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1、教科室活動(dòng)PAGE PAGE 4文科實(shí)驗(yàn)班課題匯報(bào)材料一、“普通高中的文科實(shí)驗(yàn)班改革”課題介紹北京師大二附中文科實(shí)驗(yàn)班是我國第一個(gè)得到北京市教委批準(zhǔn)、國家教育部認(rèn)可的文科實(shí)驗(yàn)班。自1995年創(chuàng)辦以來,以“文理兼顧,側(cè)重人文社會(huì)科學(xué);加強(qiáng)基礎(chǔ),注重能力培養(yǎng);重視實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型文科預(yù)備人才”為培養(yǎng)目標(biāo),為社會(huì)輸送了一大批高素質(zhì)文科后備人才。趙樸初、啟功、羅國杰、劉紹棠、張志公、顧明遠(yuǎn)、舒乙等數(shù)十名著名專家、學(xué)者先后受聘為文科實(shí)驗(yàn)班顧問,對(duì)文科實(shí)驗(yàn)班的創(chuàng)辦和實(shí)驗(yàn)工作都給予了極大的支持和指導(dǎo);閻天、易萌等文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,都在當(dāng)年高考中奪魁,贏得了社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)
2、。經(jīng)北京市教委批準(zhǔn),我校文科實(shí)驗(yàn)班實(shí)行提前招生,由本校命題考試、擇優(yōu)錄取。文科實(shí)驗(yàn)班的課程向人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科適當(dāng)傾斜,教法上突破了以“傳授式”為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,堅(jiān)持“雙主體互動(dòng)式”教學(xué)原則,強(qiáng)調(diào)師生在教學(xué)活動(dòng)中,雙向交流、互動(dòng)推進(jìn),充分發(fā)揮兩者的積極性和創(chuàng)造性。新課程改革以來,文科實(shí)驗(yàn)班課程改革與時(shí)俱進(jìn),一方面整合課程結(jié)構(gòu),將語言文學(xué)和英語課程中的戲劇部分與藝術(shù)的相關(guān)的內(nèi)容整合為“文學(xué)藝術(shù)”;對(duì)自然科學(xué)課程進(jìn)行整合,將物理、化學(xué)、生物和信息與通用技術(shù)整合為“科學(xué)與技術(shù)”;開設(shè)文科實(shí)驗(yàn)班的“特選課程”,如數(shù)學(xué)、英語、語文專題選修,綜合文科專題選修,藝術(shù)專題選修課程和綜合類專題研究課程等,并編
3、寫了文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本教材。另一方面,文科實(shí)驗(yàn)班特色綜合實(shí)踐活動(dòng)體系逐步建立:學(xué)校建成“文心書屋”,增加學(xué)生閱讀量;開設(shè)人文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和短期的主題社會(huì)考察,如“關(guān)注改革發(fā)展前沿”、“徽商和宋儒理學(xué)”等;不斷開拓學(xué)生視野,定期邀請(qǐng)國內(nèi)外著名專家學(xué)者來校為文科實(shí)驗(yàn)班同學(xué)進(jìn)行講座;強(qiáng)化創(chuàng)作實(shí)踐,提供多種文化的交流平臺(tái),積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作,不僅提供文心、???、班刊等校內(nèi)平臺(tái),還與多家報(bào)紙雜志聯(lián)手,為同學(xué)們提供了展示才華的空間。文科實(shí)驗(yàn)班課題的詳細(xì)情況請(qǐng)參閱普通高中文科實(shí)驗(yàn)班的改革“十五”規(guī)劃結(jié)題報(bào)告二、文科實(shí)驗(yàn)班近期主要工作內(nèi)容和進(jìn)展指導(dǎo)思想在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上總結(jié)反思在課題研究的過程中結(jié)合實(shí)際在
4、循序漸進(jìn)的前提下注重落實(shí)工作內(nèi)容分教研組深入討論并交流文理科實(shí)驗(yàn)班研討會(huì)工作布置會(huì)新學(xué)期工作交流會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出問題,分析問題,提出設(shè)想選擇三個(gè)重要議題進(jìn)行討論,提出可行辦法達(dá)成共識(shí)。根據(jù)共識(shí)分解布置假期工作,假期督促完成總結(jié)匯報(bào)假期工作情況,通報(bào)新學(xué)期計(jì)劃工作進(jìn)展議題1增加文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生閱讀量成立文心書屋硬件建設(shè)制度建設(shè)投入使用使用情況北京師大二附中“文心書屋”使用辦法指導(dǎo)大量閱讀,是我校文科實(shí)驗(yàn)班在探索課堂教學(xué)策略中積累下來的的寶貴經(jīng)驗(yàn);開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),是我校培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、科研型教師的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)文科實(shí)驗(yàn)班課程改革,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的師生閱讀環(huán)境,學(xué)校于2009年9月建
