教師節(jié)國(guó)旗下演講稿5篇

1、老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全5篇 好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是我為大家整理的老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全，希望能夠幫助到大家! 老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全1 老師們同學(xué)們： 大家好。歡迎收聽(tīng)今日的九中青春校園廣播，我是高一5班的管睿，我是徐逸凡。今日是老師節(jié)，祝我校全體老師節(jié)日快樂(lè)。下面我們來(lái)傾聽(tīng)一首歌曲。 鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛翔，秀山感恩大地，由于大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特殊是我的老師。 老師的愛(ài)，叫做師生情，這種情，是人世最嚴(yán)格的情，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而

2、受到懲罰時(shí)，教育我的，是老師，當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè)，一句平坦的問(wèn)候，使我感受到了第二種親情。 有一位老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這個(gè)字這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上觀察自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來(lái)表達(dá)好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無(wú)不有一顆感

3、恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句溫馨的問(wèn)候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您像天使般的來(lái)到我身邊給我士氣與絕望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門，當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí)，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中，帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。 老師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩，是一個(gè)不行磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。 感恩老師

4、，并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭，證明白你的全身投入你在專心地聽(tīng)課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。 今日的廣播到這里就結(jié)束了，我們下次再見(jiàn)。 老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念好處的節(jié)日，那就是九月十日老師節(jié)。 同學(xué)們，老師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘

5、在美佛兒教壇的全體老師致以最完善地祝福!祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意! 老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津三尺教鞭，指引通向理想的道路一塊黑板，記下了老師的無(wú)限深情一個(gè)講臺(tái)，輝映著老師很多的艱辛。 從入學(xué)的第一天開(kāi)頭，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。 有一位老師以前這樣說(shuō)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲! 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，假如你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一

6、道的在操場(chǎng)上晨練的，總有老師的身影課堂上，給你激勵(lì)的，是老師那雙布滿期盼和濃濃愛(ài)意的眼神休假回家時(shí)，叮囑你路上留意的，總是老師那一句句親切的話語(yǔ)在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙布滿慈愛(ài)的手夜深人靜，最后離開(kāi)教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家! 我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)一句話：讓人們因我的存在而感到幸福，同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍! 那么在9月10日，這個(gè)特殊的日子，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福

7、呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)能夠自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上還能夠給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候，或者寫一首抒情詩(shī)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)快樂(lè)的話，給老師一個(gè)驚喜也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的溝通還能夠撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)由于你的存在而感到幸福! 同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和肯定! 當(dāng)然，我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個(gè)特殊的日子

8、，也不僅僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。 比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本在課堂上，專心地思維，專心致志的聽(tīng)課在校園里、在生活中，禮貌的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教育和培育的回報(bào)。我信任同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的敬重! 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也信任，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加完善! 老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來(lái)了新的征程，我代表學(xué)校祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺

9、竿頭，更進(jìn)一步!祝福我們的.老師工作順利，幸福安康!預(yù)祝全體老師老師節(jié)快樂(lè)!感謝! 老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全3 各位老師，各位同學(xué)，大家好!這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師，也誠(chéng)心的期望各位能擁有一個(gè)完善的時(shí)間。我這天演講的題目是感恩老師。 花兒明白沒(méi)有大地就沒(méi)有它的明麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎? 我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原先是老師和氣的微笑，溫和的

10、話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛(ài)而起。老師把全部的期望寄予在我們身上。 當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诩?lì)：成功是從那里起步的當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進(jìn)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里游覽，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我

11、們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋游覽，使生活布滿驚喜! 感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們士氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈愛(ài)會(huì)永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。 感謝您老師，是您

12、讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣寬廣，而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了才智在知識(shí)海洋中的閃爍。 敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝福我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年快樂(lè)。 我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽(tīng)! 老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全4 老師們： 大家好! 九月，是收獲、也是播種的季節(jié)。今日，我們團(tuán)聚一堂，慶祝第_個(gè)老師節(jié)，進(jìn)行表彰大會(huì)，感受身為教育工的幸福和自豪，同時(shí)，也為祖國(guó)即將迎來(lái)100周年華誕獻(xiàn)上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀教

