冀教版八年級下冊數(shù)學(xué)課件 第20章 20.4函數(shù)的初步應(yīng)用_第1頁
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1、JJ版八年級下20.4 函數(shù)的初步應(yīng)用第二十章 函數(shù)4提示:點擊 進入習(xí)題答案顯示671235ADBA168見習(xí)題BD提示:點擊 進入習(xí)題答案顯示10119見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1一名老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到動物園參觀已知成人票每張30元,學(xué)生票每張10元設(shè)購買門票的總費用為y元,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()Ay10 x30By40 xCy1030 xy20 xA2【中考連云港】快車從甲地駛往乙地,慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā)并且在同一條公路上勻速行駛圖中折線表示快、慢兩車之間的路程y(km)與它們的行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系小欣同學(xué)結(jié)合圖像得出如下結(jié)論:快車途中停留了0.5 h;快車速度比慢

2、車速度多20 km/h;圖中a340;快車先到達目的地其中正確的是()A B C DB3【中考自貢】均勻的向一個容器內(nèi)注水,在注滿水的過程中,水面的高度h與時間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則該容器是下列四個中的()D*4.【中考涼山州】小明和哥哥從家里出發(fā)去買書,從家出發(fā)走了20分鐘到一個離家1 000米的書店,小明買了書后隨即按原路返回;哥哥看了20分鐘書后,用15分鐘返回家下面的圖像中表示哥哥離家時間與距離之間的關(guān)系的是()【答案】D5【中考荊門】如圖,正方形ABCD的邊長為2 cm,動點P從點A出發(fā),在正方形的邊上沿ABC的方向運動到點C停止,設(shè)點P的運動路程為x(cm),在下列圖像中,能表示

3、ADP的面積y(cm2)關(guān)于x(cm)的函數(shù)關(guān)系的圖像是()【答案】A*6.如圖所示,在直角梯形ABCD中,動點P從B點出發(fā),由BCDA沿梯形的邊運動,設(shè)點P運動的路程為x,ABP的面積為y,函數(shù)圖像如圖所示,則ABC的面積為_【答案】167【中考青?!繉⒁皇⒂胁糠炙膱A柱形小水杯放入事先沒有水的大圓柱形容器內(nèi),現(xiàn)用一個注水管沿大容器內(nèi)壁勻速注水,如圖所示,則小水杯水面的高度h(cm)與注水時間t(min)的函數(shù)圖像大致為圖中的()【答案】B9【中考吉林】在如圖所示的三個函數(shù)圖像中,有兩個函數(shù)圖像能近似地刻畫如下a,b兩個情境: 情境a:小芳離開家不久,發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回家里找到了

4、作業(yè)本再去學(xué)校情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度前進(1)情境a,b所對應(yīng)的函數(shù)圖像分別為_(填寫序號),解:小芳離開家走了一段路程后來到了一個報亭,在報亭讀了一段時間報后,又返回家中(答案不唯一)(2)請你為剩下的函數(shù)圖像寫出一個適合的情境10已知某一函數(shù)的圖像如圖所示,根據(jù)圖像回答下列問題: (1)確定自變量的取值范圍解:4x4.(2)當x4,2,4時,y的值分別是多少?(3)當y0,4時,x的值分別是多少?解:y的值分別是2,2,0.當y0時,x的值是3,1或4;當y4時,x的值是1.5.(4)當x取何值時,y的值最大?當x取何值時,y的值最?。?5)當x的值在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而增大?當x的值在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而減?。拷猓寒攛1.5時,y的值最大;當x2時,y的值最小當2x1.5時,y隨x的增大而增大;當4x2或1.5x4時,y隨x的增大而減小11如圖,自行車每節(jié)鏈條的長度為2.5 cm,交叉重疊部分的大圓的直徑為0.8 cm. (1)觀察圖形填寫下表:4.25.97.6(2)寫出鏈條的總長度y(cm)與節(jié)數(shù)n的函數(shù)關(guān)系式解:由(1)可得n節(jié)鏈條長為25n0.8(n1)1.7n0.8.即y1.7n0.8.(3)如果一輛22型的自行車的鏈條由50節(jié)鏈條環(huán)形連

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