公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)心得體會

1、公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)心得體會篇一：公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)心得公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)心得醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系億萬人民的健康，關(guān)系千家萬戶的幸福，是重大民生問題。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中也指出：“要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，堅持預(yù)防為主，建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系。國家醫(yī)改重大公共衛(wèi)生項目為期130天的培訓(xùn)班于XX年8月在區(qū)一醫(yī)院開班，我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過各位專家、教授的授課我感觸很多，體會也很多。參加此次培訓(xùn)的人員共計16人，分別來自所轄的16家衛(wèi)生院或者社區(qū)服務(wù)中心。為了保證培訓(xùn)的效果，區(qū)一院科教科一是購買了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)材料統(tǒng)一發(fā)放給培訓(xùn)人員，二是各個專家制作了基本公共衛(wèi)生項目培訓(xùn)課件

2、，培訓(xùn)課件內(nèi)容詳細，生動形象。三是制作了公共衛(wèi)生服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識測試試卷。通過此次培訓(xùn)，我更深入地掌握了健康教育、06歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等公共衛(wèi)生項目工作知識。通過學(xué)習(xí)，掌握了公共衛(wèi)生項目操作方法和業(yè)務(wù)技能,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為下一步做好公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作打下了堅實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)期間，一醫(yī)院老師還組織我們到新都區(qū)城東社區(qū)服務(wù)中心參觀學(xué)習(xí)。通過此次參觀學(xué)習(xí)，深切感受到有效的健康教育工作宣傳實施，全鎮(zhèn)群眾得到衛(wèi)生知識宣傳的人群才會提高，進而廣大群眾的衛(wèi)生知識知曉率才能上去

3、，預(yù)防保健意識才會大大提高。在今后的工作中要通過不斷進行健康指導(dǎo)和健康干預(yù)，才能使群眾改變不良的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣行為大大提高衛(wèi)生防病意識和自我保健意識。在今后的工作中，我會運用好此次學(xué)習(xí)到的理論知識和臨床實踐以及其他醫(yī)院的工作經(jīng)驗，爭取把自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作開展好。XXX衛(wèi)生院XXXX年X月X日篇二：公共衛(wèi)生繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會公共衛(wèi)生繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會作為一名醫(yī)療技術(shù)人員，“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)學(xué)科學(xué)賦予的神圣使命，“為人民服務(wù)”是我們每一個醫(yī)療技術(shù)人員根本宗旨。不斷提高臨床診斷和治療水平是應(yīng)有的不懈追求。作為一名“公衛(wèi)人”我深感做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作，不僅能夠全面提高業(yè)務(wù)水平也要牢

4、固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念。因此，我認為“公衛(wèi)人”應(yīng)具備“實事求是，循序漸進，敢于創(chuàng)新，無私奉獻”的精神，這是新時期對“公衛(wèi)人”的要求。通過參加這次繼續(xù)教育，引發(fā)了我對公衛(wèi)工作意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考！一、責(zé)任意識責(zé)任心才是做好公共衛(wèi)生工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字，工作上的責(zé)任心到位，即捧著一顆心來。只要公衛(wèi)工作用心去做，就一定能做好公衛(wèi)工作。對剛接手公共衛(wèi)生工作有時是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作。有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。公共衛(wèi)生工作切忌在自己的腦

5、海里必須要有“一心為民”理念，也是最重要的一點。當(dāng)然，公共衛(wèi)生工作中常常會有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀方面是沒有問題的，有其正確的意識，只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，或是方法的運作上出了差錯?！昂眯霓k錯了事”是方法問題，而不是思想問題。通過這次繼續(xù)再教育的學(xué)習(xí)結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動強化了作為一名公共衛(wèi)生人員必須要以高度的政治責(zé)任感積極投身教育實踐活動，不斷創(chuàng)新，為醫(yī)院發(fā)展做出更多更大的貢獻。二、創(chuàng)新意識一名好的公共衛(wèi)生人員不僅要有責(zé)任意識，還必須要有創(chuàng)新意識。僅僅有責(zé)任意識還遠遠不夠，必須在工作中不斷總結(jié)，不斷完善自我。公共衛(wèi)生服務(wù)要不斷加強管理，建立健全機構(gòu)內(nèi)

6、部考核制度，明確分工，將相關(guān)任務(wù)和責(zé)任落實到具體責(zé)任人，確保服務(wù)得到落實，質(zhì)量才能得以保證。同時，積極開展“三個一”活動，即每月一次例會、一次下鄉(xiāng)、一次巡查。了解當(dāng)前工作中存在的問題，及時化解解決存在的問題。這也是在此次學(xué)習(xí)中所學(xué)到的“溝通”?！澳?！這里地滑您慢點、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開”。這幾乎成為了公共衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的“口頭禪”。這也見證了公共衛(wèi)生人員在黨的教育實踐活動中的工作作風(fēng)的改進。三、學(xué)習(xí)收獲通過這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的“公衛(wèi)人”奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自

7、身價值。正確對待每一個人，始終擺正自己的位置，把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位，時刻關(guān)心每一個人的健康，提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力，才能取信于民，才能贏得群眾的擁護和支持。漢陰：張漢軍篇三：公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)心得體會公共衛(wèi)生學(xué)習(xí)心得醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系億萬人民的健康，關(guān)系千家萬戶的幸福，是重大民生問題。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中也指出：“要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，堅持預(yù)防為主，建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系。國家醫(yī)改重大公共衛(wèi)生項目為期130天的培訓(xùn)班于XX年8月在區(qū)一醫(yī)院開班，我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過各位專家、教授的授課我感觸很多，體會也很多。參加此次培訓(xùn)的人員共計16人，分別來自

8、所轄的16家衛(wèi)生院或者社區(qū)服務(wù)中心。為了保證培訓(xùn)的效果，區(qū)一院科教科一是購買了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)材料統(tǒng)一發(fā)放給培訓(xùn)人員，二是各個專家制作了基本公共衛(wèi)生項目培訓(xùn)課件，培訓(xùn)課件內(nèi)容詳細，生動形象。三是制作了公共衛(wèi)生服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識測試試卷。通過此次培訓(xùn)，我更深入地掌握了健康教育、06歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等公共衛(wèi)生項目工作知識。通過學(xué)習(xí)，掌握了公共衛(wèi)生項目操作方法和業(yè)務(wù)技能，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為下一步做好公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作打下了堅實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)期間，一醫(yī)院老師還

9、組織我們到新都區(qū)城東社區(qū)服務(wù)中心參觀學(xué)習(xí)。通過此次參觀學(xué)習(xí)，深切感受到有效的健康教育工作宣傳實施，全鎮(zhèn)群眾得到衛(wèi)生知識宣傳的人群才會提高，進而廣大群眾的衛(wèi)生知識知曉率才能上去，預(yù)防保健意識才會大大提高。在今后的工作中要通過不斷進行健康指導(dǎo)和健康干預(yù)，才能使群眾改變不良的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣行為，大大提高衛(wèi)生防病意識和自我保健意識。在今后的工作中，我會運用好此次學(xué)習(xí)到的理論知識和臨床實踐以及其他醫(yī)院的工作經(jīng)驗，爭取把自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作開展好。XXX衛(wèi)生院XXXX年X月X日篇二：公共衛(wèi)生繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會公共衛(wèi)生繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會作為一名醫(yī)療技術(shù)人員，“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)學(xué)科學(xué)賦予的神

