教師年度思想工作總結3篇（完整）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師年度思想工作總結3篇（完整） 下面是我為大家整理的教師年度思想工作總結3篇（完整）,供大家參考。 一、思想品德方面： 在一年的教導教學工作中我能專心學習國家的有關教導方針，專心學習黨的先進理論，本人喜歡教導事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教導教學才能等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教導行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的根基。 二、教導教學方面： 今年我承擔高年級的數(shù)學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新學識，探索教導教學規(guī)律

2、，提升教導教學方法。 1、崇敬學生是以學生為主的關鍵。 在教學中，深刻體會到要以學生為主個人工作總結，以學生的進展為主。首先，務必崇敬學生。崇敬學生的斟酌權，崇敬學生的發(fā)言權，崇敬學生探究精神個人工作總結，崇敬學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去斟酌，讓學生探究。 2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。 學生的層次不同，斟酌的效率不同，往往會造成一些學生怕于斟酌，懶于探索個人工作總結，憑借別人的思想。教學中假設讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題務必實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的處

3、境給不同小組以不同層次的任務，學生在層次一致，才能一致的處境下有了斟酌問題的時間，這樣就達成了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。 3、模范作業(yè)。 學生學習新課和學識的系統(tǒng)化、條理化，要靠確定的作業(yè)來穩(wěn)定提高。通過模范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理領會。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而模范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。 4、多開展語文實踐活動。 利用課堂課余及班隊活動，舉行一系列的實踐活動是本學期數(shù)學教學一個重要方面?！霸趯W中玩，在玩中學”的教學理念。 5、制定幫教方案。 對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出學識的

4、薄弱環(huán)節(jié)，實時舉行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教籌劃，有目的有籌劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，實時疏導，實時反應的形式，努力提高后進生的文化根基學識。()同時，在班級中開展互幫互學小組，舉行一幫一的學習活動，使學生端正思想，彼此學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習空氣。平日，自己還留神“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進扶助后進，以好帶差，促進雙贏效果。 三、遵守紀律方面： 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平

5、日，勤儉儉約、任勞任怨、對人真誠、喜歡學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，四處以一名人民教師的要求來模范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。 四、工作業(yè)績方面： 隨著新課程改革對教師業(yè)務才能要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教導教學理論并積極舉行各類現(xiàn)代教導技術培訓。這學期，我所教的科程學生都考出了優(yōu)異的勞績，學生在各方面都有了很大的進步，受到了家長的好評。副縣長思想工作總結副縣長個人思想工作總結副鎮(zhèn)長思想工作總結 這一年的體育工作將要終止了，在本學年我較好的完成了體育工作，積極做好本職工作，專心備課、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，崇敬學生，發(fā)揚教學民主，使學生學

6、有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順遂完成教導教學任務?，F(xiàn)在我將本學年的工作處境總結如下。 一、政治思想素質(zhì) 有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。喜歡本職工作，責任性較強，并具有確定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于采納學校安置的常規(guī)和臨時任務，并能專心實時地完成。 二、業(yè)務學識才能 努力提高教學質(zhì)量，做好課堂教導。結合學生心理健康教導，進展學生心理;激勵學生主動參與、主動探索、主動斟酌、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、察覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促進展，課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練，用心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，

7、達成課標要求的質(zhì)和量。積極參與聽課評課，虛心向有閱歷的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。 三、課堂教學 首先，在教學過程中提防培養(yǎng)學生科學磨練身體的方法。其次，我在教學過程中更加重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能。結果，我在教學中更加重視學生的思想教導，利用體育教材的特點結合概括內(nèi)容，向學生舉行思想教導。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到告成，如我在行進間上籃的練習中，可允許學生

8、原地上籃，這樣就使學生嘗到了告成的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格提防素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信仰方面，還多賦予激勵和表揚，堅強他們抑制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 四、課外活動 積極加入學院組織的各項活動，譬如加入名師講座，積極加入工會活動。聽從部門安置，有序的完成學院體育文化節(jié)工作。帶籃球隊加入張家界市第五屆市運動會。 總之，從這學期的體育教學工作中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要卓越的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱苦了。我在教學中更加重視學生的思想教導，利用體育教材的特點結合概括內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我

9、除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆猛烈的事業(yè)心、責任心和自信仰，對待我的每一節(jié)課。 體育教師年度思想工作總結2 本學期我校體育工作在市教導局和學校的總體布署下，在學校行政的關切支持下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，鞏固了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結： 一、本著健康第一 的指導思想，切實抓好體育教學工作。 我組二位專職體育教師能專心貫徹執(zhí)行新的體育課程標準，本著 健康第一 的指導思想，確立 以人為本 的體育教學目標，結合德育、智育和美育

