西師大版二年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15西師大版二年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)真題班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫詞語。 shn me（_） bin hu（_） zi hi（_） shu jio（_）n zu（_）d p（_） bng bo（_） yn m（_）2. 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。chng gn png jing bo zh xn fng din yng mng shng zhn xin chng sh shn chn b wi 3. 讀拼音，寫詞語。hng zi chn y du wu hu sh nn wng d gu zhn sh jn rn

2、 p shu 筆畫集訓(xùn)4. 我知道，也會填。1“品”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“易”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“損”的讀音是_，第十畫是_，組詞_。4“賺”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。5“購”共_畫，第七畫是_，組詞_。5. 數(shù)筆畫填空?！暗谩惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。 “傷”共_畫，第3畫是_，組詞_。 “路”共_畫，第2畫是_，組詞_?！皥觥惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。6. 判斷題，下列說法對的打“”，錯的打“”?！氨场钡牡诙P不是橫，是點(diǎn)。（_）“暖”的左邊是“日”，不是“目”，右邊是“愛”。（_）“味”的右邊是“未”，不是“末”。（_）“具”字里面是三橫，是文具的具。

3、（_）“匹”是半包圍結(jié)構(gòu)，最后一筆是豎彎鉤。（_）“戀”字是上下結(jié)構(gòu)，下面的“心”，是斜鉤。（_）形近字詞7. 比一比，再組詞。奇_ 堆_ 弟_ 松_寄_ 推_ 遞_ 楊_絢_ 破_ 休_ 太_旬_ 披_ 體_ 大_8. 比一比，再組詞。蓮 空 泊 絕連 窮 伯 色9. 形近字組詞。記（_） 睜（_） 式（_） 簡（_） 紀(jì)（_） 箏（_） 試（_） 間（_）連一連10. 讀一讀，連一連翻滾的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展現(xiàn) 輕紗碧綠的 枝葉 蒸發(fā) 游客茂密的 山峰 披上 水分11. 看一看，連一連。披著 雪白的肚皮 凍得 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)露著 碧綠的衣裳 忙得 像冰窖甩著 破舊的草鞋 開心得 直瞪

4、眼穿著 長長的尾巴 氣得 又蹦又跳12. 反義詞，連一連。句子訓(xùn)練營13. 連詞成句1幫我早晨媽媽起來 房間整理_2趕快教室同學(xué)們 上課鈴走進(jìn) 響了_3辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來的 糧食 吃的是_4老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天_5每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都_14. 我會照樣子寫句子。 （1）例：森林里的景色是那么美好，那么迷人。_是那么_，那么_。（2）例：泉水很清很清，像一面明亮的鏡子。_，像_。（3）例：傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。_一邊_，一邊_。（4）例：每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來了。每當(dāng)_，_。15. 按要求改寫句子。1用加點(diǎn)的詞

5、仿寫句子。（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。_（2）這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。_2照樣子，寫句子。 例：小毛蟲從繭子里掙脫出來。（靈巧地）小毛蟲靈巧地從繭子里掙脫出來。（1）小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子上。（笨拙地）_（2）小毛蟲打量著一切。（用新奇的目光）（周圍的）_16. 按要求寫句子。 （1）用“已經(jīng)”寫一句話。 _ （2）把下列詞語整理成一句連貫的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。喜歡 她 故事 聽 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語使句子更具體。夕陽把_留在了_天邊。我在_的校園里_讀書。17. 按要求寫句子。例：我看見喜鵲阿

6、姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母1試著用“一會兒一會兒一會兒”寫個句子：_2紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。（用加點(diǎn)詞語造比喻句）_例：豬八戒吃西瓜。擴(kuò)寫：豬八戒狼吞虎咽地吃西瓜。3馬小跳寫作業(yè)。（照樣子擴(kuò)寫句子）_閱讀理解18. 讀一讀，做一做。沙灘在太陽的照耀下，金黃金黃的。一群小朋友來到了沙灘上。小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的在沙灘上追著白色的浪花，有的在沙灘上曬著太陽，還有的在沙灘上吹著小螺號我在沙灘上干什么，你知道嗎？看看吧，我在沙灘上用細(xì)細(xì)的樹枝，畫著長長的航線。長長的航線，通向遠(yuǎn)方；長長的航線，通向彼岸。我要在畫出的航

7、線上航行。我要在長長的航線上，揚(yáng)著帆兒駛向遠(yuǎn)方。1這篇短文共有（_）個自然段。2“我們”在沙灘上干什么呢？小朋友們在沙灘上_、_、_、吹螺號；“我”在沙灘上_。3如果你來到了沙灘上，會想些什么，做些什么呢？請展開想象寫幾句話。（不會寫的字用拼音代替）_19. 課外閱讀。知了學(xué)飛傳說在遠(yuǎn)古的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分美慕。于是就請大教它學(xué)飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿地叫著：“知了！知了！”秋