10、圣使命，“為人民服務(wù)”是我們每一個醫(yī)療技術(shù)人員根本宗旨。不斷提高臨床診斷和治療水平是應(yīng)有的不懈追求。作為一名“公衛(wèi)人”我深感做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作，不僅能夠全面提高業(yè)務(wù)水平，也要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念。因此，我認為“公衛(wèi)人”應(yīng)具備“實事求是，循序漸進，敢于創(chuàng)新，無私奉獻”的精神，這是新時期對“公衛(wèi)人”的要求。通過參加這次繼續(xù)教育，引發(fā)了我對公衛(wèi)工作意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考！一、責(zé)任意識責(zé)任心才是做好公共衛(wèi)生工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字，工作上的責(zé)任心到位，即捧著一顆心來。只要公衛(wèi)工作用心去做，就一定能做好公衛(wèi)工作。對剛接手公共衛(wèi)生工作有時是“心有余

11、而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作。有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。公共衛(wèi)生工作切忌在自己的腦海里必須要有“一心為民”理念，也是最重要的一點。當(dāng)然，公共衛(wèi)生工作中常常會有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀方面是沒有問題的，有其正確的意識，只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，或是方法的運作上出了差錯?！昂眯霓k錯了事”是方法問題，而不是思想問題。通過這次繼續(xù)再教育的學(xué)習(xí)結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動強化了作為一名公共衛(wèi)生人員必須要以高度的政治責(zé)任感積極投身教育實踐活動，不斷創(chuàng)新，為醫(yī)院發(fā)展做出更多更大的貢

12、獻。二、創(chuàng)新意識一名好的公共衛(wèi)生人員不僅要有責(zé)任意識，還必須要有創(chuàng)新意識。僅僅有責(zé)任意識還遠遠不夠，必須在工作中不斷總結(jié)，不斷完善自我。公共衛(wèi)生服務(wù)要不斷加強管理，建立健全機構(gòu)內(nèi)部考核制度，明確分工，將相關(guān)任務(wù)和責(zé)任落實到具體責(zé)任人，確保服務(wù)得到落實，質(zhì)量才能得以保證。同時，積極開展“三個一”活動，即每月一次例會、一次下鄉(xiāng)、一次巡查。了解當(dāng)前工作中存在的問題，及時化解解決存在的問題。這也是在此次學(xué)習(xí)中所學(xué)到的溝通”?！澳?！這里地滑您慢點、打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開”。這幾乎成為了公共衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的“口頭禪”。這也見證了公共衛(wèi)生人員在黨的教育實踐活動中的工作作風(fēng)的改進。三

13、、學(xué)習(xí)收獲通過這次培訓(xùn)，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的“公衛(wèi)人”奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。正確對待每一個人，始終擺正自己的位置，把國家、集體和蒲溪28000人的利益放在首位，時刻關(guān)心每一個人的健康，提高公共衛(wèi)生服務(wù)能力，才能取信于民，才能贏得群眾的擁護和支持。漢陰：張漢軍篇三：公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作總結(jié)甘州區(qū)火車站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作總結(jié)甘州區(qū)衛(wèi)生局：根據(jù)區(qū)衛(wèi)發(fā)【XX】155號文件關(guān)于XX年鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)的通知要求，我中心于XX年4月16日一21日完成對鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培

14、訓(xùn)工作小結(jié)于下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織安排培訓(xùn)工作。我中心根據(jù)通知要求，于4月13日前領(lǐng)回iptv互動教學(xué)系統(tǒng)和培訓(xùn)教材，有公共衛(wèi)生科具體實施培訓(xùn)工作。在4月14日通知鄉(xiāng)村醫(yī)生于4月16日9時學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始時，中心主任作了重要講話，要求認真學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生培訓(xùn)的有關(guān)知識內(nèi)容，便于在今后工作過程中能順利應(yīng)用，并做了開班前測試，提高公共衛(wèi)生服務(wù)素質(zhì)，做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。二、認真學(xué)習(xí)，達到培訓(xùn)目的要求。此次培訓(xùn)采用視頻教學(xué)為主的培訓(xùn)方式，并結(jié)合培訓(xùn)教材，認真學(xué)習(xí)九項公共衛(wèi)生服務(wù)知識，對我中心鄉(xiāng)村醫(yī)生衛(wèi)生服務(wù)知識技能大大提高。在培訓(xùn)過程中，各鄉(xiāng)村醫(yī)生結(jié)合自己的工作情況和遇到的工作問題進行廣泛交流和討論

15、，對完成工作和提高服務(wù)質(zhì)量都有所提高。此次培訓(xùn)達到了區(qū)衛(wèi)生局“加強對農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)，提高其公共衛(wèi)生服務(wù)水平，掌握基本服務(wù)技能，促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展，全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)人員的素質(zhì)，進而提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)整體水平”的目的。三、督促學(xué)習(xí)，及時匯報。此次學(xué)習(xí)，根據(jù)文件要求，于4月21日下午完成對村衛(wèi)生所學(xué)習(xí)情況督促及完成此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和督促情況已及時向區(qū)培訓(xùn)督導(dǎo)小組匯報。根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的通知要求，我中心領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)，認真落實工作，對村衛(wèi)生所2名鄉(xiāng)村醫(yī)生進行公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)，分配學(xué)習(xí)學(xué)時，做好簽到工作，結(jié)束后并進行了考試，培訓(xùn)率達100%。順利完成區(qū)衛(wèi)生局的培訓(xùn)要求。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，

16、進一步提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生人員素質(zhì)和提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平的目的。二O二年四月二十六日篇四：四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會兜山鎮(zhèn)衛(wèi)生院肖鑒在縣委委、縣政府對基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的高度重視下，在縣衛(wèi)生局的精心組織下，在四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，富順縣公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員第一期培訓(xùn)班順利如期開班。我有幸參加富順縣公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班第一期的培訓(xùn)。我終于有機會來到這個我向往已久的四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院進行為期一周的培訓(xùn)。通過各位專家、教授的授課我感觸很多，體會也很多。一、對華西公共衛(wèi)生學(xué)院的認識華西公共衛(wèi)生學(xué)院是中國最著名的公共衛(wèi)生學(xué)

