)管通入。7D解析:吸煙產(chǎn)生對人體有害的多種有毒物質(zhì),提倡人們不要吸煙;核能是一種新型能源,提倡使用核能發(fā)電等;化石燃料是有限的,應(yīng)合理使用化石能源,A、B、C都不正確;燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,D正確。8D解析:電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣。9D解析:白磷在氧氣中燃燒生成白色固體;木炭、硫分別在氧氣中充分燃燒生成無色氣體;鐵在氧氣中燃燒生

17、成黑色固體。10B解析:“火要虛”就是要堆放木柴不要太緊,需要架空,可增大木柴與空氣的接觸面積,為燃燒提供更多的氧氣。11A解析:由反應(yīng)后質(zhì)量減小的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物知:參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為20 g5 g15 g;乙的質(zhì)量為5 g,因丙由8 g增加到16 g,即知丙為生成物,其質(zhì)量為16 g8 g8 g,故生成物丁的質(zhì)量為15 g5 g8 g12 g。12A解析:由表中數(shù)據(jù)可知,肉類在變質(zhì)過程中pH逐漸增大,故酸性逐漸減弱。13B解析:pH14的溶液顯堿性,存在大量的OH。A中FeCl3能與堿反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀;C中CaCl2和Na2CO3能反應(yīng)生成CaCO3沉淀;D中H2S

18、O4能與堿發(fā)生中和反應(yīng);B中NaCl、NaOH、NaNO3都不與堿反應(yīng),三者之間也不反應(yīng),且它們的溶液都是無色的,符合要求。14D解析:質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,如Ne和C4都有10個質(zhì)子但不是同種元素;酸性溶液不一定是酸的溶液,如NaHSO4溶液顯酸性,卻是一種鹽溶液;溶液的濃稀與是否飽和無關(guān);生鐵硬而脆,無韌性,純鐵質(zhì)軟。15C解析:用量筒量液體,只能精確到0.1,故“量取7.25 mL水”記錄錯誤;用pH試紙測pH,只能精確到整數(shù),故“測得蘋果汁的pH為3.2”記錄錯誤。16答案:(1)3K2N2(2)1326.98(填27也可以)(3)17答案:(1)6Cr2O3(2)銀白色有

19、金屬光澤的固體,熔點較高,金屬中硬度最大(3)2Cr6H2SO4(濃)Cr2(SO4)33SO26H2O(4)AB解析:(1)設(shè)Cr元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則(1)2x(2)40解得x6;根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可推出X為Cr2O3。(2)由題中信息可知鉻的顏色、光澤、狀態(tài)、熔點和硬度等物理性質(zhì)。(3)鉻與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻、二氧化硫和水。(4)添加劑加入適量對人體沒有危害,食品安全事件是人為造成的,而化學(xué)知識可幫助我們解決食品安全問題。18答案:(1)不斷運動(2)乳化(3)蛋白質(zhì)解析:(1)聞到醋酸的酸味是因為醋酸分子不斷運動(或擴散

20、);醋酸顯酸性,pH小于7;(2)洗滌劑具有乳化作用,可以清洗油污;(3)牛奶中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);塑料屬于合成材料。19答案:(1)2KHCO3,K2CO3H2OCO23H2CO2eq o(=,sup7(300 、200 kPa),sdo5(催化劑)CH3OHH2OK2CO3(2)CO22NaOH=Na2CO3H2OCaOH2O=Ca(OH)2Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOHCa(OH)2、NaOH解析:(1)由圖示和題中信息可知:KHCO3受熱分解生成K2CO3、H2O和CO2;CO2和H2在300 、200 kPa和催化劑的條件下生成CH3OH和水;可循環(huán)利用的是K2

21、CO3溶液,溶質(zhì)是K2CO3。(2)由流程圖可知:CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3和H2O;CaO和H2O生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3和NaOH;該生產(chǎn)過程中,Ca(OH)2、NaOH屬于堿。20答案:(1)AlCl3金屬的活動性(2)H2ONaCl(3)Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O或FeCuSO4=FeSO4Cu解析:(1)書寫由金屬和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式時,一般把金屬元素符號寫在左邊,非金屬元素符號寫在右邊,且每種元素符號的右下角用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明組成這種化合物的各元素的原子個數(shù)。以上金屬元素的排列恰好符合金屬的活動性

22、順序。(2)H和OH結(jié)合生成了水,而Na和Cl沒有發(fā)生變化。(3)鐵銹的主要成分Fe2O3與H2SO4反應(yīng)生成Fe2(SO4)3和H2O;Fe與CuSO4反應(yīng)生成Cu和FeSO4。21答案:(1)(2)(3)1090(4)(5)13626.5解析:(1)配制溶液的操作應(yīng)按計算、稱量(固體溶質(zhì))、量取(水)、溶解順序進行;(2)中稱量物質(zhì)時,將稱量物和砝碼放反了,應(yīng)“左物右碼”;(3)需要NaCl的質(zhì)量100 g10%10 g,水的質(zhì)量為100 g10 g90 g,體積為90 g1 g/mL90 mL;(4)因溶解的食鹽量減少了,故所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變?。?5)查溶解度曲線,20 時NaCl的溶解度為36 g,因此40 g NaCl固體加入到100 g水中,不能全部溶解,最多只能溶解36 g,故所得NaCl溶液的質(zhì)量是100 g36 g136 g,NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq f(36 g,100 g36 g)100%26.5%。22答案:(1)比較鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度比較相同時間內(nèi)鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量的多少甲裝置長頸漏斗中的液面比乙裝置中的高(2)相等(3)B鐵未被完全除盡(4)偏小解析:(1)實驗?zāi)康氖潜容^鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度和比較相同時間內(nèi)鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)放熱的多少;由于鎂與稀

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