2021年教師工作制度大全

1、xx 教師工作制度大全為嚴(yán)肅紀(jì)律， 規(guī)范國家公職人員行為， 切實(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)國家公職人員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政，制定本規(guī)定。第一條 各級領(lǐng)導(dǎo)和國家公職人員必須做到“八個(gè)嚴(yán)禁”：、按時(shí)上班，認(rèn)真遵守作息制度，嚴(yán)禁遲到早退，擅離崗位；、 上班時(shí)間認(rèn)真工作，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天、 炒股、 看電影、 玩游戲，從事與上班無關(guān)的活動；、遵章守紀(jì)，嚴(yán)禁違規(guī)行政，有令不行、有禁不止；、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)禁失職瀆職，行政_；、聯(lián)系群眾，以人為本，嚴(yán)禁對待群眾作風(fēng)粗暴，敷衍塞責(zé)，冷、硬、橫、推；、除公務(wù)接待外，工作日中午不得飲酒，嚴(yán)禁違犯標(biāo)準(zhǔn)，大吃大喝，鋪張浪費(fèi)；、 方便群眾，熱情服務(wù)， 嚴(yán)禁在辦事、

2、 辦證中吃、 拿、 卡、 要，刁難群眾；、倡導(dǎo)健康文明的生活方式，嚴(yán)禁公職人員參與賭博；第二條 對違反上述規(guī)定的國家公職人員， 按照中共中央辦公廳、_辦公廳關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定、南鄭縣科級干部管理有關(guān)規(guī)定 、 南鄭縣人民政府行政效能責(zé)任追究制度 、南鄭縣機(jī)關(guān)工作人員行政過錯(cuò)追究暫行辦法 及南鄭縣 關(guān)于國家公職人員參與賭博活動的處理辦法 等有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任，視情節(jié)給予批評教育、通報(bào)批評、誡勉談話、降職、責(zé)令辭職、免職等組織處理；違 _ 紀(jì)、政紀(jì)的，根據(jù)中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例第七十五條、第七十八條、第一百二十七條、第一百二十八條、 行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例第十九條、第二十八條

3、、第三十二條陜西省損害群眾利益行為行政責(zé)任追究試行辦法 第九條、 第十條等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第三條 各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和組織人事部門要加強(qiáng)對本規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和明察暗訪，監(jiān)督檢查情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、干部年度考核和縣委、縣政府年度綜合考核。第四條 各級各部門黨政主要負(fù)責(zé)人是落實(shí)本規(guī)定的第一責(zé)任人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，對不良風(fēng)氣嚴(yán)重且長期得不到解決的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位，要嚴(yán)肅追究 _ 和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。第五條鼓勵(lì)廣大人民群眾對違反本規(guī)定的行為進(jìn)行舉報(bào)。第六條本規(guī)定所稱的國家公職人員是指全縣各級_ 、 事業(yè)單位、人民團(tuán)體在職人員和國有及國有控股企業(yè)的管理人員。第八條本規(guī)定由南

4、鄭縣縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局負(fù)責(zé)解釋。第九條本規(guī)定自之日起施行。第一章總則第一條為了規(guī)范人事管理工作， 維護(hù)教職工合法權(quán)益， 嚴(yán)肅教職工勞動紀(jì)律，根據(jù)有關(guān)法規(guī)政策要求， ( _ ) 特制定本制度。第二章請假類別第二條 婚假：由于教職工享受寒暑假，原則上不另批婚假。確因需要，按法定結(jié)婚年齡（女20 周歲、男 22 周歲）結(jié)婚的，可享受婚假 3 天，男女雙方均符合晚婚年齡（女 23 周歲，男 25 周歲）結(jié)婚的，增加婚假20 天。第三條 產(chǎn)假：、女教職工符合計(jì)劃生育政策生育的，產(chǎn)前產(chǎn)后共給假90 天（含節(jié)假日）；符合晚育（女方 24 周歲以上生育第一胎）的，增加產(chǎn)假 15 天，同時(shí)給予男方護(hù)理假10 天；