17、院之一，歷史可追溯到1914年在“華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院”建立的公共衛(wèi)生學(xué)課程組，1936年發(fā)展為公共衛(wèi)生學(xué)系，1951年更名為“國立華西大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)系”，后于1986年成立“華西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院”。XX年，原華西醫(yī)科大學(xué)與四川大學(xué)合并，學(xué)院遂為“四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院”。為我國公共衛(wèi)生事業(yè)和教育事業(yè)做出了極大地貢獻，創(chuàng)造很多的輝煌！二、對理論學(xué)習(xí)的體會通過這次為期一周的培訓(xùn)，共聆聽了16位專家教授的諄諄教誨，上了16門課程講座。在參加工作十幾年后，帶著社會閱歷的積淀，我仿佛又重回了學(xué)生時代，暢游知識文明的海洋。教授們的精彩講解，從三星堆文明到政治文明，從自然科學(xué)到社會科學(xué)，從中國傳統(tǒng)文化

18、到和諧世界，專家們或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。深邃的理論、古老的文化似和風(fēng)細雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地滋潤著我們的心靈，陶冶著我的情操。理論與實踐的火花一些矛盾在心中碰撞在內(nèi)心深思。感受最深及收益最多的幾個方面：一是我對公共衛(wèi)生工作有了更高的認識和理解，對于一些原來沒有搞懂的、心中有疑問的一些問題也得到了一些答案，比如說基本公共衛(wèi)生服務(wù)出臺的背景，XX版基本公共衛(wèi)生服務(wù)和XX版的區(qū)別，為何要建立居民健康檔案等方面都有了新的認識，從原來的上級要我們做提高到了這是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)工作，應(yīng)該由我們基層醫(yī)務(wù)人員從最基礎(chǔ)的第一手資料如實調(diào)查完成。還有就是對于價值

19、觀的認識，通過這次學(xué)習(xí)，感悟更加深刻。一個人的價值觀決定著一個人的行為，我們對自己從事的基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的理解和認識，決定了我們在公共衛(wèi)生工作上的信心和決心。公共衛(wèi)生工作是主動服務(wù)還是被動服務(wù)，等等這些直接影響著我們的效率。所以我覺得我們需要終生學(xué)習(xí)，時刻修身，才可能有正確的價值觀，做出盡可能正確的決策，帶出好的公共衛(wèi)生服務(wù)隊伍，搞好本部門工作。二是公共衛(wèi)生理論知識得到豐富充實。我畢業(yè)后一直在從事臨床和公共衛(wèi)生工作，但由于長期在基層，理論方面的知識是個弱項。這次學(xué)習(xí)在這方面有很大的加強。三是公共衛(wèi)生管理理論水平得到提高這次對公共衛(wèi)生管理理論知識有了更深層次的認識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念

20、，激發(fā)了新思路。管理學(xué)上強調(diào)兩點，做正確的事和正確地做事；一是關(guān)于服務(wù)的理念，基本公共衛(wèi)生服務(wù)，重在基本和服務(wù)上，我們只有扎實做好了基本的服務(wù)工作，才能夠讓老百姓真正享受到國家的惠民政策，保證他們享受到基本的公共衛(wèi)生服務(wù)。二是關(guān)于和諧的理念。和諧的概念源于中國的傳統(tǒng)文化，天地人和，道之本然。和諧的本質(zhì)是和而不同，要承認客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，要求同存異。如我們在現(xiàn)在的基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作上，出現(xiàn)了一線這樣那樣的問題和矛盾，但是我覺得只要我們公共衛(wèi)生服務(wù)人員真正理解了服務(wù)與和諧的概念，應(yīng)該說就都能夠迎刃而解。四是想談一點實際工作中的一些困惑。應(yīng)該說通過這次培訓(xùn)給

21、我解決了不少心中疑問，但在實際工作中還是有一些困惑，比如公共衛(wèi)生服務(wù)工作考核要求的一些率和數(shù)量制定的是否科學(xué)；一些服務(wù)項目的開展是否考慮了目前基層的人員、技術(shù)、設(shè)備等的實際服務(wù)能力，能否按照要求開展工作；還有體制上的一些弊端以及一些歷史遺留問題未得到根本解決（如鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人員編制缺編嚴重、鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的身份養(yǎng)老等待遇問題未得到根本解決，造成鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍不穩(wěn)定）。所以，如何建立公共衛(wèi)生工作工作的長效機制，如何真正的服務(wù)農(nóng)村，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，有待各級黨委、政府衛(wèi)生行政主管部門及基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的共同研究、探討，有待各位公共衛(wèi)生人員的無私奉獻和努力探索。通過華西公共衛(wèi)生學(xué)院一周的學(xué)習(xí)，聽到看到

22、了很多東西，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是接收了大量的信息。還需要在今后漫長的人生道路中，工作業(yè)務(wù)中，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。一是要學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。這次學(xué)習(xí)積累了很多寶貴材料，要常翻常閱，不斷總結(jié)；二是要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展好公共衛(wèi)生服務(wù)工作，力求做到有新思路、新變化、新效果；三是要把學(xué)到的財富奉獻給團隊，積極創(chuàng)新決策，傳遞知識理念，達到團隊的整體提高，促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。要在服務(wù)方面繼續(xù)下功夫，拓寬層面，豐富形式，變被動為主動服務(wù)。加強上門服務(wù)。促進社會的和諧發(fā)展。最后感謝衛(wèi)生行政主管部門為我們提供

23、了這一次難得的學(xué)習(xí)機會，我們也將以自己的行動證明一切，不辜負組織的期盼！XX年9月15日篇五：公共衛(wèi)生精細化管理心得體會公共衛(wèi)生精細化管理心得體會精細化管理上世紀(jì)在日本企業(yè)管理中盛行至今，而我國企事業(yè)單位學(xué)習(xí)應(yīng)用是在90年代后期，伴隨著工業(yè)革命和社會發(fā)展，粗獷式管理越趨向精益、精準(zhǔn)和精細管理。精細化管理核心是在常規(guī)管理基礎(chǔ)上進一步把管理做精、做細，其內(nèi)涵為精、準(zhǔn)、細、嚴。引入精細化管理在農(nóng)村公共衛(wèi)生管理和服務(wù)工作中，正是當(dāng)下衛(wèi)生改革和公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展所需，也是我們管理水平提升的必然選擇。一、轉(zhuǎn)變觀念是推進公共衛(wèi)生精細化管理的根本所在時下，因人事和績效工資等綜合因素影響，職工的積極性、主觀能動性

24、和責(zé)任心不強，特別是陳舊迂腐的觀念難以改變庸、懶、散現(xiàn)象普遍存在。觀念是我們對事物的認識和認知，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念都成空談，要改變長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，而轉(zhuǎn)變觀念卻又是實施公共衛(wèi)生精細化管理的根本所在，因此引導(dǎo)正思維、正觀念、正見解、正言語、正精進十分必要。首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進精細化管理的必要前提。公共衛(wèi)生精細化管理就是要從本著精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)，認真負責(zé)的工作責(zé)任心去做每一件事。在基層強醫(yī)療輕預(yù)防的觀眾根深蒂固，諸多領(lǐng)導(dǎo)仍然只注醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前，醫(yī)療和公共衛(wèi)生務(wù)必要并駕齊驅(qū)、雙向發(fā)展、多方關(guān)注。唯有把公共衛(wèi)生重視程度提高到醫(yī)療同一層面，唯

