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1、曾國性教育大PK,英國尺度大、韓國講童話在中國,對于孩子來說,有很多禁忌的話,而“性”可以說就是一個張不開口的話題。日前,我國首部突破傳統(tǒng)尺度的小學(xué)生性教育教材成長的腳步出爐,從新學(xué)期開始, 該教材將在北京部分小學(xué)試點使用。該教材不僅語言表述直接,而且圖文并茂。一時間,掀起了社會上對小學(xué)生性教育的尺 度之爭?!袄蠋熞矊擂?,不知道怎么教,現(xiàn)在我還能記得的就只有害羞的感覺了?!眮碜皂n國的 小李回憶小學(xué)性教育時如是說。不過,來自丹麥的米歇爾卻對本報記者說:“我們那里(性 教育)很直白的,也不害羞,就是很好奇?!薄拔沂菑哪睦飦淼??”盡管這個問題的答案是一樣的,但世界各國卻各有一套自己的講 解方式。英法

2、等歐洲國家比較開放,甚至被指責(zé)“太過火”;日韓等亞洲國家則使用循序漸 進(jìn)的方式,內(nèi)容上也含蓄了不少。而對于尺度問題,北京青少年法律心理服務(wù)中心的心理專家朱海南接受法制晚報記 者采訪時指出,性教育不能“拿來主義”,過早實行性教育可能導(dǎo)致性早熟,甚至成為孩子 接觸性的橋梁。各國方式英國:尺度大被指“太過頭了”1993年起,英國將性教育從生理課程中獨立出來。今年起,更將性教育設(shè)為中小學(xué)必 修課,向5歲以上學(xué)生講授性知識。不過,英國用于幼兒和小學(xué)生的性教育教材并不是官方統(tǒng)一制定的,而是學(xué)校自行選擇。 這些教材中,不乏尺度相當(dāng)大的。今年初,一份報告曾指責(zé)這些性教育教材對年幼的孩子來 說“太過頭了”。這份

3、報告指出,英國一本名為我從何而來?的性教材使用了一對卡通形象的夫妻裸 體擁抱在床上的插圖,并用直白的成人語言解釋性行為。此外,本書在介紹男女性器官時, 直接使用了 “三點全露”的漫畫,文字也毫不避諱,甚至用一些俚語來形容性器官。另外一本名為媽咪下蛋的畫冊,用簡筆圖的形式描述性交體位,這一讀本在英國不 同地區(qū)被定為適合5-7歲或者8-9歲兒童閱讀。報告認(rèn)為,這些過于暴露的性教材,不適于兒童學(xué)習(xí),并號召家長若發(fā)現(xiàn)子女在使用這 些教材,要積極投訴。不過,這些大膽的教材也有自己的長處,就是善于用調(diào)皮的說法來講解性知識。如“性 行為就像跳繩,你總不能跳上一整天”,或者用撓癢癢來形容性行為等。法國:生物課

4、上進(jìn)行性教育在法國,在青少年時期接受過性教育的民眾也有著截然相反的兩種聲音。支持者說:“我 從此明白了生命的玄妙之類”;反對者表示:“知道了這些知識后,我覺得自己是一個誕 生在罪惡里的人”、“我感到十分羞愧”、“我的價值觀受到了很大的沖擊”。法國小學(xué)的性教育主要集中在生物課上。一部分知識在小學(xué)二年級最先開始涉及,然后 在四年級會學(xué)到與人類生殖相關(guān)的基礎(chǔ)知識。其教學(xué)大綱的主要內(nèi)容包括,關(guān)于生命延續(xù)的知識、性周期、受精、避孕、節(jié)育、性傳 播疾病等。當(dāng)然,知識講授的深度和廣度跟授課老師也有很大的關(guān)系。而講課時,老師也會借助一 些視覺上的道具,包括人物裸體、一些比較親密的關(guān)系圖等。日本:循序漸進(jìn)分六學(xué)

5、年學(xué)習(xí)據(jù)說,日本有個習(xí)慣,就是父母和孩子一起泡澡。日本人認(rèn)為,在孩子很小的時候就開 始帶著他們一起洗澡,這樣他們對大人的身體就有了很自然的認(rèn)識。日本教育機構(gòu)是從青少年最喜歡的藝術(shù)形式一一動漫入手,以動漫為載體、以生動活潑 的形式向孩子傳授性知識。概括地講,日本中小學(xué)性教育的內(nèi)容包括身體發(fā)育、心理發(fā)展、男女人際關(guān)系、與社會 協(xié)調(diào)等方面。小學(xué)性教育的內(nèi)容分為六學(xué)年學(xué)習(xí),第一學(xué)年主要講解保護(hù)身體,男女友好相處以及不 受引誘;第二學(xué)年開始接觸長大的身體;如此循序漸進(jìn),直至第六學(xué)年教授射精、異性朋友 等知識。日本中小學(xué)性教育的方法有兩種一一集體指導(dǎo)和個別指導(dǎo)。要么在一些課程和特別活動 中進(jìn)行有關(guān)性知識的