5、難產(chǎn)的增加產(chǎn)假15 天；多胞胎生育，每多生育一個(gè)嬰兒增加產(chǎn)假15 天；符合計(jì)劃生育規(guī)定生育第二胎的產(chǎn)假與第一胎相同； 在產(chǎn)假期間領(lǐng)取 獨(dú)生子女父母光榮證的，可再增產(chǎn)假30 天。、 女教職工計(jì)劃內(nèi)懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)的， 給予 15 天至 30 天的產(chǎn)假；懷孕滿四個(gè)月以上流產(chǎn)的，給予 42 天產(chǎn)假。第四條 病假： 因病不能堅(jiān)持工作需請假治療或休養(yǎng)的， 請假在30 天以內(nèi)的，必須持縣級以上醫(yī)院診斷證明，請假31 天以上的，必須持市級以上醫(yī)院證明，履行請假手續(xù)后休假。第五條 喪假：直系親屬、配偶死亡的給假7 天，其他主要親屬死亡的給假3 天。若喪假已滿，需續(xù)請假者，按事假處理。第六條 探親假： 凡符合

6、國家關(guān)于享受探親假的規(guī)定條件， 可以享受探親假，但探親時(shí)間必須安排在寒暑假進(jìn)行。第七條 事假： 原則上不批事假， 確因情況特殊者， 可適當(dāng)請假。第八條 因公外出假： 教職工經(jīng)組織安排外出開會、 學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)、進(jìn)修可請因公外出假。第三章批準(zhǔn)權(quán)限第九條各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初級中學(xué)以及縣直教育單位正職領(lǐng)導(dǎo)請假， 2 天以內(nèi)的由教育局分管人事工作的領(lǐng)導(dǎo)審批，辦公室辦理請假手續(xù)，人事科登記備案；請假在 2 天（含 2 天）以上的，由教育局分管人事工作的領(lǐng)導(dǎo)同意，局長審批，辦公室辦理請假手續(xù)，人事科登記備案。第十條 教職工請病、事假3 天以內(nèi)由所在單位審批； 4 至 15天的， 由所在單位簽注意見并加蓋公章，

7、 教育局辦公室辦理請假手續(xù)；16至 30天的，由所在單位簽注意見并加蓋公章，經(jīng)教育局分管人事工作的領(lǐng)導(dǎo)審批后，局辦公室辦理請假手續(xù)； 30 天以上的，由所在單位簽注意見并加蓋公章， 教育局分管人事工作領(lǐng)導(dǎo)簽注意見報(bào)局長審批后，局辦公室辦理請假手續(xù)。病、事假以外的假由教育局辦公室按規(guī)定審批。第四章 請假手續(xù)第十一條 凡需請假者， 必須如實(shí)填寫 南鄭縣教職工請假審批表，并附相關(guān)證明，按規(guī)定程序及批假權(quán)限進(jìn)行審批。因緊急情況來不及請假者，事后應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)假。第十二條連續(xù)請病假者，應(yīng)連續(xù)交驗(yàn)縣級（含縣級）以上醫(yī)院證明，不得一次請假而長期休養(yǎng)。第十三條假滿后要及時(shí)返回工作崗位，并履行銷假手續(xù)， 逾期不能返

8、回的應(yīng)說明原因。第五章 假期待遇第十四條 因公受傷住院、 養(yǎng)病期間和公派培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間， 工資和績效工資全額發(fā)放。第十五條 病假、事假不發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)津貼（婚假、產(chǎn)假、喪假以及國家規(guī)定個(gè)人享受的法定假日除外）。第十六條 曠職：曠職1 天，當(dāng)月不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)津貼；累計(jì)曠職3天以上， 15 天以下者， 6 個(gè)月不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)津貼； 累計(jì)曠職 15 天以上者， 按國家有關(guān)政策執(zhí)行。第十七條 有下列情況之一者按曠職論處。、未辦理請假手續(xù)無故不上崗的；、本人雖然提出請假，但未被批準(zhǔn)不上崗的；、請假到期既不續(xù)假，又不按時(shí)到崗的； 4 、未經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)進(jìn)修或進(jìn)修期滿未按時(shí)回原單位上班的；、借病、事假從事其他活動的；、無特殊理

9、由，不按調(diào)動文件規(guī)定時(shí)間報(bào)到工作的；、未經(jīng)教育局批準(zhǔn)到其他單位上班的。第六章 考勤登記第十八條 各單位可根據(jù)本規(guī)定制訂實(shí)施辦法， 建立請假登記制度，由專人進(jìn)行考勤登記。第十九條考勤登記要如實(shí)填寫，不得隨意涂改。第二十條本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，由教育局負(fù)責(zé)解釋， 原有規(guī)定與之不相符的按本規(guī)定執(zhí)行。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量， 依據(jù)陜西省義務(wù)教育學(xué)校管理基本規(guī)范（暫行）和省、市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查基本要求等有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際, 特制定本制度。、 認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)、 課程計(jì)劃。 要開齊課程， 開足課時(shí)，并將安全教育、 法制教育等納入教學(xué)計(jì)劃。

