202_年8月教師教育專(zhuān)干工作總結(jié)范文

1、2022年8月老師教育專(zhuān)干工作總結(jié)范文俗話(huà)說(shuō)：“干一行愛(ài)一行，做什么像什么”，作為一名老師教育專(zhuān)干，也許并不能有非凡的壯舉，但我想：在平凡的崗位上，進(jìn)展盡力，盡職盡責(zé)，把小事做得精彩，把瑣事做得完美，這是更重要的。作為一名在這個(gè)崗位上工作了近五年的專(zhuān)干，反思自己的歷程，我主要從以下幾方面入手。一、端正態(tài)度，認(rèn)清職責(zé) ，發(fā)揮專(zhuān)干的橋梁作用作為從事老師教育的專(zhuān)干理應(yīng)承當(dāng)起專(zhuān)干的責(zé)任，履行專(zhuān)干的責(zé)任、履行專(zhuān)干的義務(wù)，扮演好專(zhuān)干在老師教育中一個(gè)工作者、組織者、管理者的角色，發(fā)揮專(zhuān)干在老師教育中的應(yīng)有的作用工作中我認(rèn)為主要發(fā)揮以下作用：1、效勞作用老師教育專(zhuān)干要負(fù)責(zé)老師的繼續(xù)教育學(xué)籍管理、成績(jī)登錄、學(xué)習(xí)

2、記錄本的批閱、學(xué)校校本研修的檔案管理工作、配合各部門(mén)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作等等，總之一句話(huà)，就是為全體老師做好效勞工作。我以“為老師效勞”為工作出發(fā)點(diǎn)，盡心盡力做好自己的本職工作，隨時(shí)考核老師的出席情況，及時(shí)登錄老師的成績(jī)、科學(xué)進(jìn)展相關(guān)檔案管理、按時(shí)考核老師的繼續(xù)教育情況?？傊蠋熃逃龑?zhuān)干就是要把這些瑣事做細(xì)，做實(shí)，保證老師教育的實(shí)效。2、催促作用我平時(shí)可以認(rèn)真組織催促老師按時(shí)參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng)，而且總是把安排布置工作坐在前面，平時(shí)能在一周前把培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)布置給老師，以備老師可以有充分的時(shí)間做好工作的提早安排和協(xié)調(diào)處理。同時(shí)，我還要隨時(shí)提醒老師按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，催促老師返校后及時(shí)開(kāi)展二次培訓(xùn)，

3、通過(guò)細(xì)致的考核，極好地催促了老師可以按時(shí)高效地參加培訓(xùn)活動(dòng)，并且可以將培訓(xùn)所得內(nèi)化為老師的個(gè)人素養(yǎng)。3、協(xié)調(diào)作用老師教育牽涉到各個(gè)方面，有師德建立、教育教學(xué)、老師心理牽涉的面較廣，涉及到的部門(mén)也多，如何開(kāi)展好老師教育工作，就需要專(zhuān)干進(jìn)展集中的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)處理，協(xié)調(diào)好各部門(mén)的工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我會(huì)根據(jù)學(xué)校各部門(mén)的方案做進(jìn)一步的協(xié)調(diào)，制定出校本研修的方案，以利于校本研修工作可以有序開(kāi)展。二、抓住關(guān)鍵、進(jìn)展實(shí)效性的校本研修老師教育工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)繁瑣的工作，要做好老師教育工作必須嘴勤、腿勤、手勤?！笆晃濉逼陂g，老師教育學(xué)習(xí)，必修課、選修課的學(xué)習(xí)，一般都是市區(qū)組織培訓(xùn)，由于老師的教學(xué)任務(wù)重，再加之

4、老師對(duì)老師教育認(rèn)識(shí)缺乏，許多老師不愿意參加老師教育學(xué)習(xí)，或是忘了學(xué)習(xí)的時(shí)間，針對(duì)這種情況，除了做老師的思想工作外，更關(guān)鍵的是要解決老師的后顧之憂(yōu)，市區(qū)老師教育學(xué)習(xí)研訓(xùn)表一下發(fā)，就壓在自己的玻璃板下面，時(shí)刻提醒自己，哪那些老師什么時(shí)間該參加哪些培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)調(diào)好課，消除老師不去的念頭，為此“十一五”培訓(xùn)期間，老師教育培訓(xùn)出勤率為100%。為了爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，使老師教育工作事半功倍，我隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)老師參加老師教育情況，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究指導(dǎo)，在各種可能的情況下，把老師教育內(nèi)包容入到學(xué)校方案之內(nèi)，如;催促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期創(chuàng)辦專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，如教材培訓(xùn)、師德講座、心理安康教育等。為了充滿(mǎn)充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，