6、學(xué)習(xí),要么以某個學(xué)生為對象,對他們當(dāng)中存在的各種有關(guān)性的問題適 當(dāng)?shù)亟o予特別的指導(dǎo)。人物訪談韓國小李:講的時候我好害羞“當(dāng)時什么都不知道,老師講的時候我好害羞?!痹谟浾咛岬奖緡男越逃龝r,來自韓 國的小李忍不住說道。小李告訴記者,韓國性暴力問題越來越嚴(yán)重,每周幾乎都會有小學(xué)生受到性暴力,性教 育其實是很有必要的。她說,她是小學(xué)5年級時才開始上性教育課的。當(dāng)時韓國每個學(xué)校都有一個保健老師, 全校5年級的男女同學(xué)分成兩個班上性教育課?!昂芏嗳俗谝黄穑脤擂?,很多老師也不愿講這個,因為她們也尷尬?!毙±钫f。此外,小李還告訴記者,中國社會對性教育的爭議最近在韓國也發(fā)生過。當(dāng)來自英國等 國比較開放的性

7、教材進(jìn)入韓國時,很多韓國的父母受不了,認(rèn)為不合適,不同意給孩子看。韓國:用童話給小學(xué)生講解性知識韓國的性教育始于1983年。一般從小學(xué)5、6年級(12-13歲)開始,每年在學(xué)校進(jìn)行 一兩次性教育。近年來韓國頻繁發(fā)生小學(xué)生性暴力事件,學(xué)校和家庭都感覺到早期性教育的嚴(yán)重性。而 且在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá)的今天,孩子更易接觸有關(guān)性的內(nèi)容。因此,韓國性教育對象的年齡正 在減小,并在探索針對兒童的性教育方式。在韓國的小學(xué)里,有特聘的性教育專家給學(xué)生進(jìn)行性教育,市政府和私人機構(gòu)也會不定 期舉辦針對兒童的性教育展覽會,給孩子提供了解性知識的場所。而性教育的內(nèi)容包括男女 身體的變化和區(qū)別、青春期、性暴力預(yù)防、懷孕等。

8、為了小學(xué)低年級的性教育,韓國的出版社出版了一系列兒童性教育的童話書。小學(xué)1 年級性教育的圖書幫幫我,洗衣奶奶就是一本性教育方面的童話。主要內(nèi)容是小朋友們 對付性暴力保護(hù)自己的方法。美國:不做硬性規(guī)定性教育保守在性教育方面,美國沒有統(tǒng)一要求。通常7到12年級(美國的初等教育和中等教育共 分12個年級)的學(xué)生都會接受至少一門性教育課程。而在一些州,5到6年級就有關(guān)于性 知識的課程。在具體的性教育課程設(shè)計上,聯(lián)邦政府不做硬性規(guī)定,而是由各州分別制定各自的教育 方案。有的州更是把對性教育的規(guī)劃下放到學(xué)區(qū)一級單位,由其自行安排性教育內(nèi)容。在“花花世界”的美國,性教育的“保守”程度其實遠(yuǎn)比人們想象的高。研

9、究顯示,近 六成美國學(xué)校的性教育秉承的是“節(jié)制性行為”的原則,即鼓勵青少年杜絕婚前性行為,并 反對向青少年提供有關(guān)避孕的信息,因為這種做法被認(rèn)為是鼓勵青少年的婚前性行為。美國雖然沒有統(tǒng)一的學(xué)生性教材,但一些全國性的社會組織和行業(yè)組織起到了協(xié)調(diào)和監(jiān) 督的作用。美國兒科學(xué)會青少年委員會就制定有一份詳盡的性教育參考書目,為兒童、青少年甚至 其父母提供參考。參考書目的范圍極廣,從艾滋病防治、避孕、青春期、性行為到預(yù)防性犯罪等等無所不 包,列舉的書目多達(dá)150多種。而且,書目在編制時還特別注意針對父母和青少年,如同樣 關(guān)于性行為的書籍,就被分為“致父母”和“致青少年”兩種。編著者:建立對身體器官平等認(rèn)識和對待的觀念成長的腳步一書的編著者之一,首都師范大學(xué)性健

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