10、各學(xué)校開學(xué)后一周內(nèi)將課表報(bào)局基礎(chǔ)教育科、教研室備案。、堅(jiān)持育人為本、德育為先。發(fā)揮課堂主渠道作用，在學(xué)科教學(xué)中注重抓好德育，上好小學(xué)思想品德、中學(xué)思想政治課；要針對學(xué)校和學(xué)生實(shí)際， 確定德育工作主題和重點(diǎn)， 增強(qiáng)德育的針對性和時(shí)效性；要以活動為載體，抓好社會主義核心價(jià)值觀教育、習(xí)慣養(yǎng)成和生 活教育。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化的教育、展示、美化的功能，為學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境。、抓好教師培訓(xùn)，走內(nèi)涵發(fā)展道路。按照每三年對教師輪訓(xùn)一次的要求， 安排好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作， 不斷改善教師的知識結(jié)構(gòu)和思維方式，提高教學(xué)工作水平。努力實(shí)現(xiàn)生有特長、師有特點(diǎn)、班有特色、校有品牌的發(fā)展目標(biāo)。、關(guān)

11、注課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。各學(xué)校每學(xué)期開展一次全員性的講課、聽課、評課活動，活動情況要記錄在冊，并書面報(bào)局基礎(chǔ)教育科、教研室。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)原則都要代課。學(xué)校規(guī)模較大，校長不能代課的要經(jīng)教育局批準(zhǔn)。 其他領(lǐng)導(dǎo)要按規(guī)定代課， 教師要按學(xué)校統(tǒng)一要求代課。、重視信息化建設(shè)，不斷提高應(yīng)用水平。學(xué)校要有規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、班班通設(shè)施及其它功能部室，并做到管理規(guī)范，使用經(jīng)常，人人會用，使用率、開出率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。、抓好教研教改，加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)。教研教改要做到校校有課題、人人有論文、月月有活動、年年有考評。科學(xué)分析學(xué)校薄弱學(xué)科現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科建設(shè)突破口，從制度入手，從課堂抓起，努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科的均衡發(fā)

12、展。、開展“陽光體育運(yùn)動”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次學(xué)生達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，確保參與面不低于90%。保證學(xué)生每天鍛煉1 小時(shí)，“兩操”、“兩課”得到落實(shí)?？萍蓟顒庸?jié)、文化藝術(shù)節(jié)各學(xué)校每年至少開展一次。、規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置班級，均衡配置師資，嚴(yán)禁學(xué)校設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不得舉辦收費(fèi)性的特長班、提高班。 嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量， 小學(xué)一、 二年級不留書面家庭作業(yè)，其余年級家庭作業(yè)控制在每天1 小時(shí)以內(nèi)， 初中家庭作業(yè)控制在每天1.5 小時(shí)之內(nèi)。 嚴(yán)格控制統(tǒng)一考試的頻度和次數(shù)， 不單純以分?jǐn)?shù)評價(jià)、考核學(xué)生和教師。10 、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作責(zé)任。教育局、教學(xué)業(yè)務(wù)部門、各學(xué)校要始

13、終把提高教育質(zhì)量放在各項(xiàng)工作的中心位置， 認(rèn)真安排部署，定期檢查指導(dǎo)，人、財(cái)、物向教學(xué)一線傾斜，對教學(xué)中存在的突出問題優(yōu)先進(jìn)行解決。 教育局要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)及科室的聯(lián)片包校責(zé) 任，每年對學(xué)?！半p常規(guī)”管理情況進(jìn)行不定期檢查。教研室要經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作， 每學(xué)期要組織一定數(shù)量的教學(xué)研究課、示范觀摩課。各學(xué)校要加強(qiáng)對教學(xué)工作的日常管理，并與績效工 資掛鉤。（試行）第一章總則第一條 為了切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善優(yōu)秀骨干教師的選拔、 培養(yǎng)、管理機(jī)制，創(chuàng)設(shè)有利于優(yōu)秀教師特別是青年教師脫穎而出的機(jī) 制和環(huán)境，更好地發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，打造一支可持 續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍，促進(jìn)全縣教育