8、天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。它很后悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)！可已經(jīng)晚了，只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”1讀短文，思考知了為什么想學(xué)飛，用“”在文中畫出來。2知了沒學(xué)會飛是因?yàn)樗黖、_、_。3知了嘆著氣說：“遲了！遲了！”這是因?yàn)椋?）A大雁要飛到南方去了，知了還不能飛離樹梢。B知了根本不想學(xué)了。20. 閱讀短文，完成練習(xí)。小溪拍照小溪一路歡笑，在春天的原野上奔跑。它抱著照相機(jī)，歡暢地按下快門，給春天拍下一張張彩照。拍下鳥兒的歡樂，花兒的微笑。拍下綠葉和微風(fēng)嬉戲，蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷葉上睡覺，拍下一株小草彎著腰向朋友

9、們問好，拍下乳白色的云朵追趕學(xué)飛的小鷹。拍下青石板路上，上學(xué)的孩子一路歡跑小溪要把春天的消息，讓大海媽媽早點(diǎn)兒知道。小溪要把春天的照片，讓大海媽媽仔細(xì)瞧瞧大海媽媽聽了、看了，露出舒心的微笑。它對浪花娃娃說：“春天真好！”1“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是（ ）A蝴蝶和花朵一起跳舞B蝴蝶在花朵間飛來飛去C蝴蝶教花朵跳舞2想一想：下列哪些是小溪拍的照片？用“”標(biāo)出來。鳥兒的歡樂，花兒的微笑。（ ）小青蛙在荷葉上睡覺。（ ）稻穗垂下了頭。（ ）高粱漲紅了臉。（ ）黃葉在風(fēng)中飄落。（ ）小草彎著腰向朋友們問好。（ ）3大海媽媽露出了舒心的微笑，是因?yàn)椋?）A春天真好B小溪很懂事C浪花娃娃很快樂21. 閱讀短

10、文。千人糕（節(jié)選）爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫千人糕??！”1照樣子，寫詞語。（1）平平常常 _ _（2）很多很多 _ _2下面的句子應(yīng)用怎樣的語氣來讀？選一選。（填序號）A心服口服 B不以為然（1）這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過。（_）（2）爸爸，這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊?。╛）3文中的“千人糕”指的是_。4從一塊“千人糕”的制作過程可看出勞動成果的來之不易。下列哪句不是告訴我們要珍惜勞動成果？（ ）A誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。B少壯不努力，老大徒傷悲。C一粥一飯，當(dāng)思來處

11、不易；半絲半縷，恒念物力維艱。22. 閱讀短文，回答問題。秋游公園秋天到了，公園里的松柏卻顯得更加蒼翠了。人工湖呢 映著藍(lán)藍(lán)的天 還把云朵也請到家里來 云朵像魚一樣 在天上游來游去。公園里最好看的要數(shù)菊花展了。沿著園里的柏油路一路走來，到處是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黃色的龍須菊園林工人還用萬頭菊擺出各種動物造型，有大象，有龍鳳呈祥這里簡直就是菊花的天堂，來觀賞菊花的人絡(luò)繹不絕。他們一邊忙著品評，一邊不停地拍照。秋天的公園真是美麗的地方。1“翠”用音序查字法查音序_，用部首查字法查部首_。2根據(jù)文章內(nèi)容填空。這里簡直就是_，來觀賞菊花的人_。他們一邊忙著_，一邊不停地_。3照樣子

12、，用上加點(diǎn)的詞寫句子。沿著園里的柏油路一路走來，到處是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黃色的龍須菊_4在文章的空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號?？磮D寫話23. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。小朋友們，請仔細(xì)觀察這幅圖片，在這幅圖片中發(fā)生了什么事情呢？事情發(fā)生的時間和地點(diǎn)分別是什么？小男孩兒挺開心的，可能是因?yàn)槭裁茨兀课覀兛纯葱∨旱谋砬?，尤其是她的眉毛，怎么樣，她開心嗎？小男孩兒和小女孩兒之間會發(fā)生什么事情呢？_24. 看圖寫話。仔細(xì)看圖，想一想：什么時間？什么地點(diǎn)？有哪些動物？它們分別在做什么？再想一想當(dāng)天發(fā)生了什么事情，結(jié)果怎么樣？_25. 看圖寫話。請認(rèn)真觀察圖畫，同學(xué)們都在做什

13、么呢？寫一小段話，注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法。_26. 看圖寫話?？纯瓷线叺膱D，小白兔在干什么？它遇見了誰？它是怎樣做的？_27. 看圖編故事。圖上有哪些小動物？它們在做什么？它們又會說些什么呢？發(fā)揮想象，寫一段通順的話。_答案1、什么 變化 災(zāi)害 睡覺 工作 肚皮 冰雹 淹沒 2、秤桿 評獎 報(bào)紙 信封 電影 名勝 展現(xiàn) 城市 深沉 部位3、洪災(zāi) 產(chǎn)業(yè) 隊(duì)伍 會師 難忘 度過 戰(zhàn)士 軍人 潑水4、pn 丨 獎品 八 上下 容易 sn 、 損壞 zhun 、 賺錢 八 購物 5、11 撇 得到 6 撇 傷心 13 橫豎 公路 6 撇 場面 6、 7、奇怪 土堆 兄弟 松樹 郵寄 推動 傳遞 楊樹 絢麗

