01走近細(xì)胞習(xí)題

1、PAGE PAGE 5年級高三科目生物主講老師溫淑清專題一 走近細(xì)胞配套練習(xí)課時數(shù)：1【課堂練習(xí)】一選擇題1除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是 （ ）A細(xì)胞B組織C器官D系統(tǒng)2從生物圈到細(xì)胞，地球上最基本的生命系統(tǒng)是（ ）A細(xì)胞 B種群 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈3地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）A陸地生態(tài)系統(tǒng) B海洋生態(tài)系統(tǒng) C草原生態(tài)系統(tǒng) D生物圈4某水庫中屬于同一種群的生物是 （ ）A全部生物個體的總和 B全部動物個體的總和C全部魚類個體的總和 D全部鯽魚個體的總和5下列實例中，不能構(gòu)成群落實例的是 （ ）A亞馬遜河谷的熱帶雨林 B大興安嶺的紅松林C無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落D無菌培養(yǎng)基

2、上接種后長出的大腸桿菌菌落6生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，其主要理由是 （ ）A由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 B能夠侵染其他生物C能夠在寄生體內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生后代 D具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)7艾滋病傳播的主要媒介是 （ ）A血液和精液 B握手和擁抱C衣服和臥具D空氣和事物8種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中 （ ）A同種生物所有成熟個體的總和B所有生物成熟個體的總和C同種生物所有個體的總和 D所有生物個體的總和9單細(xì)胞植物衣藻細(xì)胞前側(cè)偏向一側(cè)的地方有一個紅色的眼點(diǎn)，對光的強(qiáng)弱很敏感，可以使其游向光照適宜的地方。這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為 （ ）A反射 B生長發(fā)育 C應(yīng)激性D細(xì)胞代謝10從地層里挖出的古蓮子，種在泥塘里仍能萌發(fā)和開花，只是花色與現(xiàn)

3、代蓮稍有不同。這種現(xiàn)象說明古蓮這種生物具有 （ ）A遺傳性 B生長、發(fā)育和生殖現(xiàn)象 C適應(yīng)性 D遺傳和變異的特性11下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 （ ）A酵母菌 BSARS病毒C藍(lán)藻 D大腸桿菌12藍(lán)藻是原核生物，過去也把它作為一類植物，這是因為它具有 （ ）A蛋白質(zhì) B核酸 C糖類 D光合作用色素13細(xì)菌、放線菌屬于原核生物主要依據(jù)是 （ ）A單細(xì)胞 B無核膜 C二分裂繁殖 D對抗生素敏感14我國某些城市和地區(qū)嚴(yán)格禁止生產(chǎn)和銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑主要添加了三聚磷酸鈉，禁止使用的原因是 （ ）A三聚磷酸鈉會引起白色污染 B三聚磷酸鈉磷酸鈉會跟硬水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，堵塞下水管

4、道C三聚磷酸鈉會造成自然水質(zhì)的富營養(yǎng)化，使水生植物大量繁殖，水質(zhì)變壞D三聚磷酸鈉價格昂貴，使用成本高15統(tǒng)計表明，進(jìn)入七世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是 （ ）A自然災(zāi)害 B動物敵害 C天敵過多 D人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的破壞16在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程 （ ）A轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D調(diào)節(jié)反光鏡和光圈17最先觀察和記載植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的學(xué)者是 （ ）A英國植物學(xué)家布朗 B英國自然科學(xué)家虎克C荷蘭生物學(xué)家列文虎克 D德國植物學(xué)家施萊登18細(xì)胞學(xué)說主要闡明 （ ）A細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B

5、細(xì)胞的種類 C細(xì)胞的統(tǒng)一性 D細(xì)胞的多樣性19某位科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，他畫出了一綜合圖（如圖），有理由認(rèn)為這一細(xì)胞最可能是 （ ）A病毒 B原核細(xì)胞 C動物細(xì)胞 D植物細(xì)胞20“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是誰的名言（ ）A施萊登 B施旺 C達(dá)爾文 D魏爾肖21下列進(jìn)行光合作用的生物，結(jié)構(gòu)不同于其它三種的是（ ）A藍(lán)藻 B衣藻 C苔蘚 D玉米22在19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)說和以自然選擇學(xué)說為中心的生物進(jìn)化理論分別是提出的（ ）A孟德爾和達(dá)爾文 B施萊登、施旺和達(dá)爾文C沃森和克里克 D施萊登、施旺和孟德爾23在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是（ ）A能夠使人或動、植物患病