14、質(zhì)量的提升，特制定本辦法。第二條縣級名師從縣級及其以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德 標(biāo)兵、教學(xué)能手和先進(jìn)教育工作者中產(chǎn)生， 其選拔與管理由縣教育局 統(tǒng)一組織。第三條 縣級名師認(rèn)定采取公開、民主、平等、擇優(yōu)的原則，每 兩年命名認(rèn)定一次，可連選連任，從教育局命名之日起按本辦法管理。第二章參選條件第四條參選對象。凡符合 南鄭縣中小學(xué)校名師選拔與管理辦法第一章第二條相應(yīng)條件的在職人員均可參與縣級名師的選拔。第五條參選條件、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的師德表現(xiàn)；、教齡在6 年以上，在教學(xué)一線工作，具有合格學(xué)歷和任職資格， 中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 連續(xù)三屆縣級教學(xué)能手或市級以上教學(xué)能手的

15、教齡和職稱條件可放寬；、 具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)基本技能， 熟悉并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)；、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，承擔(dān)過縣級以上公開課、示范課、觀摩課或在縣級以上評優(yōu)課中獲獎(jiǎng)；、服從工作安排，能勝任班主任工作并履行職責(zé)，認(rèn)真開展班務(wù)日常管理和學(xué)生思想品德教育， 所帶班級學(xué)生無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，無安全責(zé)任事故；、教育教學(xué)成績優(yōu)異，任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，所任教班級的學(xué)生滿意度高， 屬同學(xué)科教師中帶頭人且有較高的認(rèn)可度。 學(xué)生評議優(yōu)秀率達(dá)95%以上，教師評議優(yōu)秀率達(dá)90%以上；、 能積極主動承擔(dān)指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)工作的任務(wù)， 充分 發(fā)揮傳、幫、帶作用，并取得成效；、能承

16、擔(dān)縣級或以上課題研究，有教育教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、課件等科研成果在市級以上刊物發(fā)表或受獎(jiǎng)。第三章選拔程序及管理第六條名師的選拔堅(jiān)持本人自愿及梯次認(rèn)定的原則，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬學(xué)校以本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為單位選拔推薦， 縣直中小學(xué)校、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)以校為單位選拔推薦， 其選拔推薦工作于每屆第一年的 5 月底前進(jìn)行。各學(xué)校推薦上報(bào)人選不高于本校教師總數(shù)的1%（注：人數(shù)不夠的可按屆別累計(jì)）。縣級名師每屆認(rèn)定人數(shù)原則上安排在10 人以內(nèi)。第七條 名師推薦必須堅(jiān)持方案公開、 標(biāo)準(zhǔn)公開、 候選和認(rèn)定人員 _ 公開，自覺接受監(jiān)督。第八條 縣教育局負(fù)責(zé)縣級名師的評定工作， 并從縣級名師或有突出貢獻(xiàn)的教師中推薦上報(bào)市級名師人選。

17、第九條 縣級名師由學(xué)校和縣教育局分級管理， 學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理， 教育局堅(jiān)持政治考核與業(yè)務(wù)考核相結(jié)合的原則， 每年對名師進(jìn)行 一次考核，并建立考核檔案。第四章工作職責(zé)第十條縣、市級名師應(yīng)堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線工作， 完成教育教學(xué)任務(wù)且成績突出。1、 每學(xué)年至少撰寫一篇專業(yè)論文， 并在市級以上教育刊物上發(fā)表； 2 、每學(xué)期承擔(dān)學(xué)校23 節(jié)公開課或示范課，舉辦專題講座一次，并承擔(dān)全縣示范課和專題講座任務(wù)；3 、縣、市級名師應(yīng)指導(dǎo)一名青年教師，且培養(yǎng)指導(dǎo)對象有明顯進(jìn)步；4 、主持或參與課題研究并有成果；5 、深入農(nóng)村同類學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)工作每學(xué)年不少于兩次。第十一條縣上不定期對名師履職情況進(jìn)行考查，凡考

18、核不合格者，取消其稱號及待遇。第十二條有下列情況之一者，取消其稱號及待遇：、違 _ 政策規(guī)定，受到紀(jì)律處分者；、工作失職，造成重大損失者；、不接受組織工作安排，或違反工作紀(jì)律者；、從事第二職業(yè)而不聽勸阻者；、工作敷衍，體罰、侮辱學(xué)生者；、其他違紀(jì)、違規(guī)行為。第五章 選拔結(jié)果運(yùn)用第十三條名師優(yōu)先參加外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察，優(yōu)先參加縣城學(xué)校教師聘用。第十四條名師在評優(yōu)樹模、職稱晉升、 提拔使用方面將優(yōu)先考慮。第十五條縣級名師優(yōu)先參加市級名師評選。第十六條縣級名師每屆每人發(fā)放津貼5000元（注：按年度考核合格后發(fā)放），所需資金從財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)中列支。第六章 附則第十七條本辦法從之日起執(zhí)行。第十八條本辦法