14、 殘破 休息 太陽 中旬 披風(fēng) 體育 大風(fēng)8、蓮花 天空 停泊 絕句 連接 窮人 大伯 顏色9、記錄 睜眼 公式 簡單 年紀(jì) 風(fēng)箏 考試 房間 10、11、12、打開關(guān)閉、兇狠善良、高興難過、喜歡討厭13、早晨起來，媽媽幫我整理房間。 上課鈴響了，同學(xué)們趕快走進(jìn)教室。 我們 吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 教師節(jié)那天，我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花。 我們每天都堅(jiān)持鍛煉身體。14、天空 高 藍(lán) 月亮很圓 一個大玉盤 我 吃蘋果 看電視 太陽升起 小鳥就開始唱歌 15、我們只要堅(jiān)持體育鍛煉，身體就會強(qiáng)壯起來。 小紅多才多藝，既會跳舞，也會彈鋼琴。 小毛蟲笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上。 小毛蟲用

15、新奇的目光打量著周圍的一切。16、我已經(jīng)長大了，能夠自己穿衣服了。 她太喜歡聽故事了。 你想到什么地方去秋游？ 晚霞 遙遠(yuǎn)的 美麗 認(rèn)真地17、媽媽一會兒做飯，一會兒炒菜，一會兒洗衣服。 天上的白云像小狗似的。 馬小跳認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。18、152 撿貝殼 追浪花 曬太陽 畫長長的航線 3來到美麗的沙灘上，我用鏟子堆起了一個非常漂亮的城堡，再去撿幾個美麗的貝殼放在城堡上，貝殼被太陽照得光輝四射，美麗極了。我想，以后一定要去建造一個比這還美麗的城堡。19、1一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。2 怕吃苦 學(xué)習(xí)不認(rèn)真 容易自滿 3A20、1B23A21、1 家家戶戶 明明白白 很高很高

16、很好很好 2 B A 3經(jīng)過很多人的勞動才能做成的糕4B22、1 C 羽 2 菊花的天堂 絡(luò)繹不絕 品評 拍照 3早上，公園里到處是歡聲笑語，有小朋友在玩游戲，有阿姨在跳舞，有老爺爺在鍛煉身體4，23、示例：小紅和小明是前后桌同學(xué)，一天下課，小明高興地對小紅說：“學(xué)校旁新開了一家游樂園，周末我們幾個小朋友計(jì)劃去那里玩，你要一起去嗎？”小紅聽了很難過，因?yàn)樗膵寢尳o她報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班，周末要去上課。她皺著眉頭，傷心地對小明說：“我去不了，我還要去很多課外班，真的很羨慕你們啊！”小明聽了以后也表示很同情她。24、示例：在陽光明媚的一天，森林里的牛伯伯準(zhǔn)備蓋房子，小動物們都來幫忙。小熊、小豬和小猴子

17、幫忙去小河的上游搬木頭，小熊力氣大，把木頭扛在肩上。小豬鼻子長，它用鼻子拱著木頭走。小猴子最聰明，把木頭放在小河里，靠著河水的浮力順著水流運(yùn)送木頭。動物們看到了都夸小猴子聰明。25、示例：上體育課了，體育老師對同學(xué)們說:“今天我們來舉行跳繩比賽，一分鐘時間看誰跳的最多，誰就得優(yōu)。”同學(xué)們一個個開始跳繩，有跳65個的、有跳82個的、有跳120個的輪到小美了，她不慌不忙地開始跳繩，速度非?？?，旁邊做記錄的老師都快數(shù)不過來了，最終她一分鐘竟然跳了189個。老師和同學(xué)們都夸小美跳得好，她的好朋友小紅為她高興地跳了起來。后面的同學(xué)跳的數(shù)量沒有超過小美的，小美就是這次跳繩比賽的冠軍。同學(xué)們看到老師給小美戴上評優(yōu)的小紅花，都非常羨慕她。大家決心向小美學(xué)習(xí)，努力練習(xí)跳繩，爭取下次能跳出好成績。26、示例：一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采著采著小白兔采到了像一把大傘的蘑菇。突然，天空暗了起來，不一會兒下起了大雨，于是小白兔把自己采來的大蘑菇當(dāng)作傘擋住了雨，急忙往家趕。突然，小白兔看見了小鳥。小白兔說：“小鳥們，你們快到我的蘑菇傘里面來吧，別淋濕了羽毛！”小鳥們說：“謝謝你！小白兔?！闭f著，小鳥們就飛到了蘑菇傘下與小兔一起往回走。一會兒，烏云慢慢地散去，雨也漸漸地停了，小鳥們也都從小白兔的蘑菇傘里出來了，太陽公公慢慢的從烏云中鉆了出來，小白兔的衣服也被淋濕了。太陽公公好