5、設(shè)成立“文心書屋”。為規(guī)范管理,更好地實(shí)現(xiàn)“文心書屋”的功能,教學(xué)處根據(jù)實(shí)際工作需要,在與相關(guān)教研組、職能部門協(xié)商下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特制定“文心書屋”使用辦法如下。一、開放時(shí)間周一周五:9:0017:00(午休期間照常開放)二、借閱辦法1、閱覽時(shí)間教師閱覽時(shí)間:9:0017:00文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生閱覽時(shí)間:課間、午休時(shí)間、16:0017:00其他班級(jí)學(xué)生閱覽時(shí)間:課間、16:0017:002、外借圖書教師、文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生外借圖書權(quán)限:借書數(shù)量1本/次、時(shí)長2周、續(xù)借時(shí)長1周其他班級(jí)學(xué)生借書權(quán)限:無三、教學(xué)活動(dòng)使用辦法文科實(shí)驗(yàn)班使用文心書屋開展讀書會(huì)、主題閱讀等教學(xué)活動(dòng);漢辦使用文心書屋開展?jié)h語教
6、學(xué)活動(dòng)、召開會(huì)議或組織外事人員參觀。凡使用文心書屋開展活動(dòng)的教研組、職能部門需提前一周在教學(xué)處填寫文心書屋使用表,由教學(xué)處協(xié)調(diào)。四、圖書來源及更新辦法圖書來源:文心書屋圖書以文學(xué)、歷史、哲學(xué)等社科類書籍為主,由各教研組開出書目,學(xué)校統(tǒng)一購買;漢辦教學(xué)用書由外事辦提供。更新辦法:各教研組可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,向教學(xué)處提供新書書目,經(jīng)研究決定后集中購買。五、其他1、文心書屋設(shè)專職人員進(jìn)行管理,教師、學(xué)生借閱圖書需聽從管理老師的管理;2、關(guān)于外借圖書過期及損壞書籍的賠償辦法,同校圖書館的相關(guān)規(guī)定;3、本辦法自公布之日起施行。議題2文科實(shí)驗(yàn)班特色課程建設(shè)編寫校本教材投入使用不斷豐富和完善使用情況語文:
7、文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材語文(一)秦漢部分 文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材語文(二)唐宋部分 文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材語文(三)明清部分 文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材語文(四)魯迅作品 英語:文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材英語閱讀讀本(高一學(xué)生版)、(高一教師版)文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材英語閱讀讀本(高二學(xué)生版)、(高二教師版) 歷史文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材歷史(一)中國古代史漫談?wù)挝目茖?shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材政治(一)感悟中國古代哲學(xué)智慧地理文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材地理(一)跬步千里走世界文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)科拓展類校本選修教材地理(二)小流江海
8、游中國議題3文科實(shí)驗(yàn)班特色綜合實(shí)踐活動(dòng)提出設(shè)想?yún)f(xié)調(diào)時(shí)間確定計(jì)劃逐步實(shí)施實(shí)施情況高一年級(jí)高二年級(jí)9月15日(周二)與上屆優(yōu)秀生座談22日(周二)政治讀書會(huì)(徐燕)22日(周二)語文戲劇匯演(全年級(jí)何杰)10月14日(周三)月考14日(周三)月考21日(周三)觀摩高二匯演(文理實(shí)驗(yàn)余英)21日(周三)英語戲劇匯演(文理實(shí)驗(yàn)鄭寧華)27日(周二)時(shí)事主編曹博雅講座(陳昭)27日(周二)時(shí)事主編曹博雅講座(陳昭)11月10日(周二)歷史讀書會(huì)(賈亞萌)17日(周二)政治專題討論(分班進(jìn)行班主任)25日(周三)語文孔慶東講座(高一高二陳立今)語文孔慶東講座(高一高二陳立今)1日(周二)參觀地質(zhì)博物館(整個(gè)下午 趙一如)1日(周二)語文讀書會(huì)(何杰)12月15日(周二)歷史讀書會(huì)(賈亞萌)16日(周三)國家地理主編講座(趙一如)16日(周三)國家地理主編講座(趙一如)22日(周二)英語戲劇匯演(四個(gè)實(shí)驗(yàn)班鄭寧華)29日(周二)政治課外閱讀交流(徐燕、陳昭)1月待定文實(shí)研學(xué)課題中期答辯(相紅英)待定文綜參觀實(shí)踐(李文燕)文綜參觀實(shí)踐(李文燕)其他工作提前招生和社會(huì)實(shí)踐三、文科實(shí)驗(yàn)班課題結(jié)題前(一年內(nèi))主要工作的設(shè)想1、隊(duì)伍建設(shè)建立相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍和科研隊(duì)伍,成立領(lǐng)導(dǎo)小組;2、繼續(xù)推動(dòng)和落實(shí)3項(xiàng)議題閱讀、活動(dòng)、課程;3、探索文科
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