25、有做好預(yù)防先行、醫(yī)療救治緊跟方有成就。又因領(lǐng)導(dǎo)的決策和思維動向是全體職工的向?qū)?，在貫徹公共衛(wèi)生精細化管理的理念中，領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人，也是推進精細化管理的策劃者，又是落實公共衛(wèi)生精細化管理的執(zhí)行者和實施者。從策劃的角度而言，超前的公共衛(wèi)生管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進思想和正能量的支撐，要與時俱進；從執(zhí)行和實施的角度而言，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀念，就必須完善制度，強化管理，以提升領(lǐng)導(dǎo)力、思考力、行動力和執(zhí)行力來保證精細化管理的實施效果，關(guān)鍵在于落實和效果。因此，在推進公共衛(wèi)生精細化管理的進程中，各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺、是與否，不僅影響廣

26、大職工觀念意識的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運作，而且在很大程度上制約著公共衛(wèi)生精細化管理的成敗結(jié)果和順利推進。其次職工觀念的轉(zhuǎn)變是推進公共衛(wèi)生精細化管理的內(nèi)在動力。領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上，全體責(zé)任醫(yī)生觀念轉(zhuǎn)變則必然是落實精細化管理的真正動力。實現(xiàn)公共衛(wèi)生精細化管理目標(biāo)，是能過全體責(zé)任醫(yī)生去實施和運作體現(xiàn)的，因此，每一位責(zé)任醫(yī)生既是精細化管理的對象、載體和參與者，同時也是精細化管理的主體和實施者。精細化管理是一個全員參與的過程也是全過程和全面的精細，只有每一個人都參與到精細化管理之中，每一件事精細化，其精細化管理才能落到實處，才能發(fā)揮出成效。怎樣讓每一位責(zé)任醫(yī)生自覺地參與到精細化管理的實踐中來，最

27、大程度地發(fā)揮其潛力，關(guān)鍵是要用精細的理念引導(dǎo)全體責(zé)任醫(yī)生實現(xiàn)觀念的自我轉(zhuǎn)變。因環(huán)境所在我縣醫(yī)療單位信息相對閉塞，責(zé)任醫(yī)師綜合素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)先進的管理理念和服務(wù)模式的機會相對較少，陳舊的、經(jīng)驗型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任醫(yī)生觀念的創(chuàng)新，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細化管理高標(biāo)準(zhǔn)，高精度、高質(zhì)量的管理要求，細節(jié)決定成敗的管理理念在實際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀，就必須要求和引導(dǎo)責(zé)任醫(yī)生創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊，墨守成規(guī)的老框框，舊觀念，把精細化的先進管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾?、日常服?wù)的工作程序中，用精細化的工作理念規(guī)范我們的

28、行為以精細化推動公共衛(wèi)生的整體管理水平，以精細化提升全體責(zé)任醫(yī)生的整體素質(zhì)。要通過實施公共衛(wèi)生精細化管理為載體，為平臺，使全體責(zé)任醫(yī)生的思想觀念在創(chuàng)新與守舊，自滿與自強的碰撞中得到一次質(zhì)的飛躍，引導(dǎo)責(zé)任醫(yī)生從公共衛(wèi)生長足發(fā)展之事，規(guī)劃衛(wèi)生事業(yè)和職工共同發(fā)展之愿景，樹立拼搏進取之心，強化創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力和競爭能力。二、創(chuàng)新意識是推進公共衛(wèi)生精細化管理的必然途徑意識創(chuàng)新是公共衛(wèi)生精細化管理的先決條件，公共衛(wèi)生精細化是精入髓、細入微，窮其根由，由粗及細，由表及里，由此可見，“細”是精細化的必要過程，“精”是精細化的自然結(jié)果，然而要把精細化納入公共衛(wèi)生管理實踐中并加以推進，意識創(chuàng)新則是其必然途徑。創(chuàng)

29、新是管理的永恒主題，篇四：四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會兜山鎮(zhèn)衛(wèi)生院肖鑒在縣委委、縣政府對基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的高度重視下，在縣衛(wèi)生局的精心組織下，在四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，富順縣公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員第一期培訓(xùn)班順利如期開班。我有幸參加富順縣公共衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班第一期的培訓(xùn)。我終于有機會來到這個我向往已久的四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院進行為期一周的培訓(xùn)。通過各位專家、教授的授課我感觸很多，體會也很多。、對華西公共衛(wèi)生學(xué)院的認識華西公共衛(wèi)生學(xué)院是中國最著名的公共衛(wèi)生學(xué)院之一，歷史可追溯到1914年在“華西協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)院”建立的

30、公共衛(wèi)生學(xué)課程組，1936年發(fā)展為公共衛(wèi)生學(xué)系，1951年更名為“國立華西大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)系”，后于1986年成立“華西醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院”。XX年，原華西醫(yī)科大學(xué)與四川大學(xué)合并，學(xué)院遂為“四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院”。為我國公共衛(wèi)生事業(yè)和教育事業(yè)做出了極大地貢獻，創(chuàng)造很多的輝煌！二、對理論學(xué)習(xí)的體會通過這次為期一周的培訓(xùn)，共聆聽了16位專家教授的諄諄教誨，上了16門課程講座。在參加工作十幾年后，帶著社會閱歷的積淀，我仿佛又重回了學(xué)生時代，暢游知識文明的海洋。教授們的精彩講解，從三星堆文明到政治文明，從自然科學(xué)到社會科學(xué)，從中國傳統(tǒng)文化到和諧世界，專家們或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)

31、度讓我為之震憾。深邃的理論、古老的文化似和風(fēng)細雨在教授們的言談話語中不經(jīng)意地滋潤著我們的心靈，陶冶著我的情操。理論與實踐的火花一些矛盾在心中碰撞，在內(nèi)心深思。感受最深及收益最多的幾個方面：一是我對公共衛(wèi)生工作有了更高的認識和理解，對于一些原來沒有搞懂的、心中有疑問的一些問題也得到了一些答案，比如說基本公共衛(wèi)生服務(wù)出臺的背景，XX版基本公共衛(wèi)生服務(wù)和XX版的區(qū)別，為何要建立居民健康檔案等方面都有了新的認識，從原來的上級要我們做提高到了這是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)工作，應(yīng)該由我們基層醫(yī)務(wù)人員從最基礎(chǔ)的第一手資料如實調(diào)查完成。還有就是對于價值觀的認識，通過這次學(xué)習(xí)，感悟更加深刻。一個人的價值觀決定著一