13、職工表示熱烈的祝賀! 自1985年第一個(gè)老師節(jié)至今，已經(jīng)走過(guò)了二十五年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進(jìn)展的大好形勢(shì)，老師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為老師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中，我們能感受到教育生涯的美妙身為老師，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的敬重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大身為老師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。 百年大計(jì)，教育為本教育大計(jì)，老師為本。今年教育部將老師節(jié)的主題定為“祖國(guó)的將來(lái)與人民老師的使命”,這是黨和國(guó)家對(duì)老師們賦以的重大使命。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的進(jìn)展，都制造了大好的機(jī)遇，也

14、提供了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，廣闊教職工要樂(lè)觀為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗，為我校實(shí)現(xiàn)省級(jí)“示范性高中”的跨越和爭(zhēng)創(chuàng)省會(huì)一流教育做出更多的貢獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校向各位老師提幾點(diǎn)希望： 第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，每位老師都要視學(xué)生如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛(ài)，才能制造教育的奇跡投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。 第二，提高師德水平，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表，這是社會(huì)各界對(duì)我們的要求，也是我們自身進(jìn)展的要求。我們要提高熟悉，做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工。 第三，努力學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)

15、習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代的速度驚人，我們要在瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)中生存進(jìn)展，就必須利用新課改的良好契機(jī)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，加快老師專業(yè)成長(zhǎng)，提高自身的整體素養(yǎng)。 老師們，國(guó)家的希望在教育，教育的希望在老師，我們要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為祖國(guó)的將來(lái)、格致的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)! 最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!感謝! 老師節(jié)國(guó)旗下演講稿大全5 老師們，同學(xué)們，大家早上好! 感謝沈思余同學(xué)的發(fā)言，我還留著你剛升入初三的那個(gè)老師節(jié)給我送的賀卡，你寫道： 應(yīng)老師，不要看

16、我有時(shí)候很不正經(jīng)的樣子，但是請(qǐng)您放心，我明白初三的重要性，我會(huì)加油的! 最終，你兌現(xiàn)了自己的承若，以高分考進(jìn)了建平。我也答應(yīng)過(guò)你，欠你一次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，今日輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)短了點(diǎn)，但是我希望以后還有機(jī)會(huì)讓你能和學(xué)弟學(xué)妹們多聊聊。 記得曾經(jīng)丁茂老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題： 小應(yīng)，你覺(jué)得做老師有意思嗎? .當(dāng)時(shí)，我斬釘截鐵地回答道： 沒(méi)意思! 但是，一些事情讓我漸漸轉(zhuǎn)變了想法。 今年的6月12日，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生最后一天待在學(xué)校，用了一場(chǎng)熱忱、感人的離別儀式，離別了每一位任課老師、離別了每一位同學(xué)。當(dāng)游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說(shuō)道： 我永久會(huì)記得應(yīng)老師跟我說(shuō)的，這個(gè)世界能夠戰(zhàn)勝你的人

17、，只有你自己，沒(méi)有別人! 當(dāng)很難考上高中的陳子麒說(shuō)道： 對(duì)于中考的語(yǔ)數(shù)英理化五門課我都很厭煩，但是對(duì)五個(gè)老師，我一點(diǎn)都不厭煩! 我覺(jué)得做你們四年的數(shù)學(xué)老師，有意思! 當(dāng)時(shí)三最累的時(shí)候你們?cè)诮淌依锍觯?讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人間繁華，對(duì)酒當(dāng)唱歌出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華 當(dāng)你們?cè)谧詈笠淮紊靸x式上唱響國(guó)歌，了卻我想聽(tīng)全班高唱國(guó)歌的心愿當(dāng)最后我們含淚走出校門喊出最后一聲 11班加油 的時(shí)候，我覺(jué)得做你們四年的班主任，有意思! 畢業(yè)之后，當(dāng)收到劉靜怡邀請(qǐng)去參加她的個(gè)人演出時(shí)當(dāng)看到你們一起相約回學(xué)?？蠢洗蓿皇怯捎谠陔娪白窖浿新?tīng)到姚晨大喊一聲 唉呀媽呀 當(dāng)你們二十多人軍訓(xùn)時(shí)回到學(xué)校來(lái)給老師和同學(xué)們送來(lái)冷飲，并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學(xué)掃瞄介紹校園時(shí)，丁老師，假如現(xiàn)在再問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我會(huì)回答：做老師不只是全天下最有意思的職業(yè)，更是最有意義的職業(yè)! 老師們，同學(xué)們，靡不有初，鮮克有終。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)們都堅(jiān)持到了最后，取得了