初三級(jí)思品單元練習(xí)

1、九年級(jí)思想品德第四單元練習(xí) 姓名 一、 基 礎(chǔ) 鞏 固1，小康目標(biāo)是_首先提出來(lái)的. 2，我們的最高理想是： 3，社會(huì)主義初級(jí)階段的共同理想是： 4，最高理想與共同理想的關(guān)系： A、實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的_。B、實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的_。5，實(shí)現(xiàn)由_到溫飽、再由溫飽到_的歷史性跨越，是_的偉大勝利。 6，艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為： 。二、 單 項(xiàng) 選 擇 題 1， （廣州）廣州市某校初三學(xué)生“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組，開(kāi)展紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表40周年活動(dòng)。他們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)雷鋒，首先要象雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立崇高的社會(huì)理想。以下屬于崇高的社會(huì)理想的是 實(shí)現(xiàn)物質(zhì)財(cái)富

2、極大豐富，人民精神境界極大提高的共產(chǎn)主義理想 建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的共同理想 符合個(gè)人志趣的職業(yè)理想 追求高質(zhì)量享受的個(gè)人生活理想A. B. C. D. 2. 在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們的共同理想是A人人過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活 B把中國(guó)建成獨(dú)立、自由民主的社會(huì)主義國(guó)家C把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家D實(shí)現(xiàn)全人類的最高理想共產(chǎn)主義3、 中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想是 A. 建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 B.建設(shè)小康社會(huì) C. 社會(huì)主義社會(huì) D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義4“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”孟子這段話告訴我們，理

3、想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)A開(kāi)拓創(chuàng)新 B鍛煉身體 C艱苦奮斗 D團(tuán)結(jié)精神5 “民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”這是在描繪（ ）的藍(lán)圖。A我們的共同理想目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后 B社會(huì)主義和諧社會(huì)C我們?cè)诒臼兰o(jì)頭20年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后 D建黨100年時(shí)6， 理想的實(shí)現(xiàn)要靠艱苦奮斗，下列各句能夠體現(xiàn)艱苦奮斗精神的有 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) 不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 三人行，必有我?guī)熝?A B C D 7，作為繼往開(kāi)來(lái)的一代中學(xué)生，要想能夠面對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，面對(duì)世界，面對(duì)未來(lái)，勝任時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任，就必須 具有適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專

4、業(yè)技能 發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想 抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn) A B C D 8，下列關(guān)于艱苦奮斗的說(shuō)法正確的是 艱苦奮斗是一種奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌 艱苦奮斗是一種開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng) 艱苦奮斗是一種勤儉節(jié)約的生活作風(fēng) 艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分 A、 B、 C、 D、 9、 托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。他告訴我們 A、理想代表我們對(duì)生命的一種盼望，反映了我們對(duì)社會(huì)的積極態(tài)度B、理想與現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些距離C、理想對(duì)人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用，缺乏理想就會(huì)缺少動(dòng)力、迷失方向D、實(shí)現(xiàn)理想要腳踏實(shí)地、全力以赴10、 周

5、恩來(lái)總理說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，它要求我們樹(shù)立_的觀念。 A敢為人先 B合作學(xué)習(xí) C珍惜時(shí)間 D終身學(xué)習(xí)11、“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的，每個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生?！币虼耍覀?cè)谧龀鋈松闹匾x擇之前 要學(xué)會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能只顧眼前 要弄清自己的真實(shí)需要，多方面搜集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息 要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性 要認(rèn)真對(duì)待，慎重做出，一旦做出選擇，就不能改變A B C D12、 “現(xiàn)實(shí)就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！?/p>

6、對(duì)此理解不正確的是 A理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力 B理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距C理想僅僅是我們美好愿望，無(wú)法實(shí)現(xiàn) D理想的實(shí)現(xiàn)往往不是一帆風(fēng)順13 小劉性格比較內(nèi)向，做事穩(wěn)重。大學(xué)畢業(yè)后，她根據(jù)自己的性格特點(diǎn)選擇了考公安行業(yè)的公務(wù)員，從事安全保密工作。到崗位后，她很快適應(yīng)了工作且表現(xiàn)出色。這說(shuō)明A選擇職業(yè)應(yīng)聽(tīng)從父母的安排 B應(yīng)選擇考公務(wù)員等熱門的工作C應(yīng)根據(jù)自己的喜好選擇專業(yè) D應(yīng)根據(jù)自己的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)選擇適合自己的職業(yè)14 2010年我國(guó)財(cái)政預(yù)算報(bào)告中的“民生賬單”如下。它表明 項(xiàng) 目教育醫(yī)療衛(wèi)生社會(huì)保障和就業(yè)保障性住房預(yù)計(jì)支出(億元)2159.91389.183582.25632與2009