6、 B沒有細(xì)胞核，僅有核酸C具有寄生性 D由核酸和蛋白質(zhì)裝配進(jìn)行增殖24使用顯微鏡觀察標(biāo)本時，正確的方法是（ ）A兩眼睜開，用左眼觀察B閉右眼，有左眼觀察C兩眼睜開，用右眼觀察 D閉左眼，用右眼觀察25蒼蠅、蚊子的后翅退化成平衡棒，可在飛行中保證身體穩(wěn)定。決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是（ ）A適應(yīng)環(huán)境 B新陳代謝 C應(yīng)激性 D遺傳變異C.剛遷入到新環(huán)境，天敵少 D.不足以作出判斷26 蟬一般在24以下時不鳴叫，而在24以上，光照達(dá)一定強(qiáng)度時才鳴叫，決定這種現(xiàn)象的是 ( )A應(yīng)激性 B變異性 C遺傳性 D適應(yīng)性27在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是A生殖細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞 C血細(xì)胞 D

7、受精卵28下列說法正確的是A病毒不能繁殖后代 B細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C蛋白質(zhì)、核酸沒有生命 D人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu)29HIV直接破壞人體的什么結(jié)構(gòu)( )A神經(jīng)細(xì)胞 B淋巴細(xì)胞 C血細(xì)胞 D呼吸器官30將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個 ( )A種群 B群落 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈31下列現(xiàn)象中，不屬于生命活動現(xiàn)象的是（ ）小羊在吃草一只花狗生下幾只不同顏色的小狗衛(wèi)星繞著地球運(yùn)動壁虎遇到敵害，會自動斷尾逃脫32避役（變色龍）的體色會隨著環(huán)境而改變，這一現(xiàn)象說明了（

8、）生物對外界的刺激會產(chǎn)生反映生物是由細(xì)胞構(gòu)成的生物能生長和發(fā)育生物的生活需要營養(yǎng)33下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是（ ）一棵桃樹一朵桃花一個桃仁一塊桃肉34下列能完成一切生理功能的細(xì)胞是（ ）A變形蟲 B人的紅細(xì)胞C人的口腔上皮細(xì)胞 D根毛細(xì)胞35小明正在那兒冥思苦想，此時，直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是( )A血液 B神經(jīng)細(xì)胞 C大腦 D神經(jīng)系統(tǒng)36病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖，主要原因是由于它( )A結(jié)構(gòu)太簡單 B不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換 C不能運(yùn)動 D沒有消化系統(tǒng)37在特定的培養(yǎng)基上，培育出了純種的酵母菌，這些酵母菌構(gòu)成了一個( )A個體 B種群 C群落 D組織38關(guān)于藍(lán)藻的說法，

9、不正確的是 （ ）A單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的B發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻C藍(lán)藻的葉綠體含藻藍(lán)素和葉綠素 D藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物39對細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容正確理解是（ ）A一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 B細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位C所有的細(xì)胞都只能由細(xì)胞分裂而來D細(xì)胞對另一個個體的其他細(xì)胞的生命活動起作用40最早發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并為細(xì)胞命名的科學(xué)家是 （ ）A施來登 B施旺 C虎克 D列文虎克二非選擇題1請就下面的實例，指出所屬生命系統(tǒng)中相應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次。血液 （ ）牙齒 （ ）神經(jīng)原 （ ）水塘中的一群鯽魚 （ ）地球上的所有生物 （ ）一棵樹 （ ）心臟、血管和血液 （ ）一座城市 （ ）受精

10、卵 （ ）一塊骨骼肌 （ ）樹葉 （ ）某農(nóng)場的所有某品種水稻 （ ）2SARS俗稱_，是由_引起的烈性傳染病，它主要損害人體_（系統(tǒng)）。3從微觀到宏觀寫出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：_。4生物體復(fù)雜的生命活動是以細(xì)胞的活動為基礎(chǔ)完成的，填寫下表：生物體生命活動（1）物質(zhì)與能量交換（2）生長發(fā)育（3）遺傳變異細(xì) 胞 活 動5按要求將下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)歸類胰島素 消化酶 手掌上“老繭” 葉綠素 葉肉細(xì)胞 紅細(xì)胞 頭皮屑 A細(xì)胞的產(chǎn)物：_；B活細(xì)胞：_；C死細(xì)胞：_。6寫出大腸桿菌在生命系統(tǒng)中所占的所有層次： 7在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向 移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央；如果物像偏左，要將其右移，應(yīng)向 移動玻片。在玻片上寫一個字母“b”，則在顯微鏡的視野中觀察到的是 。選擇題：1-5 AADDD 6 -10 CACCD 11-15 BDBCD 16-20 BBCDD21-25 ABDAD 26-30 CACBC 31-35AADAB 36-40 BBCCC二非選擇題：1 血液 （結(jié)締組織）牙齒（器官）神經(jīng)元（細(xì)胞）水塘中的一群卿魚（種群）地球上的所有生物（群落）一棵樹（個體）心臟、血管和血液（循