32、個人的行為，我們對自己從事的基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作的理解和認識，決定了我們在公共衛(wèi)生工作上的信心和決心。公共衛(wèi)生工作是主動服務(wù)還是被動服務(wù)，等等這些直接影響著我們的效率。所以我覺得我們需要終生學(xué)習(xí)，時刻修身，才可能有正確的價值觀，做出盡可能正確的決策，帶出好的公共衛(wèi)生服務(wù)隊伍，搞好本部門工作。二是公共衛(wèi)生理論知識得到豐富充實。我畢業(yè)后一直在從事臨床和公共衛(wèi)生工作，但由于長期在基層，理論方面的知識是個弱項。這次學(xué)習(xí)在這方面有很大的加強。三是公共衛(wèi)生管理理論水平得到提高。這次對公共衛(wèi)生管理理論知識有了更深層次的認識。學(xué)習(xí)了新理論，接觸了新理念，激發(fā)了新思路。管理學(xué)上強調(diào)兩點，做正確的事和正確地做事；

33、一是關(guān)于服務(wù)的理念，基本公共衛(wèi)生服務(wù)，重在基本和服務(wù)上，我們只有扎實做好了基本的服務(wù)工作，才能夠讓老百姓真正享受到國家的惠民政策，保證他們享受到基本的公共衛(wèi)生服務(wù)。二是關(guān)于和諧的理念。和諧的概念源于中國的傳統(tǒng)文化，天地人和，道之本然。和諧的本質(zhì)是和而不同，要承認客觀矛盾的存在，而不排斥與回避，積極地面對和解決矛盾問題，要求同存異。如我們在現(xiàn)在的基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作上，出現(xiàn)了一線這樣那樣的問題和矛盾，但是我覺得只要我們公共衛(wèi)生服務(wù)人員真正理解了服務(wù)與和諧的概念，應(yīng)該說就都能夠迎刃而解。四是想談一點實際工作中的一些困惑。應(yīng)該說通過這次培訓(xùn)給我解決了不少心中疑問，但在實際工作中還是有一些困惑，比如公

34、共衛(wèi)生服務(wù)工作考核要求的一些率和數(shù)量制定的是否科學(xué)；一些服務(wù)項目的開展是否考慮了目前基層的人員、技術(shù)、設(shè)備等的實際服務(wù)能力，能否按照要求開展工作；還有體制上的一些弊端以及一些歷史遺留問題未得到根本解決（如鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的人員編制缺編嚴重、鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的身份、養(yǎng)老等待遇問題未得到根本解決，造成鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍不穩(wěn)定）。所以，如何建立公共衛(wèi)生工作工作的長效機制，如何真正的服務(wù)農(nóng)村，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，有待各級黨委、政府衛(wèi)生行政主管部門及基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的共同研究、探討，有待各位公共衛(wèi)生人員的無私奉獻和努力探索。通過華西公共衛(wèi)生學(xué)院一周的學(xué)習(xí)，聽到看到了很多東西，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是接收了大量的信息。還需要在今后

35、漫長的人生道路中，工作業(yè)務(wù)中，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。一是要學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。這次學(xué)習(xí)積累了很多寶貴材料，要常翻常閱，不斷總結(jié)；二是要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展好公共衛(wèi)生服務(wù)工作，力求做到有新思路、新變化、新效果；三是要把學(xué)到的財富奉獻給團隊，積極創(chuàng)新決策，傳遞知識理念，達到團隊的整體提高，促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。要在服務(wù)方面繼續(xù)下功夫，拓寬層面，豐富形式，變被動為主動服務(wù)。加強上門服務(wù)。促進社會的和諧發(fā)展。最后感謝衛(wèi)生行政主管部門為我們提供了這一次難得的學(xué)習(xí)機會，我們也將以自己的行動證明一切，不

36、辜負組織的期盼！XX年9月15日篇五：公共衛(wèi)生精細化管理心得體會公共衛(wèi)生精細化管理心得體會精細化管理上世紀(jì)在日本企業(yè)管理中盛行至今，而我國企事業(yè)單位學(xué)習(xí)應(yīng)用是在90年代后期，伴隨著工業(yè)革命和社會發(fā)展，粗獷式管理越趨向精益、精準(zhǔn)和精細管理。精細化管理核心是在常規(guī)管理基礎(chǔ)上進一步把管理做精、做細，內(nèi)涵為精、準(zhǔn)、細、嚴。引入精細化管理在農(nóng)村公共衛(wèi)生管理和服務(wù)工作中，正是當(dāng)下衛(wèi)生改革和公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展所需，也是我們管理水平提升的必然選擇。一、轉(zhuǎn)變觀念是推進公共衛(wèi)生精細化管理的根本所在時下，因人事和績效工資等綜合因素影響，職工的積極性、主觀能動性和責(zé)任心不強，特別是陳舊迂腐的觀念難以改變，庸、懶、散現(xiàn)象

37、普遍存在。觀念是我們對事物的認識和認知，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念都成空談，要改變長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，而轉(zhuǎn)變觀念卻又是實施公共衛(wèi)生精細化管理的根本所在，因此引導(dǎo)正思維、正觀念、正見解、正言語、正精進十分必要。首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進精細化管理的必要前提。公共衛(wèi)生精細化管理就是要從本著精益求精的科學(xué)度，嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng)，認真負責(zé)的工作責(zé)任心去做每一件事。在基層強醫(yī)療輕預(yù)防的觀眾根深蒂固，諸多領(lǐng)導(dǎo)仍然只注醫(yī)療服務(wù)。當(dāng)前，醫(yī)療和公共衛(wèi)生務(wù)必要并駕齊驅(qū)、雙向發(fā)展、多方關(guān)注。唯有把公共衛(wèi)生重視程度提高到醫(yī)療同一層面，唯有做好預(yù)防先行、醫(yī)療救治緊跟方有成就。又因領(lǐng)導(dǎo)的決策和思維

38、動向是全體職工的向?qū)?，在貫徹公共衛(wèi)生精細化管理的理念中，領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人，也是推進精細化管理的策劃者，又是落實公共衛(wèi)生精細化管理的執(zhí)行者和實施者。從策劃的角度而言，超前的公共衛(wèi)生管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進思想和正能量的支撐，要與時俱進；從執(zhí)行和實施的角度而言，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀念，就必須完善制度，強化管理，以提升領(lǐng)導(dǎo)力、思考力、行動力和執(zhí)行力來保證精細化管理的實施效果，關(guān)鍵在于落實和效果。因此，在推進公共衛(wèi)生精細化管理的進程中，各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺、是與否，不僅影響廣大職工觀念意識的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運作，而且在很大程度上制約