7、年同比增長(zhǎng)(%)98.88.714.8A.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo) B.黨和政府關(guān)注民生，努力構(gòu)建和諧社會(huì)C.我國(guó)的民生問(wèn)題已得到解決 D.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)15 2012年9月廣東省第十一屆人大常委會(huì)審議的廣東省見(jiàn)義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保障條例(草案)規(guī)定，對(duì)因見(jiàn)義勇為犧牲、喪失勞動(dòng)能力的人員，除享受國(guó)家和省規(guī)定的相關(guān)待遇外，還可以獲得縣級(jí)以上人民政府頒發(fā)的一次性獎(jiǎng)金。其中，見(jiàn)義勇為犧牲者獎(jiǎng)勵(lì)45萬(wàn)元。這一規(guī)定有利于 維護(hù)社會(huì)的公平正義 激發(fā)人們見(jiàn)義勇為的熱情，增強(qiáng)人們的正義感杜絕不正義的事情發(fā)生 改善社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會(huì)A B C D 三、 問(wèn) 答 題 1 2012年11

8、月29日，習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家博物館參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)指出，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！閱讀上述材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）以下圖示展示了中華民族的偉大的復(fù)興之路，根據(jù)下圖所示的年份填空。社會(huì)主義改造完成A新中國(guó)成立CB小康溫飽 溫飽 1956年 1990年 2020年 1949年 1978年 2000年 2050年 上圖中，A 所代表的實(shí)現(xiàn)中華民族偉

9、大復(fù)興的必由之路（決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇）是 _ 。上圖所示，在各個(gè)階段我們需要實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的目標(biāo)。它們分別是：B C (2)青少年是國(guó)家和民族的未來(lái)，我們應(yīng)怎樣為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”盡責(zé)？2為了宣傳黨的十八大精神，增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，我區(qū)某校九年級(jí)三班同學(xué)開(kāi)展了編印幸福中國(guó)小報(bào)的活動(dòng)。以下是這份小報(bào)三個(gè)板塊的部分內(nèi)容，請(qǐng)你補(bǔ)充完成?！景鍓K一：高舉旗幟】 旗幟引領(lǐng)前進(jìn)方向。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是要堅(jiān)持 ，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度。【板塊二：繪制藍(lán)圖】黨的十八大為我們繪制了全面建成小康社會(huì)

10、的宏偉藍(lán)圖。根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，要在十六大、十七大確定的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求。_ _ _社會(huì)建設(shè)_ _經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展人民民主不斷擴(kuò)大文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)人民生活水平全面提高資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展為確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，黨的十八大報(bào)告提出“兩個(gè)翻番”，即：實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入都比2010年翻一番。為千方百計(jì)增加居民收入，黨的十八大報(bào)告還提出了“兩個(gè)同步”，即：居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。 【想一想】“兩個(gè)翻番”“兩個(gè)同步”共同體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義的_ 根本原則。 【板塊三：開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

11、】【議一議】要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，需要我國(guó)人民做出怎樣的努力?3讀漫畫(huà)，回答問(wèn)題：（1）上面四幅漫畫(huà)分別反映了構(gòu)建和諧社會(huì)的某一方面的特征，請(qǐng)你指出來(lái)。（4分）“普法專欄”反映了 的特征；“平安”反映了 的特征；“秸桿發(fā)電”反映了 特征；”專利申報(bào)“發(fā)映了 _的特征。（2）請(qǐng)結(jié)合漫畫(huà)和實(shí)際情況，選取和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧學(xué)校任一方面的建設(shè)提出幾條合理化建議。（不少于3點(diǎn)，6分）4 請(qǐng)閱讀一則新聞材料：馬化騰，這個(gè)年僅37歲的年輕人締造了一個(gè)風(fēng)靡中國(guó)的“網(wǎng)絡(luò)神話” ，讓2億中國(guó)人改變了溝通習(xí)慣，與軟件巨擘微軟爭(zhēng)鋒中國(guó)網(wǎng)絡(luò)通信市場(chǎng)，他就是年僅37歲的深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司CEO

