版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、開(kāi)學(xué)第一課法制教育匯報(bào)人:XXXX基本任務(wù)JI BEN REN WU通過(guò)各種教育幫助小學(xué)生逐漸形成正確的法制觀念,初步了解法律的作用體會(huì)法律代表公平正義,維護(hù)秩序,保障自由,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)力不受侵犯了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等了解憲法是國(guó)家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識(shí)。了解社會(huì)生活中有規(guī)則,法律是社會(huì)生活中人人都要遵守的具有強(qiáng)制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們?cè)谌粘I詈透鞣N特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。掌握初步的自我保護(hù)方法,知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護(hù),了解尋求法律保護(hù)的渠道?!苯逃齼?nèi)容
2、有機(jī)結(jié)合,互為呼應(yīng),法制教育FA ZHI JIAO YU簡(jiǎn)單理解法就是告訴我們,哪些可以做,哪些必須在做,哪些禁止做。法是有懲罰性的。什么是“法”法是反映通知階級(jí)意志,由國(guó)家制定認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范體系義務(wù)教育法收養(yǎng)法刑法、民法未成人保護(hù)法等預(yù)防未成年人犯罪法治安管理處罰條例未成年人相關(guān)法律法制常識(shí)FA ZHI CHANG SHI預(yù)防未成年犯罪法(摘錄)第三章 對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防第十四條:未成年而的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:(1)曠課、夜不歸宿(2)攜帶管制刀具(3)打架斗毆、辱罵他人(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物(5)偷竊、故意毀壞財(cái)物(6)
3、參與賭博或者變相賭博(7)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所(9)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為第十九條 有下列繞軟公告秩序行為之一,尚不夠刑事處罰的,處十五日一下拘留、二百元以下罰款或警告擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的秩序,致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行,尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的擾亂車站、碼頭、民用航空站、市場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、影劇院、娛樂(lè)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、展覽館或者其他公共場(chǎng)所的秩序的治安管理處罰條例(摘)安全常識(shí)AN QUAN CHANG SHI教室活動(dòng)安全須知在教室內(nèi)活動(dòng),有許多看起來(lái)細(xì)微的事情值得同學(xué)們之一,否則在教室里也同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。以下就是同學(xué)們需要注意的幾點(diǎn)1.防磕碰。目前大多數(shù)教師空間比較狹小,又有許多桌椅等用品,所以在教室中不應(yīng)追逐打鬧,做劇烈運(yùn)動(dòng)和游戲,放置磕碰受傷2.防滑防摔。教室地板比較光滑的,要注意放置滑到受傷,需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)4.防擠壓。教室的門(mén)、窗在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 觸電急救課件
- 蘇教版江蘇省南京市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試題
- 環(huán)境問(wèn)題 課件
- 貝殼課件席慕蓉
- 第四講 有趣的動(dòng)物(看圖寫(xiě)話教學(xué))-二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 自然拼讀課件
- 意大利地圖課件
- 西京學(xué)院《語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西京學(xué)院《數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化制造》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 譯林牛津英語(yǔ)7年級(jí)上冊(cè)7AUnit3ReadingⅡ
- 第五講新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)與節(jié)奏
- 護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講ppt
- 從PK-PD看抗菌藥物的合理應(yīng)用
- 加熱爐施工方案
- 進(jìn)入重慶市特種設(shè)備信息化管理平臺(tái)
- 意象對(duì)話放松引導(dǎo)詞2[生活經(jīng)驗(yàn)]
- 高速公路安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化指南1
- 學(xué)科融合課題研究實(shí)施方案
- 生物質(zhì)壓塊機(jī)使用說(shuō)明書(shū)
- 非織造布學(xué)——針刺講解
- 臨床藥理學(xué)個(gè)體化藥物治療與精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論