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文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)際關(guān)系與公共課程學(xué)習(xí)指南ernational Relations and Public Diplomacy任課教師教師簡(jiǎn)介:博士、教授、中國(guó)傳媒大學(xué)國(guó)際專業(yè)博士生導(dǎo)師、兼任國(guó)家安全政策高級(jí)研究員、高校國(guó)際政治研究會(huì)理事、華中師范大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)博士生導(dǎo)師等;曾先后在和德國(guó)大學(xué)任客座研究員;現(xiàn)主要研究領(lǐng)域?yàn)榇髧?guó)關(guān)系與中國(guó)、國(guó)際關(guān)系與大眾、國(guó)際問(wèn)題與、公共等;負(fù)責(zé)以上科研項(xiàng)目 10 余項(xiàng);主持和承擔(dān)的10 余部;撰寫個(gè)人專著、合著、主編等學(xué)術(shù)論著、百余篇。近些年為與國(guó)際關(guān)系、國(guó)際問(wèn)題與和博士生講授的課程主要有:國(guó)際關(guān)系史論、大眾、公共、國(guó)際關(guān)系與當(dāng)代中國(guó):實(shí)踐、等等。:65783685:課程基本
2、信息:專業(yè)選修課程課程編碼: Sx94503K17課程名稱:國(guó)際關(guān)系與公共(ernational Relations and Public Diplomacy)授課教師:教授授課對(duì)象:國(guó)際授課地點(diǎn):南院 1 號(hào)教學(xué)樓授間:2011-2012 年第一(秋季)學(xué)期 ,具體時(shí)間和教室以教學(xué)通知為準(zhǔn)學(xué)分/學(xué)時(shí):2 學(xué)分/32;4/周授課形式:教師講授為主,輔以多教學(xué)、專題等課程簡(jiǎn)介:國(guó)際關(guān)系與公共是為國(guó)際專業(yè)生開設(shè)的課程,旨在通過(guò)該課程的教學(xué),使學(xué)生比較系統(tǒng)、完整地了解研究國(guó)際必須掌握的相關(guān)國(guó)際關(guān)系理論、的演變、中國(guó)對(duì)外關(guān)系的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀、公共在營(yíng)造良好環(huán)境、塑造國(guó)家形象中的重要作用以及在公共中的角
3、色等理論與實(shí)踐知識(shí);準(zhǔn)確掌握國(guó)家的方針政策;夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ);開拓研究視野;能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)實(shí)踐。要求學(xué)生除了課堂聽(tīng)課外,還要完成有關(guān)書目的閱讀,參加專題,撰寫課程,參加必要的或考查??己朔绞剑簩W(xué)期總評(píng)成績(jī)(100%)=開卷(80%)出勤(10%)+課堂表現(xiàn)(10%)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度:第一講 國(guó)際關(guān)系基本理論(一)1、導(dǎo)論:2、國(guó)際關(guān)系行為體3、國(guó)際格局4、國(guó)家力量5、國(guó)際秩序第二講 國(guó)際關(guān)系基本理論(二)1、均勢(shì)2、地緣3、遏制4、威懾(第二周)(第三周)第三講1、獨(dú)立與實(shí)踐(一)、保障安全(1949-1955)(第四周)2、應(yīng)對(duì)多方、反美(1955-1965)3、美蘇兩霸(1965-1
4、972)4、三個(gè)世界的劃分和聯(lián)美(1972-1979)第四講與實(shí)踐 (二)(第五周)1、不結(jié)盟與全方位對(duì)外關(guān)系(1979-1989)2、韜光養(yǎng)晦、有所作為3、跨世紀(jì)的多彩(1989-1995)(1995 年-現(xiàn)在)第五講 公共1、公共2、民間3、4、文化5、公共的相關(guān)理論與實(shí)踐的界定、形成及作用的理論與實(shí)踐的理論與實(shí)踐的理論與實(shí)踐(第六周)與民間、文化、的異同第六講 國(guó)際關(guān)系與公共1、權(quán)力政治與心靈政治(第七周)2、公共3、公共4、公共、對(duì)外宣傳、對(duì)外與與國(guó)際5、國(guó)際關(guān)系中的傳媒第七講 西方主流1、西方主流在公共中的角色(第八周)與的關(guān)系2、控制段提出更高要求專業(yè)化發(fā)展3、全球化對(duì)公共4、公共
5、促進(jìn)第八講 強(qiáng)化公共、營(yíng)造良好的國(guó)際環(huán)境(第九周)1、當(dāng)前中國(guó)的國(guó)際評(píng)析2、影響中國(guó)國(guó)際能力的3、中國(guó)公共的現(xiàn)況4、營(yíng)造良好的國(guó)際環(huán)境參考書目:1、2、3、4、5、6、7、8、9、:,文獻(xiàn)文獻(xiàn)。50 年,1999 年。2005 年。:冷戰(zhàn)后中國(guó)對(duì)外關(guān)系,中國(guó)傳媒大學(xué),2005 年。2005 年。:向世界說(shuō)明中國(guó),:國(guó)際關(guān)系學(xué),大學(xué)1992 年。2000 年。2007 年。:國(guó)際關(guān)系分析,世界知識(shí):文明的:公共與世界秩序的重建,新華的理論與實(shí)踐,辭書10、Joseph.Nye ,Soft 11、Stephen M. Walt, Spring1998n.er ,F(xiàn)oreign Policy, Fall 1990n.ernatioal Relations:orld, Many Theories ,F(xiàn)oreign Polic
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