12、馬化騰。馬化騰中學(xué)畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)后，曾經(jīng)酷愛(ài)天文的馬化騰在深圳大學(xué)卻選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)，“畢竟天文太遙遠(yuǎn)了”他說(shuō)。馬化騰畢業(yè)之初曾流落在一些中小公司打工，一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)即時(shí)聊天工具（ICQ）這個(gè)東西很好，從1998年初開(kāi)始，馬化騰就考慮獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，他知道自己對(duì)著迷的事情完全有能力做好，就找來(lái)幾個(gè)好朋友創(chuàng)辦了深圳騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司，剛開(kāi)始，騰訊的日子非常艱難。1999年2月，騰訊自主開(kāi)發(fā)了即時(shí)通信網(wǎng)絡(luò)工具-騰訊即時(shí)通信（Tencent Instant Messenger，簡(jiǎn)稱騰訊QQ），一個(gè)網(wǎng)絡(luò)神話開(kāi)始了。這是一個(gè)當(dāng)代中國(guó)年輕人典型的創(chuàng)業(yè)者的故事，對(duì)我們青少年是一份有益的精神食糧。（1

13、）我們可以從騰訊公司創(chuàng)始人馬化騰身上學(xué)習(xí)到什么？（2）在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的今天，我們?cè)趺醋霾拍茉谖磥?lái)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才？九年級(jí)思想品德第四單元練習(xí)參考答案1（1）A 改革開(kāi)放（2分） B 全面建成全面小康 （2分） C實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想（建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家）（2分）（2）樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族。（2分）弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練好本領(lǐng)，積極創(chuàng)新，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。（2分）2板塊一：中國(guó)特色社會(huì)主義道路。（1分）板塊二：經(jīng)濟(jì)

14、建設(shè)（1分）政治建設(shè)（1分）文化建設(shè)（1分）生態(tài)文明（1分）共同富裕。（1分）板塊三：必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。必須大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。（4分）3. （1）、“普法專欄”反映了 民主法制 的特征，“平安”反映了 安定有序 的特征，“秸桿發(fā)電”反映了 人與自然和諧相處 的特征，“專利申報(bào)”發(fā)映了 充滿活力 的特征。（4分）（2）、以和諧校園為例，可以從以下幾個(gè)方面提出建議：學(xué)校與社會(huì)的和諧、學(xué)校教職員工之間的和諧、學(xué)生之間的和諧以及學(xué)生的和諧發(fā)展等角度回答。如：幫扶貧困學(xué)生；開(kāi)展豐富多樣的校園文化建設(shè)活動(dòng)；整治學(xué)校周邊環(huán)境，打造平安校園；推進(jìn)素質(zhì)教育等。（6分）4、（1）從珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)看，馬化騰中學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)，值得我們學(xué)習(xí)；從適當(dāng)調(diào)整自己的理想來(lái)看，大學(xué)時(shí)他根據(jù)實(shí)際情況，轉(zhuǎn)換專業(yè)，進(jìn)行人生規(guī)劃，值得我們學(xué)習(xí)；從艱苦創(chuàng)業(yè)精神來(lái)看，他當(dāng)初在小公司打工，后來(lái)又艱難創(chuàng)業(yè)，成立新公司，值得我們學(xué)習(xí)；從開(kāi)拓創(chuàng)新精神來(lái)看，他勇于變革不太適合中國(guó)人用的通信軟件，并自主開(kāi)發(fā)成功，值得我們學(xué)習(xí)；從團(tuán)隊(duì)精神來(lái)看，他能找來(lái)朋友共同創(chuàng)業(yè)，值得我們學(xué)習(xí)；從社會(huì)責(zé)任感來(lái)看，他放棄天文專業(yè)、創(chuàng)造中國(guó)人歡迎的通信軟件，造福社會(huì)，值得我們學(xué)習(xí)。 （任意一個(gè)方面2分，總體不超過(guò)4分）（2）我們要正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向（理想）；學(xué)會(huì)選擇和承擔(dān)責(zé)