19、由縣教育局解釋。一、不準(zhǔn)擅離職守，失職、瀆職；二、不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)接待，工作日中午不得飲酒；三、不準(zhǔn)參與黃賭毒及邪教活動；四、不準(zhǔn)在涉及教職工利益的工作中徇私舞弊；五、不準(zhǔn)借婚喪嫁娶、喬遷、生日等事宜大操大辦；六、不準(zhǔn)公款旅游和娛樂消費(fèi)；七、不準(zhǔn)上班期間上網(wǎng)從事與教學(xué)無關(guān)的活動；八、不準(zhǔn)組織師生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動;九、不準(zhǔn)利用職務(wù)上的便利，收受或變相收受他人財(cái)物；十、不準(zhǔn)挪用公款，私設(shè)小金庫。一、不準(zhǔn)擅自離崗，私自讓他人頂崗、帶班；二、不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；三、不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心進(jìn)入課堂；四、不準(zhǔn)在教師宿舍單獨(dú)召見學(xué)生或單獨(dú)進(jìn)入學(xué)生宿舍;五、不準(zhǔn)在課堂上抽煙，使用移動電話;

20、六、不準(zhǔn)上班期間上網(wǎng)從事與教學(xué)無關(guān)的活動；七、不準(zhǔn)舉辦補(bǔ)習(xí)班和從事有償家教活動；八，不準(zhǔn)組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動；九、不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物；十、不準(zhǔn)參與黃賭毒及邪教活動。南鄭縣忍水鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求 為了加強(qiáng)教學(xué)管理，深化 課程改革，提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)工作， 優(yōu)化教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況， 擬定出南鄭縣忍水鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求。此要求作為我 校教學(xué)常規(guī)檢查、教師年度考評標(biāo)準(zhǔn)之一，我鄉(xiāng)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并 按照要求進(jìn)行教學(xué)。、教學(xué)紀(jì)律在上班期間盡心1、 教師必須嚴(yán)格按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上下班。盡力干好

21、本職工作，不得干與教育教學(xué)無關(guān)的娛樂活動。、教師要嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度表、課程表上課，不經(jīng)教導(dǎo)出同意，不得隨意調(diào)課。、教師執(zhí)教期間，必須堅(jiān)守崗位，任何人不得中途離崗，隨意停課，找人代課。、教師要服從學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的工作安排，按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行其職責(zé)，認(rèn)真完成教學(xué)工作量。二、備課1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、掌握本學(xué)科課標(biāo)，對照課 標(biāo)，了解全冊教材內(nèi)容要求、編排體系及各章、節(jié)在全冊教材中的地位和作用。2、根據(jù)課標(biāo)要求和教材的情況，編排全學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃 和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教材內(nèi)容擬定使用或自制課件、教具的計(jì)劃。3、教師必須認(rèn)真鉆研教材，抓好重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，認(rèn)真寫 好教案。充分挖掘課程資源，用足用活

22、教材。教案內(nèi)容有：課題； （2）教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)目標(biāo)要求；教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；教學(xué)策略 （方法）；教、學(xué)具準(zhǔn)備；教學(xué)時(shí)間；教學(xué)過程；練習(xí)（作業(yè)）設(shè)計(jì)；板書設(shè)計(jì)；（11）課后教學(xué)反思。4、教研組對教師的備課中課后教學(xué)反思的內(nèi)容進(jìn)行定期或不 定期檢查。、 語文備課每學(xué)期不得少于 110 課時(shí)； 數(shù)學(xué)備課每學(xué)期不得少于 80 課時(shí)；英語備課每學(xué)期不得少于 20 課時(shí)三、上課1、課前、教師應(yīng)編寫好教案，不得無教案上課；并做好本堂 課施教用的教具準(zhǔn)備工作及做好指導(dǎo)學(xué)生的課前準(zhǔn)備工作。2、課中基本要求：教學(xué)目標(biāo)要明確：每課時(shí)教學(xué)目標(biāo)必須 明確、恰當(dāng)；教學(xué)內(nèi)容要正確；教師傳授的知識要合乎科學(xué)性和思 想性；教法要得