39、著公共衛(wèi)生精細化管理的成敗結(jié)果和順利推進。其次職工觀念的轉(zhuǎn)變是推進公共衛(wèi)生精細化管理的內(nèi)在動力。領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上，全體責(zé)任醫(yī)生觀念轉(zhuǎn)變則必然是落實精細化管理的真正動力。實現(xiàn)公共衛(wèi)生精細化管理目標(biāo)，是能過全體責(zé)任醫(yī)生去實施和運作體現(xiàn)的，因此，每一位責(zé)任醫(yī)生既是精細化管理的對象、載體和參與者，同時也是精細化管理的主體和實施者。精細化管理是一個全員參與的過程，也是全過程和全面的精細，只有每一個人都參與到精細化管理之中，每一件事精細化，其精細化管理才能落到實處，才能發(fā)揮出成效。怎樣讓每一位責(zé)任醫(yī)生自覺地參與到精細化管理的實踐中來，最大程度地發(fā)揮其潛力，關(guān)鍵是要用精細的理念引導(dǎo)全體責(zé)任醫(yī)生

40、實現(xiàn)觀念的自我轉(zhuǎn)變。因環(huán)境所在，我縣醫(yī)療單位信息相對閉塞，責(zé)任醫(yī)師綜合素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)先進的管理理念和服務(wù)模式的機會相對較少，陳舊的、經(jīng)驗型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任醫(yī)生觀念的創(chuàng)新，“差不多”“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細化管理標(biāo)準(zhǔn)，高精度、高質(zhì)量的管理要求，細節(jié)決定成敗的管理理念在實際的工作中尚未得到真正的重視。要徹底改變目、兒、亠前這種現(xiàn)狀，就必須要求和引導(dǎo)責(zé)任醫(yī)生創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊，墨守成規(guī)的老框框，舊觀念，把精細化的先進管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾怼⑷粘７?wù)的工作程序中，用精細化的工作理念規(guī)范我們的行為，以精細化推動公共衛(wèi)生的整體管理水平，以精細化

41、提升全體責(zé)任醫(yī)生的整體素質(zhì)。要通過實施公共衛(wèi)生精細化管理為載體，為平臺，使全體責(zé)任醫(yī)生的思想觀念在創(chuàng)新與守舊，自滿與自強的碰撞中得到一次質(zhì)的飛躍，引導(dǎo)責(zé)任醫(yī)生從公共衛(wèi)生長足發(fā)展之事，規(guī)劃衛(wèi)生事業(yè)和職工共同發(fā)展之愿景，樹立拼搏進取之心，強化創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力和競爭能力。二、創(chuàng)新意識是推進公共衛(wèi)生精細化管理的必然途徑意識創(chuàng)新是公共衛(wèi)生精細化管理的先決條件，公共衛(wèi)生精細化是精入髓、細入微，窮其根由，由粗及細，由表及里，由此可見，“細”是精細化的必要過程，“精”是精細化的自然結(jié)果，然而要把精細化納入公共衛(wèi)生管理實踐中并加以推進，意識創(chuàng)新則是其必然途徑。創(chuàng)新是管理的永恒主題，創(chuàng)新是事物進步的前提，意識和

42、觀念的創(chuàng)新才能把握未來。公共衛(wèi)生三大類十二項是一項繁瑣雜事，涉及面很廣，服務(wù)人群千差萬別，所涉事無巨細，但技術(shù)含量不高，如何化繁為簡，從平凡中彰顯不平凡事業(yè)卻非常之困難。而引入精細化管理從表面上來看是增加工作量和工作任務(wù)，其實不然，精細化管理正是去偽求真的過程，正是通過科學(xué)合理的管理簡化流程，推新覆舊、推陳出新，迫使變革創(chuàng)新。近些年來，我縣的公共衛(wèi)生事業(yè)一直徘徊，陶醉在自我滿足和安于現(xiàn)狀，缺乏長足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視衛(wèi)生改革和公共衛(wèi)生事業(yè)。當(dāng)下全縣公共衛(wèi)生管理工作大同小異沒有形成特色服務(wù)、沒有主流思想、也沒有主導(dǎo)地位，缺少創(chuàng)新意識，依然保持在原始階段。如今瞬息萬變，要居安思危，要樹立起不進則退

43、的競爭意識。比如倘若我縣公共衛(wèi)生服務(wù)信息程度更高，把現(xiàn)有的區(qū)域健康管理平臺做成開源式和開放式信息交換平臺，從而形成“人人參與公共衛(wèi)生、人人服務(wù)公共衛(wèi)生、人人享受公共衛(wèi)生”局面，做成可以在智能手機上服務(wù)的APP形式，可以隨時隨地登錄查詢、更新和維護，也可做成具有脫機和聯(lián)并用等功能的應(yīng)用軟件。如此以來，公共衛(wèi)生服務(wù)不再只是由責(zé)任醫(yī)師參與的被動式服務(wù)，基本信息記錄、維護、更新不只由責(zé)任醫(yī)生完成，而可以由全部群眾參與自我管理、自我更新、自我修改、自我受益。當(dāng)然要發(fā)動全民參與，務(wù)必要把健康管理平臺做成有吸引力和對參與者受益的平臺，比如健康平臺可以有健康教育資料自我健康管理提示，生老病死的信息記錄等，成為

44、有個性的個人生活檔案（同如學(xué)信形式）。毋容臵疑，這正是創(chuàng)新和特色服務(wù)，正是解放思想和解放生產(chǎn)力，更是提高生產(chǎn)效率和精細化管理目標(biāo)。又如，碧蓮鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院執(zhí)行的公共衛(wèi)生6S核心服務(wù)理念，為百姓提供微笑（Smiling）、專業(yè)（Special）、規(guī)范（Specification）、系統(tǒng)（System）、高效（Speedy）、安全（Safely）管理和服務(wù)，充分體現(xiàn)創(chuàng)新和別具匠心，效果顯著。篇六：公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)心得體會幾天前，有幸趕赴泰安參加衛(wèi)生局舉辦的20XX年全縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目培訓(xùn)班。站在巍峨雄厚的泰山腳下感受著大學(xué)校園的清雅氣息，想起鄒平公共衛(wèi)生事業(yè)初步取得的成績，正是由這群衣著淳樸、

45、面容憨厚的公共衛(wèi)生服務(wù)人員用辛勤的汗水澆灌而來，作為其中的一員，深感自豪。在課程中，多次作為省級公共衛(wèi)生考核專家，對全省公共衛(wèi)生進行考核的泰安婦幼保健醫(yī)院兒童保健主任馬飛燕說起了自己的故事。幾年前，馬主任已經(jīng)是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾膬嚎漆t(yī)生，當(dāng)醫(yī)院設(shè)立兒童保健科，她主動提出調(diào)往。朋友勸她，大家會對你的能力持懷疑態(tài)度，認為這項工作沒有技術(shù)含量，而以她當(dāng)時的資歷必定能在兒科醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域中做出一番成績。朋友的勸說，并沒有動搖她的決心，十三年的臨床工作使她認為，完善的預(yù)防保健，會避免許多疾病的發(fā)生。而作為大夫，相比在生病以后去治愈疾病，她更喜歡教會別人預(yù)防疾病、保持健康。說到這里，馬主任微笑著說我的解釋始終不被