5、每位骨干老師每學(xué)期都要上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，青年老師同骨干老師結(jié)對(duì)子，培養(yǎng)青年老師，使其快速成長(zhǎng)。通過(guò)各種形式開(kāi)展同伴互助及自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。如安排每周三為集體備課時(shí)間，利用此時(shí)間可以進(jìn)展同學(xué)科的老師教育學(xué)習(xí)，交流教學(xué)反思，班主任工作經(jīng)歷交流，讀書(shū)體會(huì)交流等，変一人學(xué)習(xí)成果為全員學(xué)習(xí)成果，使老師既承受了教育，學(xué)到了知識(shí)，又減輕了負(fù)擔(dān)，節(jié)省了時(shí)間，進(jìn)步了效果;不定期的組織老師進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、信息技術(shù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期教誨處搞一次課件大賽，進(jìn)步老師的信息技術(shù)才能，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。三、及時(shí)搜集資料，檔案管理一絲不茍作為學(xué)校的教育專(zhuān)干，還擔(dān)負(fù)著全校老師教育的學(xué)籍管理工作。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校為進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，聘請(qǐng)

6、專(zhuān)家對(duì)老師進(jìn)展專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，同時(shí)在校內(nèi)安排老師論壇，上教研課五同課，使大家看到自己的進(jìn)步、開(kāi)展、成長(zhǎng)。每次講座培訓(xùn)我都記錄，定期把老師們進(jìn)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作整理出來(lái)，仔細(xì)核對(duì)好時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容與課時(shí)，在用電腦打出來(lái)發(fā)給每位老師，組織老師及時(shí)認(rèn)真的填寫(xiě)管理手冊(cè)。然后，我再一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)核對(duì)之確信準(zhǔn)確無(wú)誤在歸檔保存。對(duì)于上級(jí)下發(fā)的材料及講座，我會(huì)及時(shí)發(fā)到學(xué)校公共郵箱中供老師學(xué)習(xí)。四、學(xué)校老師教育碩果滿(mǎn)園1、注重師德師風(fēng)，學(xué)校整體工作有長(zhǎng)足開(kāi)展。學(xué)校曾被評(píng)為“教育部根底教育司主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體，大連市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體，大連市科技之星活動(dòng)先進(jìn)單位，大連市交通平安學(xué)校，大連市眼操工作先進(jìn)單位，大連市

7、食品衛(wèi)生等級(jí)A級(jí)單位，甘井子區(qū)防近工作優(yōu)秀學(xué)校，甘井子區(qū)四五普法先進(jìn)學(xué)校，甘井子區(qū)青年文明號(hào)，甘井子區(qū)眼操標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校，甘井子區(qū)婦女工作先進(jìn)集體，甘井子區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部，甘井子區(qū)大課間活動(dòng)示范學(xué)校，甘井子區(qū)“雙高普九”達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位，甘井子區(qū)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。2、凸顯特色，老師學(xué)生均有相對(duì)開(kāi)展。學(xué)生在全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽中榮獲優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生小百科知識(shí)競(jìng)賽中榮獲優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)，在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲遼寧省賽區(qū)優(yōu)秀參賽學(xué)校，在大連市中小學(xué)播送體操比賽獲第一名，金三小學(xué)榮獲大連市紅旗大隊(duì)，在大連市第四屆中小學(xué)科技節(jié)競(jìng)賽中，榮獲頭腦奧林匹克競(jìng)賽變廢為寶一等獎(jiǎng)，在大連市第九屆英語(yǔ)課外活動(dòng)展演

8、中榮獲二等獎(jiǎng)，榮獲全市中小學(xué)超級(jí)小鬼辯論賽超級(jí)語(yǔ)錄獎(jiǎng)，連續(xù)兩年榮獲區(qū)中小學(xué)舞蹈、小百靈合唱比賽的一等獎(jiǎng)。同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)校老師隊(duì)伍的開(kāi)展，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化的開(kāi)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)程度，為學(xué)校可持續(xù)開(kāi)展打下了良好的根底。馬德勤老師、姚麗娜、李信德老師分別被提拔到振興路小學(xué)當(dāng)副校長(zhǎng)、辛寨中心小學(xué)任副校長(zhǎng)、副書(shū)記、前牧小學(xué)任校長(zhǎng)兼書(shū)記，為外校輸出市區(qū)骨干老師6人，現(xiàn)有特聘老師1人，市區(qū)骨干老師16人，國(guó)家級(jí)省市區(qū)論文95 篇，市區(qū)做課 40余節(jié)，曾有5次教育教學(xué)經(jīng)歷在市區(qū)大會(huì)進(jìn)展交流。五、個(gè)人工作春華秋實(shí)連續(xù)四年被評(píng)為全國(guó)華杯賽優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)，區(qū)數(shù)學(xué)骨干老師，區(qū)優(yōu)秀德育工作者，區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)老師，小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)的探究與研究課題研究獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)數(shù)