23、當(dāng)；教師應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，選擇教法；教學(xué)要面 向全體學(xué)生，要讓學(xué)生有動腦、動口和動手的機(jī)會，要重視學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的素質(zhì)；注意學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)；做好課堂教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者。精神要飽滿，教態(tài)要自然，語音要清晰： 教師講課力求做到清楚、 生動、 富有感情、 有啟發(fā)性、 激勵(lì)性；板書設(shè)計(jì)要合理：教師課堂板書字體要規(guī)范、書寫要工整，布局要 合理，通過板書時(shí)時(shí)為學(xué)生提供書寫示范。3、優(yōu)化課堂教學(xué)手段。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和兒童心理特征及學(xué)校的教學(xué)條件，有效地運(yùn)用教學(xué)掛圖、教學(xué)圖表、教學(xué)模型、教學(xué)幻燈片等教學(xué)儀器和教學(xué)課件、教師備課資源，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。4、日常課堂教學(xué)，

24、教導(dǎo)處進(jìn)行不定時(shí)檢查，并進(jìn)行登記。四、作業(yè)1、教師必須精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，課堂練習(xí)，布置作業(yè)必須有明確的目的性和針對性，以利于鞏固所學(xué)的知識，掌握“雙基”，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)，提倡布置自主型作業(yè)。2、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照上級門有關(guān)學(xué)生 課外書面作業(yè)的規(guī)定布置作業(yè)，原則上一、二年級不布置家庭作業(yè)，三、 四年級作業(yè)量不超過30 分鐘， 五、 六年級作業(yè)量不超過60 分鐘。嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的練習(xí)。3、教師布置的作業(yè)，必須及時(shí)認(rèn)真檢查和批改，帶有普遍性的問題注意分析原因， 并對全班學(xué)生進(jìn)行講評。 對少數(shù)作業(yè)錯(cuò)誤多的學(xué)生要面批面改， 有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。 教師批改作業(yè)時(shí)一律

25、用紅筆，正確的打“，”，錯(cuò)誤的打“X”，有明顯錯(cuò)誤的地方教師還應(yīng)該給予訂正。批改力求正確，評語書寫要整潔規(guī)范，認(rèn)真按作業(yè)批改符號和批改格式進(jìn)行， 批改日期要注明。 提倡在作業(yè)中批注提示或鼓勵(lì)性的語言。4、作業(yè)批改種類。低年級語文作業(yè)：書面作業(yè)、小字、練習(xí)冊；中高年級語文作業(yè)：書面作業(yè)、作文、周記、小字、大字、練習(xí)冊； 一年級至六年級數(shù)學(xué)作業(yè)： 正式作業(yè)、 練習(xí)冊。 專職思品、 社會、科學(xué)、音樂、美術(shù)學(xué)科教學(xué)作業(yè)每學(xué)期批改至少8 次以上，專職體育教師需有學(xué)科規(guī)定的項(xiàng)目測驗(yàn)成績及“達(dá)標(biāo)”情況的原始數(shù)據(jù)。5 、作業(yè)批改數(shù)量。一、二年級語文作業(yè)：書面作業(yè)每課至少 1次，小字每周不少于 4 次，練習(xí)冊全

26、收全改；數(shù)學(xué)作業(yè)：正式作業(yè)每周不少于 5 次，練習(xí)冊全收全改；三至六年級語文作業(yè)：書面作業(yè)每課至少1 次，作文每兩周至少1 次，周記每周不少于1 次，小字每周不少于3 次，大字每周不少于1 次，練習(xí)冊全收全改；數(shù)學(xué)作業(yè)：正式作業(yè)每周不少于5 次，練習(xí)冊全收全改。6 、 教導(dǎo)處協(xié)同教研組長， 每月月底對各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行一次檢查， 做好記錄，及時(shí)反饋。五、輔導(dǎo)1、教師課后要及時(shí)收集學(xué)生的反饋，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的缺陷，進(jìn)行抓差補(bǔ)缺，對成績優(yōu)秀學(xué)生，要設(shè)法幫助他們進(jìn)一步提高。2、教師對學(xué)業(yè)差的學(xué)生，必須熱情關(guān)懷，耐心教育，細(xì)心輔導(dǎo)， 及時(shí)幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法， 同時(shí)不斷地增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，對他們的點(diǎn)