46、接受，又不想放棄自己的決定，只好告訴她們，我就是喜歡兒童保健工作!她的發(fā)言讓我想起了一句名言-君且隨意，我自傾懷。當(dāng)我們的解釋得不到對方的認同，就只能先放棄解釋，然后默默的傾注自己的熱情，把事情做到最好。正如鄒平縣基婦股股長陳建在從事公共衛(wèi)生工作后常說一句話，每天多做一點，堅持下去。眾所周知，公共衛(wèi)生服務(wù)工作項目繁多，任務(wù)艱巨。在最初，不僅要面對同行的不屑，還要面對群眾的不解。從下村建立居民健康檔案，到孕產(chǎn)婦、新生兒的入戶訪視;從針對不同人群的健康教育知識講座，到老年人、慢性病的健康體檢。在與各種各樣的服務(wù)對象接觸中，會遇到各種不同的不解甚至抵觸，這要求我們不僅需要豐富的專業(yè)技術(shù)知識取得對方的

47、信任，更需要有與人溝通的耐心和細心，以及將一份工作做到從無到有、從枝干到葉末的開拓精神。而要做到這些，就要有君且隨意，我自傾懷的人生態(tài)度。面對困難和質(zhì)疑，不去刻意要求對方一定認同自己，只管傾盡自己的能力，表達服務(wù)的熱忱，做好自己認為正確的事情，不在乎別人的態(tài)度。君且隨意，我自傾懷不只是一種人生態(tài)度，還是一種個性魅力、個人軟實力的體現(xiàn)。能做到不顧他人眼光始終堅持自己，必定要有容人的雅量和廣闊的胸懷。而能執(zhí)著的堅持自己，無聲無息的用實際行動證實自己，必定會得到他人的欣賞和尊重。這就像魏橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長張兆國在鄉(xiāng)村醫(yī)生例會上傳達的思想，不管別人怎么看，我們都要轉(zhuǎn)變思想，堅定從事公共衛(wèi)生工作的信心和信念

48、，了解公共衛(wèi)生的意義，感受預(yù)防、保健、健康宣傳的重要性。然后把所學(xué)到的知識和幫助別人的熱情轉(zhuǎn)變成一種保護人民群眾健康的正能量，再一點一滴去感染身邊的人。短短五天的培訓(xùn)很快結(jié)束了。返程路上，同仁們意猶未盡的探討著在此次培訓(xùn)中不同的感受和收獲。車窗外，宏偉壯觀的五岳之尊氣勢磅礴、高聳入云，猶如鄒平的公共衛(wèi)生事業(yè)在我們的努力之下必將迎來新的發(fā)展。篇七：公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作總結(jié)甘州區(qū)火車站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作總結(jié)甘州區(qū)衛(wèi)生局：根據(jù)區(qū)衛(wèi)發(fā)【XX】155號文件關(guān)于XX年鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)的通知要求，我中心于XX年4月16日21日完成對鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作小結(jié)于下：、領(lǐng)導(dǎo)重視

49、，組織安排培訓(xùn)工作。我中心根據(jù)通知要求，于4月13日前領(lǐng)回IPTV互動教學(xué)系統(tǒng)和培訓(xùn)教材，有公共衛(wèi)生科具體實施培訓(xùn)工作。在4月14日通知鄉(xiāng)村醫(yī)生于4月16日9時學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)開始時，中心主任作了重要講話，要求認真學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生培訓(xùn)的有關(guān)知識內(nèi)容，便于在今后工作過程中能順利應(yīng)用，并做了開班前測試，提高公共衛(wèi)生服務(wù)素質(zhì)，做好公共衛(wèi)生服務(wù)工作。二、認真學(xué)習(xí)，達到培訓(xùn)目的要求。此次培訓(xùn)采用視頻教學(xué)為主的培訓(xùn)方式，并結(jié)合培訓(xùn)教材，認真學(xué)習(xí)九項公共衛(wèi)生服務(wù)知識，對我中心鄉(xiāng)村醫(yī)生衛(wèi)生服務(wù)知識技能大大提高。在培訓(xùn)過程中，各鄉(xiāng)村醫(yī)生結(jié)合自己的工作情況和遇到的工作問題進行廣泛交流和討論，對完成工作和提高服務(wù)質(zhì)量都

50、有所提高。此次培訓(xùn)達到了區(qū)衛(wèi)生局“加強對農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)，提高其公共衛(wèi)生服務(wù)水平，掌握基本服務(wù)技能，促進農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展，全面提升農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)人員的素質(zhì)，進而提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)整體水平”的目的。三、督促學(xué)習(xí)，及時匯報。此次學(xué)習(xí)，根據(jù)文件要求，于4月21日下午完成對村衛(wèi)生所學(xué)習(xí)情況督促及完成此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況和督促情況已及時向區(qū)培訓(xùn)督導(dǎo)小組匯報。根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的通知要求，我中心領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)，認真落實工作，對村衛(wèi)生所2名鄉(xiāng)村醫(yī)生進行公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)，分配學(xué)習(xí)學(xué)時，做好簽到工作，結(jié)束后并進行了考試，培訓(xùn)率達100%。順利完成區(qū)衛(wèi)生局的培訓(xùn)要求。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生人員素質(zhì)

51、和提高公共衛(wèi)生服務(wù)水平的目的。二O二年四月二十六日篇八：衛(wèi)生事業(yè)管理心得體會衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)心得體會陳雨樟1312230101XX級預(yù)防1班衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)學(xué)習(xí)心得時光飛逝，學(xué)業(yè)近半。因選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè),所以學(xué)習(xí)了衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)。在醫(yī)院實習(xí)過的我，只知道醫(yī)院有自己的醫(yī)院管理系統(tǒng)，學(xué)過這門課程得以了解到，醫(yī)院管理是衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的一部分。還沒學(xué)習(xí)之前,我認為這門課沒什么太大的用處,因為這門課程感覺十分抽象,不像如臨床課程那樣的形象。當(dāng)我真正接觸到衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)這門課程的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來衛(wèi)生管理應(yīng)用的領(lǐng)域不僅僅是醫(yī)院，還有社區(qū)醫(yī)療，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療等等，對于現(xiàn)代衛(wèi)生事業(yè)，科學(xué)技術(shù)與管理是現(xiàn)代文明和經(jīng)

52、濟發(fā)展的兩大支柱，對于我國的現(xiàn)代化建設(shè)，管理必須先行，運用管理知識，提高管理水平。衛(wèi)生管理工作是管理工作中的重中之重，隨著醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展，高等醫(yī)學(xué)人才不僅要具備臨床醫(yī)學(xué)知識，還必須加強人文社會科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，才能形成更全面的知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)。衛(wèi)生管理學(xué)借助管理科學(xué)的理論知識和方法，對衛(wèi)生事業(yè)進行研究和分析，揭示衛(wèi)生管理活動的規(guī)律，指導(dǎo)衛(wèi)生實踐工作。衛(wèi)生管理學(xué)本著“少而精的原則”，根據(jù)我國衛(wèi)生工作的管理實際，衛(wèi)生改革和發(fā)展的需要，指導(dǎo)我們在醫(yī)學(xué)衛(wèi)生領(lǐng)域做好管理工作。隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，我國擁有新時期衛(wèi)生工作方針。以農(nóng)村為重點，預(yù)防為主，中西醫(yī)并重，依靠科技與教育，動員全社會參

