分散系以及其分類(2)

1、關(guān)于分散系及其分類 (2)第一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月了解分散系的概念，知道膠體是一種常 見的分散系；了解膠體、溶液、濁液之 間的區(qū)別。2.了解膠體的重要性質(zhì)及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)第二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月你見過太陽光嗎？你都是如何描述陽光？一縷陽光、一束陽光第三張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、分散系1.定義：2.組成：分散質(zhì)：被分散的物質(zhì)。分散劑：容納分散質(zhì)的物質(zhì)。把一種（或多種）物質(zhì)分散在另一種（或多種）物質(zhì)中所得到的體系。第四張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)以致用下列不屬于分散系的是（）鹽酸碘酒膽礬 豆汁C第五張，PPT共二十四

2、頁，創(chuàng)作于2022年6月3.分散系的分類(1)根據(jù)分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)不同，將它們分為九種組合方式：分散質(zhì)分散劑氣液固氣液固第六張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月分散系分散質(zhì)分散劑煙霧碘酒鹽酸有色玻璃空氣（氣）微小塵埃（固）微小水滴（液）空氣（氣）碘（固）酒精（液）氯化氫（氣）水（液）金屬氧化物（固）玻璃（固）思考與交流： 下列幾種分散系的分散質(zhì)和分散劑各是什么？請與同學(xué)交流。第七張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2.若分散劑是水或其他液體時(shí)，根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小，又可將它們分為三種組合方式：1nm100nm溶液(100 nm)膠體(1100 nm)微粒直徑第八張，PPT共二十

3、四頁，創(chuàng)作于2022年6月分散質(zhì)粒子直徑在1100nm之間的分散系。二、膠體1.定義：2.膠體的制備：教材P26科學(xué)探究 氣溶膠 膠體 液溶膠 固溶膠第九張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月探究活動(dòng)一：Fe(OH)3膠體的制備1.方法：取一個(gè)小燒杯，加入25mL 蒸餾水。將燒杯中的蒸餾水加熱至沸騰，向沸水中逐滴加入56 滴FeCl3 飽和溶液。繼續(xù)煮沸直液體變?yōu)榧t褐色為止。2.反應(yīng)：制備視頻第十張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月思考交流1.制備Fe(OH)3 膠體對試劑和反應(yīng)條件有 什么樣的要求？（1）必須選用蒸餾水加熱煮沸；（2） 將氯化鐵的飽和溶液逐滴加入水中；（3） 滴加氯

4、化鐵飽和溶液后要稍微加熱 煮沸，不能長時(shí)間加熱。第十一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)以致用2.關(guān)于制備Fe(OH)3 膠體可行的是（）A. 向NaOH 溶液中滴加FeCl3 飽和溶液B.向冷水中滴加飽和FeCl3然后加熱煮沸C.向加熱煮沸的蒸餾水中逐滴加入少量飽 和FeCl3溶液D.向飽和FeCl3的溶液中滴加少量的熱水C第十二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月探究活動(dòng)二：溶液、膠體、濁液的區(qū)別實(shí)驗(yàn)：把盛有CuSO4 溶液和Fe(OH)3 膠體的燒杯置于暗處，分別用激光筆（或手電筒）照射燒杯中的液體，在與光束垂直的方向進(jìn)行觀察，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。光束照射時(shí)的現(xiàn)象結(jié)論Fe(O

5、H)3膠體CuSO4溶液形成一條光亮的通路無光現(xiàn)象產(chǎn)生膠體能夠發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)第十三張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3.丁達(dá)爾效應(yīng)：（1）定義： 一束光通過膠體時(shí)，從側(cè)面可觀察到膠體里產(chǎn)生一條光亮的“通路”。注意：丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的一種光學(xué)性質(zhì)，是由于膠體粒子對光線散射形成的。（2）應(yīng)用：區(qū)分膠體與溶液的一種常用物理方法。第十四張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月生活中的丁達(dá)爾效應(yīng)第十五張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月生活中的丁達(dá)爾效應(yīng)第十六張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)3：將Fe(OH)3 膠體和泥水分別進(jìn)行過濾，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。過濾后的現(xiàn)象結(jié)論F

6、e(OH)3膠體泥水過濾前后無變化液體變澄清膠體的分散質(zhì)粒子可以通過濾紙，濁液的分散質(zhì)不能。第十七張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月思考交流1.溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別是什么？怎樣區(qū)分溶液與膠體？本質(zhì)區(qū)別:分散質(zhì)微粒直徑大小不同。區(qū)分方法:利用丁達(dá)爾效應(yīng)。第十八張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月4.膠體的性質(zhì)：（1）丁達(dá)爾效應(yīng)（光學(xué)性質(zhì)）（2）介穩(wěn)性：膠體的穩(wěn)定性介于溶液與濁液之間。第十九張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）布朗運(yùn)動(dòng)（動(dòng)力學(xué)性質(zhì)）（4）電泳現(xiàn)象（電學(xué)性質(zhì)）膠體的膠粒在分散劑中作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。由于膠體粒子帶有電荷，在電場的作用下，膠體粒子在分散系里作定

7、向移動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做電泳。第二十張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（5）膠體的聚沉.加電解質(zhì)溶液.加帶相反電荷的膠粒.加熱凝聚（較長時(shí)間）膠體粒子聚集成較大的顆粒（膠粒直徑大于100nm），從而形成沉淀從分散系里析出，這個(gè)過程叫做聚沉。引起聚沉的條件：生活中膠體的聚沉現(xiàn)象：三角洲形成、鹵水點(diǎn)豆腐、制作果凍等。第二十一張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月3.下列物質(zhì)中，不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的分 散系是： （）Fe(OH)3 膠體 水 豆?jié){蔗糖溶液FeCl3 溶液云、霧 A B C D學(xué)以致用B第二十二張，PPT共二十四頁，創(chuàng)作于2022年6月溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子大小d1nm1nm100nm100nm穩(wěn)定性、均