27、滴進(jìn)步給予肯定，切忌采取嫌棄排斥的態(tài)度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生， 嚴(yán)禁把有缺點(diǎn)或有錯(cuò)誤的學(xué)生趕出教室不讓他們上課。3、輔導(dǎo)工作重在課堂教學(xué)過程中進(jìn)行，對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,在課堂提問時(shí)，教師提出一些簡易答的問題，引導(dǎo)他們思考，激發(fā)他們的興趣，鼓勵(lì)他們大膽回答。課堂練習(xí)作業(yè)時(shí)教師要加強(qiáng)巡視，要特別關(guān)心差生，家庭作業(yè)盡量面批面改，彌補(bǔ)知識的缺漏。4、班主任、科任教師認(rèn)真做好家訪工作。家訪時(shí)，要全面介紹學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，實(shí)事求是地給予肯定和提出存在問題，同家長研討教育方法。六、考查、 嚴(yán)格控制考試次數(shù)， 語數(shù)學(xué)科每學(xué)期只進(jìn)行單元檢測、 期中、期末考試，其余各學(xué)科進(jìn)行期末考查。、每單元結(jié)束后，課任

28、教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行單元檢測考試。、評卷前先制定詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)采用“流水作業(yè)”評分，減少隨意性，力求客觀公正。、評卷后課任教師做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出“雙基”和能力上所存在的問題，制定補(bǔ)救措施。七、教研1、教師應(yīng)積極參加各級各類的教研活動，樹立符合課改精神的新理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加教研組活動，不得無故缺席。2、老年教師有責(zé)任幫助青年教師，熟悉課標(biāo)、教材，突出重點(diǎn)和解決難點(diǎn)； 青年教師要主動虛心向老教師學(xué)習(xí)， 探討教學(xué)方 法，優(yōu)化課堂教學(xué)。3、教師必須積極參加學(xué)校對內(nèi)或?qū)ν夤_課，相互聽課、評課、議課，取長補(bǔ)短。每學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于 20 節(jié)，教師聽課不少于 15 節(jié)

29、。4、教師應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極開展教學(xué) 科研， 每學(xué)年至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文， 積極向教育刊物投搞和上交教研室進(jìn)行交流。附說明：、 為落實(shí)準(zhǔn)時(shí)上下班制度， 學(xué)校將不定期以簽名的方式進(jìn)行抽查，并將抽查結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào)。、對中途隨意離崗、自行調(diào)課或找人代課的，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實(shí)，均以曠職論處。、 對教師是否準(zhǔn)時(shí)上下課， 課堂教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況以及師德師風(fēng)履行情況，將采用學(xué)生座談會形式進(jìn)行調(diào)查。二 0一 0年八月二十八日南鄭縣忍水鄉(xiāng)學(xué)校評優(yōu)樹模、晉升等評選及推薦辦法（修訂稿）為了進(jìn)一步調(diào)動廣大教師工作的積極性，同時(shí)對在教育教學(xué)、班級管理等工作中，對成績突出的教師進(jìn)行表彰、

30、獎(jiǎng)勵(lì)，對教師職稱晉升等有章可循、有制度可依，制定此辦法。（一）、評選推薦等范圍：全鄉(xiāng)所有在職在崗的教育教學(xué)工作者。（二）、評選及推薦條件：、 遵紀(jì)守法，思想政治端正，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)的教育工作者。、 遵守學(xué)校規(guī)章制度， 維護(hù)學(xué)校利益， 能與同事和睦共處者。、 關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精練，教育教學(xué)成績優(yōu)異者。、 關(guān)注學(xué)生健康成長，安全意識強(qiáng)，及時(shí)應(yīng)對并積極處理各種突發(fā)的安全事故，受到師生及其家長好評的。（三）、評選及推薦方法： 各級各類評選推薦應(yīng)首先進(jìn)行自述自評，由候選人在全體教師會上進(jìn)行述職；其次進(jìn)行民主投票推薦；上報(bào)中心小學(xué)校委會審定， 最后對推薦結(jié)果予以公示， 在公示期內(nèi)無任何異議再