10、，促進學生身心的全面進展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的創(chuàng)辦者和接班人做打定。 全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念模范自己，平日能專心加強體育新教導教學理論的學習，舉行有目的、有籌劃的教學實踐，教科研意識氣氛濃重，教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能專心做到經(jīng)常性地對教學工作舉行檢查、總結，實時察覺問題，解決問題，逐步熟悉和掌管新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作籌劃及教學進度，結合教學的實際處境上好每節(jié)課，專心寫好教學反思。在我校承辦的根基課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的原地投擲輕物受到聽課老師一致好評! 二、常抓不懈，推動 二操一活動 有序開展。 學校 兩操一活動 是反映學生整體面貌的形

11、象 工程 ，是學校整體推進素質(zhì)教導的一個窗口，抓好 兩操 也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組合作少先隊大隊部工作，持續(xù)嚴格模范播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作模范、美觀。持續(xù)實施 領操周周換 制度，不斷提升播送操動作質(zhì)量，樹立各班領操員模范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，促使兩操一活動的正常開展。本學期初實時做好播送操比賽規(guī)程的制定和通知工作，促使師生不斷提升動作模范性，提高做操質(zhì)量，積極打定校學生播送操比賽。并于2022年11月份舉行了全校學生加入的播送操比賽，通過比賽極大地提高了播送操做操的質(zhì)量及組織紀律性。 三

12、、持續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。 學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成片面，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師持續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來，體育教師利用早晚課余時間，率領運鼓動堅持不懈舉行日常訓練，做到有籌劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊加入2022昆山市小學生女子排球賽，獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間，積極扎實開展訓練。我們相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。 四、重視場地器材創(chuàng)辦，當好

13、領導參謀。 根據(jù)教導部2022年印發(fā)的中小學體育器材設施配備目次，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實學生體質(zhì)健康標準測試要求，學校投入資金添置了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生舉行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并作出了全面專心的分析，為今后體育工作的開展供給了有效數(shù)據(jù)。 轉瞬之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期到臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開頭，全體一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，讓裕元體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。 體育教師年度思想工作總結3 一學年里，本人

14、承擔了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關切、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)概括總結如下： 一、理論學習方面：通過這一學期的實踐，吸取課程標準的精華片面，堅持“健康第一”的指導思想，將進展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀體育等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并專心做筆記，建立了自己的博客，實時反思每一節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思。 二、體育教學方面：一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教導教學水平有了確定的提高，在課堂上，提防常規(guī)教導。日常教學中，專心備課，嚴格按照教學籌劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的理由，

15、體育老師都是帶幾個班的課，所以我專心分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌管各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說領會，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的榮譽稱號，為學校體育教學做出了確定的勞績。 三、業(yè)余訓練方面：籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育工程，本年度由于本人身體等處境雖不能承受教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校探索能勝任籃球訓練的教練員，承受了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的

16、訓練閱歷傳授給年輕教練，促使我?；@球訓練工作順遂開展以及持續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點舉行晨練一個多月，雖然區(qū)教導局因“甲流”理由取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到欣喜和欣慰。 四、學校群體工作：在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的熟悉與興趣，從而達成了鞏固學生體質(zhì)健康的目的。 五、個人勞績 1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。 2、率隊加入Xx區(qū)田徑運動會獲四

17、個單項前六名。 3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。 4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。 5、圓滿完成學校_年度全體學生體質(zhì)健康達標工作，以及“達標”數(shù)據(jù)實時上報工作。 總之，經(jīng)過一學年的努力，取得的了一些勞績，還有大量缺乏有待提升。我也深知全體工作都需要自己積極斟酌與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正! 一學年即將過去，承受本校三個年級5個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和喜悅。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的處境作簡要

18、的總結，以期為新學年的工作確立目標。 一、思想熟悉 在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，喜歡黨的教導事業(yè)，全面貫徹黨的教導方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能專心學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教導方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教導合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的根基。 二、教學工作 在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢屢重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有

19、利于學生對技術動作的掌管和運動表象的形成。運動負荷由小到大，得志了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極磨練，對學生本身鞏固體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。更加是對一年級和二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的磨練，使那些有行動障礙的學生消釋了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的和暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。 在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原那么，既保證了學生得到積極磨練，又使學生在學習過程中感到高興，養(yǎng)成了磨練身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更鞏固了學生的自信仰，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不成缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利喜悅體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學