53、與，為人民健康服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。從公共政策的基本理論看，對我國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展具有指導(dǎo)功能、規(guī)范導(dǎo)向功能、協(xié)調(diào)功能、控制功能和分配功能。衛(wèi)生事業(yè)管理都與人們的生活息息相關(guān)，是公共管理中的一部分，是政府為履行公共事務(wù)管理職能，在防治疾病、保護和增進人們健康方面所采取的措施的綜合，包括制定衛(wèi)生政策、籌集和分配資源、建立衛(wèi)生服務(wù)組織、健全衛(wèi)生保障制度、提供基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)、協(xié)調(diào)社會各方在內(nèi)的一系列管理活動。所對應(yīng)的學(xué)科即“衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)”，又簡稱為“衛(wèi)生管理學(xué)”。1997年頒布的中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定對我國的衛(wèi)生事業(yè)做了明確的定性：“我國衛(wèi)生事業(yè)是政府實行一定福利

54、政策的社會公益事業(yè)?！贬t(yī)療衛(wèi)生保障制度是國家干預(yù)收入分配和協(xié)調(diào)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要手段,對維護社會安定、保證經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的作用。改革開放后,我國在擺脫了政治決定一切的思維定勢后,又陷入了市場萬能論的泥潭。商業(yè)化、市場化走向的醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,導(dǎo)致醫(yī)療服務(wù)的公平性明顯下降和衛(wèi)生投入的宏觀效率低下,原因在于對醫(yī)療衛(wèi)生保障的特殊性缺乏認識、醫(yī)療衛(wèi)生保障的理念缺失和醫(yī)療衛(wèi)生保障制度設(shè)計注重短期效應(yīng)。由于醫(yī)療衛(wèi)生市場不具備完全競爭的市場條件,存在著諸多市場失靈現(xiàn)象。因此學(xué)好衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)不僅對我們以后走向工作崗位工作時有重要的指導(dǎo)意義，還對我們個人了解醫(yī)療衛(wèi)生各種政策有極大的幫助。單就醫(yī)療保障制度

55、一章節(jié)來說，醫(yī)療保障制度是指國家和社會團體對勞動者或公民因疾病或其他自然事件及突發(fā)事件造成身體與健康損害時對其提供醫(yī)療服務(wù)或隊期間發(fā)生的醫(yī)療費用損失給予經(jīng)濟補償而實施的各種制度的總和。說到醫(yī)療保障制度，我曾羨慕朝鮮和英國等國的全免醫(yī)療保障制度。學(xué)習(xí)后才真正發(fā)現(xiàn)，全免醫(yī)療的背后實際上則是漏洞百出，千瘡百孔。而我國醫(yī)療保障體系具有中國特色，包括基本醫(yī)療保險制度，補充醫(yī)療保險制度以及社會醫(yī)療救助制度。其中基本醫(yī)療保險制度分為城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療。各種基本醫(yī)保制度都是由三方共同支付醫(yī)療費用，雖然三方有所不同。即使在此醫(yī)療體系下，各種“看病難，看病貴”以及浪費醫(yī)療資

56、源的情況常有發(fā)生；醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展以及各種慢性病的大量年輕化，增長各個家庭在醫(yī)療衛(wèi)生方面的支出，醫(yī)改仍然是我國衛(wèi)生事業(yè)管理發(fā)展的重中之重，衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入，對衛(wèi)生事業(yè)管理提出了更高的要求，迫切需要加強衛(wèi)生管理隊伍的建設(shè)，提高衛(wèi)生事業(yè)管理水平。更揭示了衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)的在未來工作中的重要性。評價：兩位老師的知識功底十分扎實,教學(xué)經(jīng)驗豐富,在上課是能很好的活躍課堂氣氛，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性而且能用多種教學(xué)手段讓同學(xué)們廣開思路，認真思考，同時也能理論聯(lián)系實際，注重用實踐來檢驗所學(xué)到的理論，運用自己的廣泛涉獵向我們闡明了衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)這本書的基礎(chǔ)知識及社會應(yīng)用，使我們在以后

57、在就業(yè)中有更加堅實的理論基礎(chǔ)和靈活的管理方法應(yīng)用。陳雨樟XX年12月16日篇九：公共衛(wèi)生人員十八大報告學(xué)習(xí)心得踐行科學(xué)發(fā)展提升工作水平為實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化努力奮斗中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會報告學(xué)習(xí)心得中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于XX年11月15日勝利落幕，本次大會上，胡錦濤同志代表十七屆中央委員會作了題為堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗的報告。報告全面總結(jié)了過去五年的工作和十年的輝煌成就，分十二個部分系統(tǒng)闡述了建設(shè)有中國特色社會主義的基本經(jīng)驗和發(fā)展目標(biāo)，勾勒出全面建成小康社會的宏偉藍圖。報告深刻分析了當(dāng)前我國存在的主要矛盾和問題，站在歷史的高度，高

58、屋建瓴，進一步明確了科學(xué)發(fā)展觀在建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)全面小康社會過程中的重要指導(dǎo)意義和歷史地位。同時，報告緊密結(jié)合當(dāng)前我國發(fā)展實際，創(chuàng)新提出了五位一體的概念，要求全黨必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，全面落實經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)建設(shè)五位一體總體布局。報告第七部分在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)一章就發(fā)展民生事業(yè)，尤其是加強衛(wèi)生工作提出了系統(tǒng)明確的要求，報告指出：健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求。要堅持為人民健康服務(wù)的方向，堅持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點、中西醫(yī)并重，按照?；?、強基層、建機制要求，重點推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生

59、、藥品供應(yīng)、監(jiān)管體制綜合改革，完善國民健康政策，為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)。完善全民醫(yī)保體系，建立重特大疾病保障和救助機制，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急和重大疾病防控機制。鞏固基本藥物制度。健全農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，深化公立醫(yī)院改革，鼓勵社會辦醫(yī)。扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務(wù)能力，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。改革和完善食品藥品安全監(jiān)管機制。開展愛國衛(wèi)生運動，促進人民身心健康。堅持計劃生育的基本國策，提高出生人口素質(zhì)，逐步完善政策，促進人口長期均衡發(fā)展。上述內(nèi)容明確指出了衛(wèi)生事業(yè)未來發(fā)展方向，既緊密結(jié)合了當(dāng)前衛(wèi)生工作實際，又深刻反映了黨和人民對衛(wèi)生工作的新要求。作為一名公共衛(wèi)生工作者，我認為報告提出的“保基本、強基層、建機制”要求正切合了當(dāng)前衛(wèi)生工作發(fā)展的現(xiàn)狀。作為一個擁有13億人口的社