31、匯總， 由鄉(xiāng)中心小學(xué)校委會討論最終決定表彰、 推薦上報(bào)。（四）、名額分配的確定：根據(jù)我鄉(xiāng)教師人數(shù)的分布情況，校委會會議決定表彰項(xiàng)目及推薦名額，分上下兩片按照程序進(jìn)行民主推薦。（五）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：中心小學(xué)校委會研究獎(jiǎng)勵(lì)辦法。逐級向上級推薦的，由上級部門進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（六）、以下10 種行為者不得參與評選先進(jìn)、年度考核評優(yōu)，不得優(yōu)先晉升職稱。 不符合條件者， 鄉(xiāng)中心小學(xué)校委會有權(quán)取消表彰 等資格。有安全事故發(fā)生者；有嚴(yán)重的教學(xué)事故行為者；所在學(xué)期內(nèi)有遲到早退， 缺曠課， 不按時(shí)參加學(xué)校會議，病事假超過一周者；暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)會有遲到早退，未按照要求上交筆記、心得體會，不認(rèn)真參加討論， 或者不遵守學(xué)習(xí)會紀(jì)

32、律，培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)開小差、諞閑傳，耍手機(jī)等行為者；有體罰和變相體罰學(xué)生，造成社會影響較差者；在教師中制造不團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派，造謠是非，散布消極思想者；不積極完成工作任務(wù)，明顯有消極情緒者；三年內(nèi)考試和閱卷過程中有舞弊行為者；學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)成績差距較大者不得被推薦為“優(yōu)秀教師”，一般也不得推薦為其他評優(yōu)樹模及晉級的人選；不積極參加縣、鄉(xiāng)安排的各級各類教育培訓(xùn)，不遵守培訓(xùn)及學(xué)習(xí)紀(jì)律，培訓(xùn)考核不合格者；三年內(nèi)參與邪教組織，封建迷信活動者。以上 10 種行為者，除特別注明時(shí)間的，其他考核時(shí)間段為一年。各學(xué)校要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行評選，不得徇私舞弊。徇私舞弊者中心小學(xué)可以取消表彰資格。（七）、此辦法由鄉(xiāng)中心小

33、學(xué)解釋。鄉(xiāng)中心小學(xué)可根據(jù)實(shí)際情況召開校委會進(jìn)行修訂。南鄭縣忍水鄉(xiāng)學(xué)校安全責(zé)任管理制度為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、 省、 市、 縣關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、 法規(guī)、政策和工作的要求，依據(jù)有關(guān)會議精神，結(jié)合我校的安全規(guī)章制度，為有效地控制校園安全事故的發(fā)生，制定以下制度。、 樹立安全責(zé)任重于泰山的思想和安全檢查第一的理念， 堅(jiān)持 積極預(yù)防，依法管理的方針。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)安全責(zé)任制的要求和規(guī)章制度，按規(guī)定成立班級安全小組、路隊(duì)，自覺接受學(xué)校的監(jiān)督管理，把安全工作責(zé)任切實(shí)落實(shí)到位。、 加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育和心理健康教育， 認(rèn)真開展好安全教育活動， 教給學(xué)生一定的自護(hù)自救知識和方法， 努力增強(qiáng)學(xué)生的安全防范

34、意識和防護(hù)、自救能力。、 學(xué)校法人對學(xué)校安全事故負(fù)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任， 發(fā)生不安全事故要報(bào)送上級行政機(jī)關(guān)進(jìn)行處理， 情況嚴(yán)重的要引咎辭職。 學(xué)校主管安全的副校長， 學(xué)校常務(wù)副校長， 完全小學(xué)及輔導(dǎo)點(diǎn)負(fù)責(zé)人承擔(dān)主要管理責(zé)任， 學(xué)校安保主任承擔(dān)管理責(zé)任， 并主動接受上級行政機(jī)關(guān)的處理。、加強(qiáng)班級管理，制定相應(yīng)的班規(guī)，做好班級安全教育工作記錄，上好班會課。 組織學(xué)生進(jìn)行逃生救護(hù)演練，增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)的實(shí)際技能。 主管安全的副校長、 安保主任及班主任承擔(dān)安全教育責(zé)任。、加強(qiáng)課堂管理，對發(fā)生在課上的突發(fā)等事件。任課教師要全面負(fù)責(zé)，并做好妥善處理。班主任加強(qiáng)學(xué)生課間活動的組織和管理，做好學(xué)生各方面的安全工作。 課堂上的安全事故由當(dāng)堂任課教師承擔(dān)直接責(zé)任，課堂外的安全事故，值周領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班主任，當(dāng)周值周教師分別承擔(dān)直接責(zé)任。 未經(jīng)過教導(dǎo)處批準(zhǔn)的調(diào)課行為， 原任課教師承擔(dān)直接責(zé)